這套專為統(tǒng)編版中職語文第一單元《荷花淀》設(shè)計的PPT課件,共56頁,以“初讀—再讀—品讀—探究—對比”五大板塊,全方位助力學(xué)生走進孫犁筆下詩化的白洋淀,感受戰(zhàn)爭歲月里的水鄉(xiāng)人情與革命樂觀主義。初讀體會板塊,教師先播放白洋淀的航拍視頻,讓學(xué)生在視覺沖擊中感受“芙蕖水鄉(xiāng)”的寧靜與壯闊。隨后,學(xué)生初讀課文,標(biāo)注“葦眉子、吮吸、吆喝”等重點字音,掃清閱讀障礙。教師簡要介紹抗日戰(zhàn)爭背景,引導(dǎo)學(xué)生梳理“送夫參軍—探夫遇敵—助夫殲敵”的情節(jié)脈絡(luò),為深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。再讀探究環(huán)節(jié),教師以表格形式呈現(xiàn)關(guān)鍵句子,如“幾個女人羞紅著臉扭過頭去”,引導(dǎo)學(xué)生從動作、神態(tài)細節(jié)入手,分析白洋淀婦女的勇敢、羞澀與質(zhì)樸。小組討論后,每組用“關(guān)鍵詞+性格特點”的句式總結(jié)人物形象,教師點評并完善表格。品讀環(huán)境部分,聚焦“月夜編席”“水上伏擊”等場景的環(huán)境描寫。教師引導(dǎo)學(xué)生圈點“月光、荷葉、荷花”等景物,賞析其如何烘托人物心理與戰(zhàn)斗氛圍。通過對比“明月”與“暗夜”的不同描寫,學(xué)生理解景物描寫在渲染情緒、推動情節(jié)中的關(guān)鍵作用。探究章法板塊,教師引導(dǎo)學(xué)生品味孫犁“詩話小說”的藝術(shù)特色。通過分析“短句、對仗、反復(fù)”等修辭手法,學(xué)生體會文本的韻律美與節(jié)奏感。教師示范朗讀“她們在荷花淀里小聲說話”,學(xué)生跟讀并標(biāo)注停頓,感受詩化語言的音樂性。對比閱讀環(huán)節(jié),選取《百合花》片段與《荷花淀》并置。學(xué)生從敘事視角、情感基調(diào)、人物塑造三個維度對比分析,總結(jié)兩部作品在戰(zhàn)爭題材下的異同。教師用雙氣泡圖現(xiàn)場梳理,強化學(xué)生對“詩話小說”風(fēng)格的理解。整套課件設(shè)計科學(xué)合理,既有對基礎(chǔ)知識的扎實講解,又有對閱讀技巧與寫作能力的系統(tǒng)培養(yǎng),同時通過情境營造與背景介紹,幫助學(xué)生更好地理解文本內(nèi)涵,提升文學(xué)素養(yǎng)。
這份三年級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)PPT,以“新鮮感的語言與童真主題”為主線,帶領(lǐng)學(xué)生在字詞叢林、課文花園、句子樂園與習(xí)作星空之間穿梭,完成一場“發(fā)現(xiàn)童真、品味語言”的復(fù)習(xí)之旅。字詞梳理站先用“拼音樂園”收納易錯音、多音字、形近字:如“壩”與“貝”、“背”與“備”用動畫閃卡對比;再用“身體成語碰碰車”把“搖頭晃腦、張牙舞爪”等含肢體部位的詞語做成GIF,學(xué)生邊做動作邊朗讀,詞義在歡笑中扎根。課文解析站依次走進《大青樹下的小學(xué)》《花的學(xué)?!贰恫欢蛦枴罚鹤x《大青樹》時,播放多民族學(xué)生一起跳竹竿舞的片段,學(xué)生圈畫“鮮艷的民族服裝、銅鈴般的笑聲”等新鮮語句,體會“團結(jié)友愛”的童真溫度;學(xué)《花的學(xué)?!酚谩盎ǘ渖险n”動漫:花兒們做操、放假、沖出來,學(xué)生邊欣賞邊摘錄“他們急著要到天上去玩”等擬人句,感受“花孩子”的活潑與天真;品《不懂就問》則聚焦孫中山“不懂就要問”的一句話,用“問號牌”飛入畫面,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己,理解“勤學(xué)好問”的可貴。閱讀方法站開設(shè)“新鮮感捕捉器”:出示“雨一來,他們便放假了”等句子,學(xué)生用熒光筆標(biāo)“雨—放假”的擬人搭配,再仿寫“風(fēng)一來,他們便跳起舞”,教師即時貼“創(chuàng)意星”。句子賞析用“排比接龍”:找出“樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響”等排比句,學(xué)生分角色朗讀,感受節(jié)奏與畫面。習(xí)作星空以“那一刻,我長大了”為題,先出示范文《第一次舉手》:按“想舉手—不敢舉—終于舉手—被老師表揚”四幕寫,再提供“童真腳手架”——新鮮詞句、心理變化、動作描寫三欄,學(xué)生當(dāng)堂寫“第一次問路”片段,課后補充成文,優(yōu)秀作品配上手繪插圖張貼在“童真星空”展板,邀請家長掃碼點贊。整條復(fù)習(xí)鏈將字詞游戲、句子品味、段落仿寫、主題升華融為一體,讓三年級學(xué)生懂得:童真就在新鮮的詞句里,只要用心讀、大膽寫,平凡的校園生活也能開出詩意的花。
這份三年級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)PPT,以“一花一鳥總關(guān)情”為線索,將《白鷺》《落花生》《桂花雨》《珍珠鳥》四篇散文巧妙串聯(lián),形成“字詞—課文—寫法—練習(xí)”四維一體的復(fù)習(xí)體系。開篇先搭“字詞花臺”:用“讀音小喇叭”糾正“鷺l、畝mǔ、雛ch”等易錯音;用“字形拼圖”區(qū)分“嫌—謙、慕—幕、籮—蘿”等形近字;再把“香飄十里、美中不足、神氣十足”等成語做成“桂花飄落”動畫,學(xué)生點擊即可跟讀并摘抄,語言積累直觀有趣。課文賞讀區(qū)依次展示四幅“情感畫卷”:《白鷺》用“總分總”結(jié)構(gòu)圖呈現(xiàn)“精巧的詩”——色素、身段、動作三層排比,配合白鷺剪影動畫,學(xué)生圈畫“增之一分則嫌長”等對比句,體會“詩中有畫”的寫法;《落花生》借“地下結(jié)果”圖對比蘋果高掛,突出“默默無聞”的品格,再讓學(xué)生用“落花生式”夸夸班級“小崗位”,物與人自然連接;《桂花雨》以“花香時間軸”串起童年搖花、母親做糕、海外思鄉(xiāng)三幕,學(xué)生邊聽“桂花飄落”音效邊摘錄“香飄十里”等語句,感受“花香=鄉(xiāng)愁”的借物抒情;《珍珠鳥》用“信賴階梯”圖:躲—近—親—睡,逐步上升,學(xué)生用“越來越……”仿寫句子,理解“信賴創(chuàng)造美好”的主題。寫法驛站總結(jié)兩大招:一是“借具體事物抒發(fā)情感”,用“事物+事件+感悟”三段式模板;二是“對比手法”,用“白鷺身段圖”“花生蘋果圖”直觀呈現(xiàn)差異,學(xué)生現(xiàn)場練寫“蠟燭贊美句”,實現(xiàn)寫法遷移。練習(xí)拓展區(qū)設(shè)“句式變變變”:把“桂花太香了”改為感嘆句、比喻句、夸張句,系統(tǒng)即時展示參考答案,訓(xùn)練語言靈活性;閱讀技巧點撥用“計時器+批注”示范“抓關(guān)鍵詞、圈中心句”,學(xué)生限時閱讀片段后完成“情感溫度計”填色,既練速度又練理解。整套PPT用剪影動畫、時間軸、階梯圖、溫度計四連環(huán),讓“借物抒情”不再抽象,而成為可圈畫、可仿寫、可遷移的具體方法,幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)中既積累語言,又學(xué)會用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用心靈表達情,真正把單元讀寫目標(biāo)落到實處。
本課程是一套專為小學(xué)第一單元設(shè)計的總復(fù)習(xí)方案,采用闖關(guān)進階的趣味化教學(xué)模式,將語文基礎(chǔ)知識與課文要點融會貫通,構(gòu)建起字詞句篇四位一體的復(fù)習(xí)體系。第一關(guān)字詞藏寶圖聚焦基礎(chǔ)夯實,系統(tǒng)梳理易讀錯、易寫錯的生字,深入辨析多音字(如沒種的不同用法)與形近字,通過精心設(shè)計的字詞闖關(guān)游戲激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,同步強化近反義詞積累與動詞搭配訓(xùn)練,筑牢語言根基。第二關(guān)句子萬花筒著力提升表達運用能力,精選課文經(jīng)典句段進行積累背誦,重點開展有時候……有時候……等典型句式的仿寫訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在模仿中掌握句式規(guī)律,實現(xiàn)從理解到運用的跨越。第三關(guān)課文回望鏡帶領(lǐng)學(xué)生回歸教材核心內(nèi)容,重溫《小蝌蚪找媽媽》《植物媽媽有辦法》等經(jīng)典篇目的思想精髓,適時融入《梅花》古詩的賞析品讀,并穿插科學(xué)的閱讀方法指導(dǎo),培養(yǎng)文本解讀能力。第四關(guān)寫作放大鏡則以介紹有趣的動物為實踐主題,明確指導(dǎo)學(xué)生從外形特征、生活習(xí)性等多維度觀察與描寫,輔以優(yōu)質(zhì)范文引路,降低寫作畏難情緒,提升表達自信。整套課件設(shè)計生動活潑,將游戲互動、分層練習(xí)與知識結(jié)構(gòu)化梳理有機結(jié)合,既充滿童趣又注重實效,幫助學(xué)生系統(tǒng)構(gòu)建單元知識網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)高效復(fù)習(xí)。
這套《以夢為馬 逐光前行》高中語文開學(xué)第一課課件立足2026年馬年背景,以國潮紅金風(fēng)為視覺基調(diào),巧妙融合春晚熱點與學(xué)科內(nèi)核,呈現(xiàn)出大氣磅礴的課堂氣象。課程以春晚知識問答破冰,圍繞年度主題、吉祥物寓意、經(jīng)典節(jié)目等設(shè)置互動競猜,順勢串聯(lián)馬年成語的豪邁意蘊與古典詩詞的雋永情懷,在歡聲笑語中完成傳統(tǒng)文化的自然浸潤。隨后借勢賀歲大片《飛馳人生3》,深度剖析熱愛與堅持的精神內(nèi)核,將賽車手逐夢賽道的執(zhí)著與語文學(xué)習(xí)的初心守望巧妙勾連,點燃學(xué)生的內(nèi)在驅(qū)動力。核心板塊四維學(xué)習(xí)法系統(tǒng)拆解高中語文的進階路徑:從基礎(chǔ)積累的日拱一卒,到深度閱讀的思辨萃?。粡膶懽鞅磉_的匠心打磨,到審題立意的精準破題,并以春晚鮮活素材現(xiàn)場示范遷移運用,讓方法落地有聲。最后以以筆為劍,以夢為馬的鏗鏘寄語明志,布置融合春晚觀察與生活體悟的抒情散文作業(yè),實現(xiàn)從熱點互動到學(xué)科能力培養(yǎng)、從文化感知到表達實踐的無縫銜接,助力學(xué)子在新學(xué)期逐光而行、執(zhí)筆為戈。
這套PPT的內(nèi)容,是一位老師為初中語文學(xué)習(xí)所做的課堂引導(dǎo)或?qū)W習(xí)規(guī)劃。它采用PPT演示文稿的結(jié)構(gòu),旨在闡明語文學(xué)習(xí)的重要性、方法、課堂要求與學(xué)期目標(biāo)。文檔首先論述了“為什么我們要學(xué)好語文”,核心觀點是語文既是生活與交際的必要工具,也是應(yīng)對升學(xué)考試的關(guān)鍵學(xué)科。它鼓勵學(xué)生克服畏難情緒,強調(diào)語文源于生活,興趣可以通過日常積累(如摘抄佳句、勤于練筆)來培養(yǎng)。其次,文檔重點介紹了“學(xué)好語文的好習(xí)慣”,歸納為四個要點:仔細傾聽、大膽發(fā)言、廣泛閱讀和勤奮寫作。它詳細闡述了這些習(xí)慣的具體做法和益處,例如鼓勵學(xué)生在課堂上不怕犯錯、積極發(fā)言,以及通過深度精讀和堅持練筆來提升讀寫能力。再次,文檔明確了“語文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求”,包括課前演講、每周撰寫隨筆或日記、課外閱讀,并列出需要準備的《新華字典》、字帖等學(xué)習(xí)物品。然后,文檔列出了“本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃”,具體包括完成國學(xué)背誦、堅持基礎(chǔ)練習(xí)、每周寫作、每日練字等教學(xué)設(shè)想,以及練好字、掌握閱讀技巧、閱讀名著、提高作文水平等學(xué)期目標(biāo)。最后,文檔以“初中生閱讀書目推薦”收尾,提供了30本中外經(jīng)典名著的書單,并對其中《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《繁星春水》三部作品進行了簡要的內(nèi)容與主題介紹。整份文檔以“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”為開篇和結(jié)語,貫穿了重視積累、持之以恒的學(xué)習(xí)理念,結(jié)構(gòu)清晰,旨在系統(tǒng)地激發(fā)初中生對語文學(xué)習(xí)的興趣并指導(dǎo)其具體實踐。
PPT主要展示了2023年春季初中語文開學(xué)第一課的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色以及以白色為主,將竹葉、落日、仙鶴、書卷、古人的人物形象以及與開學(xué)第一課有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括為什么我們要學(xué)好語文、掌握學(xué)好語文的好習(xí)慣、語文課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)要求、本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃以及初中生閱讀書目推薦這五個部分,旨在通過開學(xué)第一課,讓學(xué)生明白語文的重要性。
這份演示文稿主要從三個部分對初中語文開學(xué)第一課進行詳細展開。第一部分介紹了直下看語文山河,乘影音之風(fēng),這一部分主要介紹了長安三萬里的唐詩盛會、封神里的神話故事以及文化元素等相關(guān)內(nèi)容,同時還介紹了語文是什么。第二部分是只緣未在此山中,不識語文真面目,這一部分主要介紹了含義之美、語言之美、形象之美。第三部分是吾將上下而求索,語文路漫漫遠兮。
這是一套定位于六年級上冊語文單元整體復(fù)盤的系統(tǒng)性課件,秉持大單元整合設(shè)計理念,統(tǒng)籌兼顧知識筑基與能力進階的雙重目標(biāo)。課件伊始,運用生動插畫創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的課堂情境,有效喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動能。字詞攻堅模塊精準錨定高頻易錯點:針對綴雅等結(jié)構(gòu)復(fù)雜的易錯字,采用筆順拆解與錯因溯源的方式,揭示其書寫規(guī)律;圍繞德糊等一字多音現(xiàn)象,依托語境對比與詞性辨析,助力學(xué)生構(gòu)建清晰的語義網(wǎng)絡(luò);同步精選孤芳自賞心馳神往等核心成語,通過釋義精講與情境造句,深化學(xué)生的詞匯運用能力。課文精講部分聚焦《草原》《丁香結(jié)》等典范文本,從篇章結(jié)構(gòu)、情感線索到主旨意蘊進行立體化梳理,依托關(guān)鍵句段的品析,引導(dǎo)學(xué)生體悟情景交融的筆法匠心,特別是挖掘丁香結(jié)意象的深層象征內(nèi)涵。在古詩文維度,整合《宿建德江》《西江月?夜行黃沙道中》等名篇,從意象營構(gòu)、情感內(nèi)核到表現(xiàn)技法展開多維解讀,培育學(xué)生的古典文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。此外,課件特設(shè)句式轉(zhuǎn)換、病句診療等專項實訓(xùn)板塊,并融入典型考題的答題技巧剖析,實現(xiàn)知識內(nèi)化與應(yīng)考能力的無縫銜接。整體設(shè)計脈絡(luò)分明,逐層深入,兼具學(xué)理深度與實操效能,是夯實單元重點、提升語文核心素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)教輔資源。
這套小學(xué)語文第一單元復(fù)習(xí)PPT以“自然之美”作幕布,用“聲音小主播—畫面解說員—小小朗讀者”三大任務(wù)串起整場復(fù)習(xí),讓學(xué)生在玩角色、闖關(guān)卡的過程中把知識內(nèi)化成自己的表達。開場的“字詞基礎(chǔ)闖關(guān)”把多音字“薄”的三個讀音做成“會變形的樹葉”,點擊即聽bo、b、b的不同音效;易錯字“鼎、沸”用“鼎足火把”動畫逐筆演示,近義詞配對讓“霎時—瞬間”在落葉上連枝;AABB、ABAC詞語被裝進“回聲山谷”,學(xué)生跟讀“浩浩蕩蕩、若隱若現(xiàn)”即響起層層回聲;“詞語大考驗”把“人聲鼎沸”“鴉雀無聲”做成兩段對比音頻,先播菜市場喧鬧再切圖書館靜寂,孩子用生活場景給畫面貼標(biāo)簽,詞義立刻鮮活。句式訓(xùn)練館里,反問句改陳述句用“鏡面翻轉(zhuǎn)”——“難道這不是奇觀?”一鍵鏡像成“這是奇觀”,學(xué)生直觀感受語氣變化;“霎時、頓時”被放入“閃電計時條”,屏幕閃白后景物瞬間變化,孩子用“霎時”口頭描述,句式在情境中扎根。課文板塊用“雙線導(dǎo)圖”梳理:《觀潮》按“潮來前—潮來時—潮頭過后”播放三段航拍,學(xué)生填寫關(guān)鍵詞并體會“由遠及近”寫法;《走月亮》用“月光路徑”點出“溪水、稻田、果園”三幅畫面,配樂朗讀讓學(xué)生跟讀并圈畫“照亮、抱著”等動詞,感受“情景交融”??谡Z交際與綜合性學(xué)習(xí)把課堂延伸到生活:“愛護公共環(huán)境”讓學(xué)生為校園設(shè)計宣傳語——“小草也有耳朵,請勿大聲喧嘩”;“向往的地方”主題分享用“機票抽簽”決定順序,學(xué)生先畫思維導(dǎo)圖再上臺介紹,聽眾用“點贊貼紙”投票。整套PPT用音頻對比、鏡面翻轉(zhuǎn)、閃電計時、月光路徑四連環(huán),讓字詞有畫面、句式有觸感、課文有旋律、表達有情境,幫助學(xué)生扎實掌握單元知識,在“自然之美”的浸潤中提升語文綜合素養(yǎng)。
PPT模版展示的是開學(xué)第一課,共30張幻燈片,展示了眾多讓孩子們能過游戲的方式,把自己玩野的心收回來學(xué)習(xí)之中來,從三個方面出發(fā),讓孩子們認識到自己已經(jīng)長大了,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么了。第一個方面,講解的是小學(xué)生們上課有哪些要求,要怎么做到區(qū)分于幼兒園的那種上課模式。第二個方面,展示的是為什么要上學(xué),讓孩子們了解上學(xué)的重要性。第三個方面,展示的是成為了一個小學(xué)生要做些什么。
PPT模板展示了一年級新生行為規(guī)范的相關(guān)學(xué)習(xí)和交流,PPT模板以黑色為背景主色調(diào),以白色字體為輔,大大的提高了幼小新生的專注程度,以卡通人物形象、卡通書籍文具圖案等校園元素作為裝飾,營造了活潑愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有效的緩解孩子們的緊張情緒。PPT模板內(nèi)容主要詳述了小學(xué)生日常規(guī)范以及行為規(guī)范兒歌,幫助新入學(xué)的孩子們更快更好的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關(guān)于一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講解了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)。第二部分主要向同學(xué)們講解了我們應(yīng)該如何掌握好數(shù)學(xué)的相關(guān)知識點。第三部分主要向同學(xué)們提出了有關(guān)于本學(xué)期數(shù)學(xué)課的相關(guān)要求。最后一部分主要向同學(xué)們詳細的講解了有關(guān)于本學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)的相關(guān)要求。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是數(shù)學(xué)之美,該部分為學(xué)生們展示了復(fù)雜的計算機繪圖、法貝熱彩蛋分形藝術(shù),讓他們感受數(shù)學(xué)的美。第二部分內(nèi)容是為什么要學(xué)數(shù)學(xué),這一部分首先介是由于生活離不開數(shù)學(xué),其次是數(shù)學(xué)能使人聰明,最后是由于數(shù)學(xué)可以推動國家的發(fā)展。第三部分內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)的特點內(nèi)容,這一部分主要包括初一知識點多、初二難點最多、初三考點最多,同時展示了本學(xué)期主要內(nèi)容。第四部分內(nèi)容是如何學(xué)好初中數(shù)學(xué),包括做好課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)要高效、高質(zhì)量完成作業(yè)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為繪本導(dǎo)讀和邊聽邊看兩個部分;第一部分首先介紹了《一年級一點都不可怕》繪本故事的主旨和大致情節(jié),是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一年級課堂的魅力和上課的樂趣的教學(xué)工具,讓學(xué)生能在繪本學(xué)習(xí)過程中了解愛上學(xué)習(xí);第二部分闡明了一年級的定義概述,以及一年級學(xué)生應(yīng)該做些什么、課堂紀律要求、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生深入了解一年級學(xué)習(xí)階段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
過完年后的第一課非常重要,因為還有許多同學(xué)都還沉浸在過年的氛圍中,所以收心課非常有必要,在收心課上我們要明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),立下本學(xué)期的flag,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和計劃。
這套開學(xué)第一課PPT課件使用了小可愛卡通元素,各位小朋友馬上就要開學(xué)了,勤勞的教師們要準備開始新學(xué)期的教學(xué)安排,在新學(xué)的第一課要安排一堂“收心”課,要用談心的方式教各位同學(xué)們?nèi)绾纬料滦膩韺W(xué)習(xí)新的知識,規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo),養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這是一套藍色扁平化風(fēng)格的抗擊疫情開學(xué)第一課ppt,PPT模板由23張動態(tài)扁平化幻燈片組成。模板采用醫(yī)生、老師、醫(yī)療物資、消毒劑、風(fēng)扇、餐具、洗手的小朋友、垃圾箱等為插圖,與PPT主題搭配。開學(xué)季,家長和老師齊攜手,加強管理,做好中小學(xué)校開學(xué)前、開學(xué)后的疫情防控工作及疫情應(yīng)急處置措施。
這套小學(xué)開學(xué)防疫第一課ppt模板,共21張,采用扁平化設(shè)計風(fēng)格,藍綠條紋背景,扁平化卡通插圖,學(xué)生上課的封面圖,消滅病毒的卡通人物為章節(jié)頁,界面生動形象,簡約大氣。PPT模板內(nèi)容包括:1、應(yīng)急疫情小組成員及職責(zé);2、疫情防控措施學(xué)習(xí)手冊;3、出現(xiàn)疑似感染癥狀的應(yīng)急預(yù)案;共三個部分組成,屬于教育PPT模板。
這套彩繪卡通插圖、極簡設(shè)計風(fēng)格的開學(xué)防疫第一課PPT模板,由38張簡約白底幻燈片設(shè)計排版。PPT模板使用了彩繪插圖元素,有病毒、白衣天使、人民戰(zhàn)士、警察、英雄、老師、學(xué)生、N95口罩、黨旗等,內(nèi)容頁采用極簡白底色調(diào)。PPT目錄包括:1、致敬抗疫中青春的奮斗者;2、開學(xué)防疫指南;3、致新時代中國青年,做有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人;共三個部分組成,屬于教育PPT模板。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網(wǎng)為你提供7下語文第一課PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學(xué)會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質(zhì)量的專業(yè)演示文稿模版合集。