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黨員政治生日新時(shí)代新征程時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要從六個(gè)部分來(lái)展開介紹有關(guān)新時(shí)代新征程時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員主題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)加入共產(chǎn)黨的誓詞的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)回想我們?nèi)朦h初期的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)我們?yōu)槭裁慈朦h的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)入黨理由的相關(guān)內(nèi)容。第五部分主要是共產(chǎn)黨一心為民的相關(guān)內(nèi)容。第六部分主要是有關(guān)黨的初心的相關(guān)內(nèi)容。
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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?0M該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的內(nèi)容，便利教師在使用PowerPoint 時(shí)更好的介紹求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的相關(guān)內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中，教師要取材于生活，幫助建立數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，幫助學(xué)生們更好理解數(shù)學(xué)。第一部分通過(guò)經(jīng)典的涂色問(wèn)題進(jìn)行課程導(dǎo)入。第二部分通過(guò)教材例題求男女生人數(shù)問(wèn)題展開新課探究，并在分析中總結(jié)出求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少解題規(guī)律。第三部分開展培優(yōu)練習(xí)，階段性上升題目難度，培養(yǎng)學(xué)生邏輯能力和計(jì)算能力。第四部分回顧本堂所學(xué)內(nèi)容并布置課后作業(yè)。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第03課時(shí)倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題（教學(xué)課件）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：34 | 大?。?M該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題的內(nèi)容，幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹倍數(shù)是小數(shù)的實(shí)際問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)經(jīng)典的賽跑問(wèn)題來(lái)進(jìn)行課程導(dǎo)入，接下來(lái)的第一部分任務(wù)是解決倍數(shù)是小數(shù)倍的實(shí)際問(wèn)題。第二部分任務(wù)是掌握小數(shù)乘法驗(yàn)算的方法。第三部分任務(wù)是延伸拓展—解決問(wèn)題。第四部分任務(wù)是達(dá)標(biāo)練習(xí)—鞏固新知，在題目中鞏固。最后教師進(jìn)行課堂總結(jié)并布置課后作業(yè)。
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第06課時(shí)已知比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?4M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首先能夠掌握實(shí)際問(wèn)題的解題方法，其次可以找準(zhǔn)單位“1”的量和比單位“1”多或少的量，最后能夠培養(yǎng)他們細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數(shù)量關(guān)系”、“熟練地列方程解答”、“用算術(shù)法回顧反思解決問(wèn)題的正確性”。第三部分內(nèi)容是分層練習(xí)，鞏固提高，這一部分一方面展示了七道《達(dá)標(biāo)練習(xí)》，另一方面是對(duì)兩道《鞏固提升》進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是知識(shí)總結(jié)。
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第05課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：5M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首先可以掌握球比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾是多少的解題方法，其次能夠準(zhǔn)確找出問(wèn)題中的標(biāo)準(zhǔn)量和比較量，最后能夠進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)難點(diǎn)，這一部分首先介紹了教學(xué)重點(diǎn)，其次是教學(xué)難點(diǎn)，最后對(duì)核心素養(yǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括通過(guò)畫線段圖分析問(wèn)題、鞏固求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾是多少的解題方法。第四部分內(nèi)容是達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂練習(xí)。
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高中地理人教選擇性必修一1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?1M本套PPT課件是專為高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時(shí)設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)教學(xué)模板，共28頁(yè)，旨在深入探討地球自轉(zhuǎn)的基本概念、意義及其對(duì)地理現(xiàn)象的影響。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課件內(nèi)容，本模板旨在幫助學(xué)生構(gòu)建全面的地理知識(shí)體系。課件的開篇通過(guò)播放一段恒星移動(dòng)產(chǎn)生星軌的視頻，激發(fā)學(xué)生的好奇心，并引導(dǎo)他們思考相關(guān)問(wèn)題，從而自然地引入地球自轉(zhuǎn)的主題。接著，課件詳細(xì)解釋了地球自轉(zhuǎn)和地軸的概念，并利用視頻中星軌的方向來(lái)幫助學(xué)生理解地球自轉(zhuǎn)的方向。課件不僅介紹了自轉(zhuǎn)方向的判斷方法，還通過(guò)俯視圖和從北極點(diǎn)、南極點(diǎn)觀察的視角，讓學(xué)生從不同角度理解自轉(zhuǎn)方向。此外，課件還深入探討了地球自轉(zhuǎn)的周期、角速度和線速度等關(guān)鍵概念。通過(guò)結(jié)合實(shí)際材料和案例分析，課件不僅傳授了理論知識(shí)，還考察了學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。地球的自轉(zhuǎn)是地理學(xué)中一個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念，它不僅導(dǎo)致了地球上的晝夜更替和時(shí)間差異，還對(duì)氣候、天氣等自然現(xiàn)象產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本套PPT課件通過(guò)動(dòng)態(tài)的視覺(jué)效果和互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)生能夠直觀地理解地球自轉(zhuǎn)的復(fù)雜性，并掌握相關(guān)的地理知識(shí)。通過(guò)本課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解地球自轉(zhuǎn)對(duì)日常生活和自然環(huán)境的影響，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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第二單元復(fù)習(xí)課件部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)除數(shù)是一位數(shù)的除法PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：33 | 大?。?5M這是一套專為《除數(shù)是一位數(shù)的除法》設(shè)計(jì)的演示文稿，共32張幻燈片。通過(guò)系統(tǒng)的整理與復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠深入理解平均分和除法的含義，掌握除法的計(jì)算方法，并體會(huì)乘法與除法之間的關(guān)系。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生不僅能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，還能自主養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、口算除法知識(shí)框架呈現(xiàn)：PPT開篇展示了本單元的知識(shí)框架，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理除數(shù)是一位數(shù)的除法相關(guān)知識(shí)，包括口算除法和筆算除法的主要內(nèi)容。重難點(diǎn)講解：對(duì)口算除法的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，如如何快速準(zhǔn)確地進(jìn)行口算，以及口算過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)。練習(xí)與應(yīng)用：展示相關(guān)練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，鞏固口算除法的計(jì)算方法。二、筆算除法除法驗(yàn)算方法：詳細(xì)介紹除法的驗(yàn)算方法，幫助學(xué)生理解如何通過(guò)乘法驗(yàn)證除法的正確性，進(jìn)一步體會(huì)乘法與除法之間的關(guān)系。筆算除法的計(jì)算順序：講解筆算除法的計(jì)算順序，包括如何從高位開始計(jì)算，如何處理商和余數(shù)等，幫助學(xué)生掌握筆算除法的規(guī)范步驟。重難點(diǎn)詳細(xì)講解：對(duì)筆算除法的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，如如何正確處理進(jìn)位和借位，如何避免常見錯(cuò)誤等。鞏固練習(xí)：展示相關(guān)習(xí)題，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固筆算除法的計(jì)算方法，提升計(jì)算能力。教學(xué)特色系統(tǒng)性復(fù)習(xí)：通過(guò)知識(shí)框架的呈現(xiàn)，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元的知識(shí)點(diǎn)，形成完整的知識(shí)體系。重點(diǎn)突出：對(duì)口算和筆算除法的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握。練習(xí)豐富：通過(guò)大量練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提升解決問(wèn)題的能力。邏輯性強(qiáng)：通過(guò)講解乘法與除法的關(guān)系，幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這套演示文稿，學(xué)生不僅能夠深入理解除數(shù)是一位數(shù)的除法，還能在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升自主學(xué)習(xí)能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）第六單元 第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題 PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：18M這套共31張幻燈片的人教版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第06課時(shí)《解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題》演示文稿，定位于“把分?jǐn)?shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活能力”的關(guān)鍵一課。教師在設(shè)計(jì)時(shí)以“情境—探究—建?！獞?yīng)用”為主線：課始播放“媽媽烤了16塊曲奇，吃掉3/4是多少塊”的短視頻，激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，使其產(chǎn)生“先分再乘”的直覺(jué)需求；隨后借助直觀演示，讓學(xué)生把16塊積木平均分成4份，圈出其中的3份，親眼看到“12塊”這一答案，從而建立“先除后乘”的算法雛形；緊接著安排小組合作，用畫條形圖、折紙條、說(shuō)思路等方式歸納出“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的統(tǒng)一步驟——“1.找整體 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1時(shí)的2/3”等變式題進(jìn)行正向遷移；最后通過(guò)“比一比誰(shuí)算得快”的闖關(guān)游戲和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活調(diào)查，把課堂氣氛推向高潮，學(xué)生既鞏固了技能，又體會(huì)到分?jǐn)?shù)的實(shí)用價(jià)值。整份課件四大板塊層層遞進(jìn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)從“理解部分與整體關(guān)系”到“掌握先除后乘步驟”再到“提升分析與解決問(wèn)題能力”，三維并舉；課前導(dǎo)入用貼近生活的“分糖果”情境迅速聚焦問(wèn)題；學(xué)習(xí)任務(wù)先訓(xùn)練“讀信息、找整體、辨分率”的閱讀能力，再聚焦“列式計(jì)算”的算法提煉；課堂練習(xí)與課后作業(yè)首尾呼應(yīng)，既有《分一分，比一比》的基礎(chǔ)鞏固，又有《解決問(wèn)題》的拓展創(chuàng)新，還布置了“記錄家中食材分?jǐn)?shù)用量”的實(shí)踐任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)眼光延伸到校外，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”，落實(shí)核心素養(yǎng)。
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數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教 第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：10M這份蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)課件，以“和是10的加法與10減幾”為核心，沿著“情境激趣—操作探究—系統(tǒng)梳理—應(yīng)用鞏固”的脈絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景與動(dòng)手活動(dòng)中掌握10的加減全貌，感悟加減互逆的本質(zhì)。課前導(dǎo)入用“口算小火車”動(dòng)畫，學(xué)生搶答10以內(nèi)加減，迅速喚醒舊知，營(yíng)造積極氛圍。新知環(huán)節(jié)以“足球比賽”切入：藍(lán)隊(duì)6人、紅隊(duì)4人，屏幕先呈現(xiàn)賽場(chǎng)照片，再?gòu)棾觥耙还灿卸嗌偾騿T？”學(xué)生脫口而出6+4=10；教師追問(wèn)“若知道總數(shù)10人和紅隊(duì)4人，怎樣求藍(lán)隊(duì)？”順勢(shì)生成10-4=6，再追問(wèn)“若知道藍(lán)隊(duì)6人，怎樣求紅隊(duì)？”又得10-6=4，同一幅情境圖衍生三式，板書用紅、藍(lán)、綠三色區(qū)分，學(xué)生直觀看到“加合求總，減總求部”，加減互逆關(guān)系一目了然。為突破算法單一性，課件提供“擺小棒—數(shù)數(shù)軸—想分合”三種路徑：①擺小棒：先擺6根，再添4根，合成一捆；②數(shù)數(shù)軸：從6出發(fā)向右跳4格到10；③想分合：背誦“6和4組成10”，多種方法并列呈現(xiàn)，尊重不同思維層次?！皰亪A片活動(dòng)”把課堂推向高潮：學(xué)生兩人一組拋10個(gè)雙色圓片，記錄正面、反面數(shù)量，即時(shí)填寫算式（9+1=10、10-1=9等），教師匯總生成“和是10加減表”，全班齊讀，系統(tǒng)梳理所有組合，強(qiáng)化記憶。鞏固練習(xí)分三層：①基礎(chǔ)口算“開火車”——教師隨機(jī)指分合圖，學(xué)生搶答對(duì)應(yīng)加減；②看圖寫三式——同一幅小棒圖寫出加、減兩式；③生活應(yīng)用——“我有10元，買筆花3元，剩幾元？”口頭列式，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常連接。課堂小結(jié)用兒歌收束：“6加4，10個(gè)足；10減4，6剩余；一圖三式記心間，加減互逆不分離。”學(xué)生邊拍手邊背誦，把核心算法與算理唱進(jìn)腦海。課后延伸讓學(xué)生回家與家長(zhǎng)玩“拋硬幣湊10”游戲，記錄5組數(shù)據(jù)并寫算式，把課堂體驗(yàn)遷移到家庭。整份課件以“同一情境生成三式—多種算法并行—系統(tǒng)梳理組合—生活應(yīng)用拓展”四連擊，讓和是10的加減法從具體情境走向符號(hào)運(yùn)算，再回歸生活應(yīng)用，既夯實(shí)口算基本功，又初步滲透互逆與函數(shù)思想，為后續(xù)20以內(nèi)進(jìn)位加和退位減奠定扎實(shí)而生動(dòng)的基礎(chǔ)。
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新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版第二單元：除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)習(xí)PPT課件（含知識(shí)清單+基礎(chǔ)卷+提高卷）
頁(yè)數(shù)：43 | 大?。?2M本課為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《除數(shù)是一位數(shù)的除法》單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，整體采用活潑生動(dòng)的課堂場(chǎng)景插畫風(fēng)格，充分契合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與復(fù)習(xí)需求。課程內(nèi)容科學(xué)劃分為單元知識(shí)框架、知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理、重難點(diǎn)題型精講和變式鞏固練習(xí)四大模塊，全面整合口算除法、筆算除法和解決問(wèn)題三大核心板塊，幫助學(xué)生構(gòu)建完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系。在口算除法復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)梳理整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的基本方法，幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的計(jì)算技巧，以及靈活估算的策略；筆算除法部分則按照兩位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的邏輯順序分類講解，涵蓋首位能除盡、首位除不盡及商中間或末尾有0等特殊情形，并著重強(qiáng)調(diào)商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)的規(guī)范驗(yàn)算方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算習(xí)慣。解決問(wèn)題板塊重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫線段圖的策略直觀分析數(shù)量關(guān)系，熟練掌握連除、乘除混合等兩步計(jì)算問(wèn)題的解題思路，提升綜合應(yīng)用能力。課件還通過(guò)精選典型例題和分層變式練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比辨析中鞏固知識(shí)、突破易錯(cuò)難點(diǎn)，最后借助思維導(dǎo)圖等工具幫助學(xué)生自主構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提升運(yùn)算能力、推理意識(shí)與邏輯表達(dá)能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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含教案
二單元《我不是最弱小的》(第一課時(shí))二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：22M這是一套專為小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第7課《我不是最弱小的》第一課時(shí)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，整體以溫馨雅致的花海插畫作為視覺(jué)背景，淡雅的薔薇花叢與柔和的光影效果交織，營(yíng)造出寧?kù)o美好的課堂氛圍，緊扣愛的守護(hù)這一人文主題，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)中感受溫情、體悟責(zé)任。課件開篇匠心獨(dú)運(yùn)地設(shè)計(jì)情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，以獲取守護(hù)之星勛章這一充滿童趣的趣味任務(wù)作為課堂導(dǎo)入，將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可期待、可達(dá)成的美好愿景，瞬間激發(fā)低年級(jí)學(xué)生的參與熱情與探究欲望，為整堂課奠定積極愉悅的情感基調(diào)。隨后的字詞大通關(guān)板塊，系統(tǒng)落實(shí)識(shí)字教學(xué)目標(biāo)，采用多元策略幫助學(xué)生突破字詞難點(diǎn)。通過(guò)生字認(rèn)讀環(huán)節(jié)，借助拼音輔助與圖片對(duì)照，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確讀準(zhǔn)弱、末、芬、芳等生字字音；運(yùn)用形近字區(qū)分方法，將末與未、亞與業(yè)等易混淆字形進(jìn)行對(duì)比辨析，強(qiáng)化視覺(jué)記憶；借助熟字加偏旁的構(gòu)字規(guī)律，如分+艸=芬方+艸=芳，幫助學(xué)生建立漢字音形義的有機(jī)聯(lián)系。為鞏固學(xué)習(xí)效果，課件嵌入守護(hù)能量球互動(dòng)游戲，學(xué)生正確認(rèn)讀生字即可為能量球充能，在寓教于樂(lè)中深化字詞記憶，實(shí)現(xiàn)識(shí)字教學(xué)的趣味性與實(shí)效性統(tǒng)一。在文本初讀環(huán)節(jié)，課件設(shè)置整體感知與尋找守護(hù)對(duì)象兩個(gè)層次分明的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先引導(dǎo)學(xué)生默讀思考，梳理課文中薩沙、媽媽、托利亞、爸爸等人物關(guān)系，把握故事的基本脈絡(luò)；繼而聚焦核心問(wèn)題誰(shuí)是最弱小的，讓學(xué)生明確薩沙與野薔薇之間的守護(hù)關(guān)聯(lián)，初步理解弱小一詞在課文語(yǔ)境中的具體內(nèi)涵——既指年幼力微的薩沙，也指風(fēng)雨中嬌弱無(wú)助的野薔薇，為第二課時(shí)深入探討保護(hù)弱小的主題埋下伏筆。合作探究板塊將教學(xué)引向文本細(xì)讀，教師組織學(xué)生聚焦描寫野薔薇的關(guān)鍵段落，對(duì)比分析雨前粉紅粉紅的，芬芳撲鼻的嬌艷美好與雨中被雨點(diǎn)打得彎下了腰的柔弱可憐，通過(guò)圈畫關(guān)鍵詞、想象畫面、體會(huì)心情等策略，引導(dǎo)學(xué)生感受薩沙目睹薔薇花遭遇風(fēng)雨時(shí)內(nèi)心的擔(dān)憂與不忍，初步觸摸人物情感的微妙變化，建立與文本的情感聯(lián)結(jié)。此外，課件專門安排生字書寫指導(dǎo)模塊，詳細(xì)講解弱、周、母等要求會(huì)寫的生字。從部首歸屬分析入手，如弱字弓字旁的表意功能，周字半包圍結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，母字獨(dú)體字的筆順規(guī)則；結(jié)合間架結(jié)構(gòu)示范，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵筆畫的位置與走向；配合造句練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體語(yǔ)境中正確運(yùn)用生字，切實(shí)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)。課堂最后進(jìn)行小結(jié)與任務(wù)布置，教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本課所學(xué)字詞知識(shí)，回顧野薔薇的境遇與薩沙的關(guān)注，初步建立弱小需要被守護(hù)的意識(shí)；布置分層學(xué)習(xí)任務(wù)，包括規(guī)范書寫生字、熟讀課文對(duì)話、觀察生活中的弱小事物并思考如何保護(hù)，將課堂學(xué)習(xí)延伸至日常生活，為第二課時(shí)深入理解我不是最弱小的的深刻含義做好充分鋪墊。整套課件設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，從情境激趣到字詞通關(guān)，從整體感知到合作探究，從書寫指導(dǎo)到任務(wù)延伸，各環(huán)節(jié)緊密銜接，循序漸進(jìn)。既扎實(shí)落實(shí)識(shí)字寫字、正確朗讀等語(yǔ)文基礎(chǔ)目標(biāo)，又巧妙滲透關(guān)愛他人、守護(hù)弱小的價(jià)值啟蒙，充分體現(xiàn)了低年級(jí)閱讀教學(xué)工具性與人文性和諧統(tǒng)一的設(shè)計(jì)理念。
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含教案
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材第二單元第3課時(shí) 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少PPT課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?9M《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少》是人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的重要教學(xué)內(nèi)容，本課以李爺爺農(nóng)場(chǎng)的牛羊養(yǎng)殖情境為切入點(diǎn)，巧妙搭建生活與數(shù)學(xué)的橋梁。課堂伊始，通過(guò)溫故倍的概念，激活學(xué)生已有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，順勢(shì)引出探究主題。教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)：首先引導(dǎo)學(xué)生提取關(guān)鍵信息——牛有8頭，羊的數(shù)量是牛的4倍；繼而借助畫圖、擺小棒等多元表征方式，將抽象的4倍具象化為4個(gè)8，讓學(xué)生在操作體驗(yàn)中領(lǐng)悟求幾倍即求幾個(gè)幾相加的數(shù)學(xué)本質(zhì)，自然生成乘法算式84=32；再通過(guò)除法驗(yàn)算環(huán)節(jié)，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提煉出一個(gè)數(shù)倍數(shù)=幾倍數(shù)的計(jì)算模型。鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)精心選取跳棋價(jià)格、高鐵里程等真實(shí)素材，強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用。課堂尾聲，通過(guò)思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)脈絡(luò)，配合分層作業(yè)設(shè)計(jì)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)從理解算理到靈活運(yùn)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題的能力躍升。
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要的就是你校園招聘PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?M要的就是你校園招聘PPT模板，是一套以校園招聘為主題的PPT模板，校園的招聘能為學(xué)生更便捷的提供工作崗位，企業(yè)也可以通過(guò)招聘剛畢業(yè)的大學(xué)生從而降低企業(yè)成本，此PPT由麥克PPT網(wǎng)提供下載。
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幸福是奮斗出來(lái)的PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?M“幸福是奮斗出來(lái)的”我們的生活會(huì)一年比一年更好，新的一年我們要在生活和工作以及身體健康上立下各自的小目標(biāo)，然后我們?yōu)檫@些目標(biāo)而努力奮斗，只有這樣，我們的幸福感才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，生活就會(huì)變得越來(lái)越好。
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抗擊疫情我是黨員我先上ppt
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?7M抗擊疫情我是黨員我先上ppt
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我是守紀(jì)律的好孩子PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?1M該P(yáng)PT以遵守紀(jì)律為主題，大自然的綠色白色為底色，反映了少年的稚青春洋溢。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從孩子的一天來(lái)描述如何遵守紀(jì)律。首先是進(jìn)校門的紀(jì)律，排隊(duì)有序進(jìn)校，不吵鬧不奔跑，注意安全。如何上課了要集中精力尊重老師，認(rèn)真聽課。下課后，不要擁擠，不追逐打鬧，樓梯靠右慢行，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，珍愛生命。做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。
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我要的是葫蘆ppt課件優(yōu)秀
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：8M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于我們的教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文我們要掌握一些必要的知識(shí)，學(xué)有所得。PPT第二個(gè)部分主要是關(guān)于教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。主要是關(guān)于我們這節(jié)課的重點(diǎn)。比如葫蘆葉子跟葫蘆果實(shí)之間的關(guān)系。PPT第三個(gè)部分主要是關(guān)于我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。最后，則是一些課后習(xí)題的練習(xí)。希望我們都能學(xué)到這篇課文的道理。
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我要的是葫蘆公開課課件PPT
頁(yè)數(shù)：52 | 大小：10M這個(gè)ppt主要是由以下幾個(gè)部分組成，第一個(gè)部分是講課文的基本內(nèi)容。第二個(gè)部分是對(duì)一些生字進(jìn)行了拼音的注解，方便小朋友識(shí)字。第三個(gè)部分是通過(guò)圖片等內(nèi)容介紹葫蘆的生長(zhǎng)和樣子，讓很多沒(méi)見過(guò)葫蘆的小朋友對(duì)這個(gè)植物有一定的了解。第四個(gè)部分是對(duì)課文的詞句進(jìn)行了詳細(xì)的注解，讓小朋友學(xué)習(xí)句子。最好是對(duì)課文的總的講解，讓小朋友們理解這個(gè)課文的內(nèi)涵和意義。
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我要的是葫蘆ppt課件
頁(yè)數(shù)：34 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于葫蘆，這種爬藤植物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，和主要的特點(diǎn)。第二個(gè)部分是生字認(rèn)一認(rèn)，把文章當(dāng)中的重、難點(diǎn)、生字、生詞進(jìn)行解釋。第三個(gè)部分是多音字，涉及到文章當(dāng)中重要內(nèi)容的多音字組詞。第四個(gè)部分是整體感知，通過(guò)朗讀文章思考相關(guān)問(wèn)題。第五個(gè)部分是隨堂練習(xí)，包括標(biāo)注拼音、將反問(wèn)句改文陳述句等內(nèi)容。
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我要的是葫蘆ppt課件優(yōu)秀
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：3MPPT模板展示了我國(guó)人教版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)教材課文《我要的是葫蘆》課件，PPT背景以白色、藍(lán)色兩種顏色為主，裝飾以葫蘆、西瓜、菊花、樹葉以及課文人物動(dòng)漫形象等元素，塑造了簡(jiǎn)潔明了的風(fēng)格。PPT內(nèi)容主要介紹了課文的導(dǎo)入、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、課文原文閱讀理解與分析學(xué)習(xí)、課文中生字詞的認(rèn)讀、小組討論練習(xí)這幾個(gè)方面，幫助小朋友們?cè)谡n文中了解到哲理。