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人教四年級英語上冊Unit4第1課時Part A Let's talk & Let's playPPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大?。?3M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括通過情景創(chuàng)設(shè)的方式幫助學(xué)生直觀的理解和記憶新單詞和句型、能夠在實際情景中運用所學(xué)單詞和句型進行簡單交流等；接著通過一首歌和話題“貓在哪兒？”引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；然后結(jié)合課文句子教學(xué)有關(guān)家居的新詞匯，包括living room、study、kitchen等；最后完成課堂練習(xí)題，總結(jié)課堂所學(xué)知識，布置了課后作業(yè)；
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人教四年級英語上冊Unit5第6課時Part A Let’s spell Part B&C Let’s check -Story timePPT課件含教案
頁數(shù)：46 | 大?。?7M這套PPT課件模板專為小學(xué)四年級人教版英語上冊第五單元第六課時的Part A Let’s spell Part BC Let’s check -Story time設(shè)計，共45頁。通過本課件的教學(xué)，學(xué)生將學(xué)習(xí)英語詞匯，進行習(xí)題訓(xùn)練，解讀主題，并運用相關(guān)句型。課件內(nèi)容首先通過一段關(guān)于詢問對方喜歡什么食物的對話引入課文內(nèi)容，詳細講解了含有字母“e”的詞匯的發(fā)音規(guī)律，并分析了“e”在不同單詞中的音標(biāo)，揭示了“e”的神奇發(fā)音。接著，引導(dǎo)學(xué)生聽課文音頻，并用英語進行模擬對話，以此鍛煉學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容用英語表達的能力。之后，學(xué)生將完成課堂練習(xí)題，掌握課堂句型和新詞匯的運用。最后，課件匯總了本節(jié)課的語法知識，并布置了課后作業(yè)，包括抄寫記憶新單詞和練習(xí)角色扮演對話?？傮w來看，這套PPT課件模板通過精心設(shè)計的教學(xué)流程，旨在幫助學(xué)生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。通過這樣的教學(xué)安排，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)英語詞匯和句型，還能提高他們的語言運用能力，為未來的英語學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。通過課后的練習(xí)，學(xué)生能夠進一步鞏固課堂所學(xué)，提高他們的英語實際應(yīng)用能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為四年級學(xué)生提供了一個全面、系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)平臺。
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譯林四年級英語下冊Unit 2 第1課時Story timePPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大?。?0M這是一套專為譯林版四年級英語下冊Unit 2第1課時Story time設(shè)計的PPT課件模板，共29頁，采用五環(huán)節(jié)遞進式教學(xué)結(jié)構(gòu)，旨在通過多樣化教學(xué)活動，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握本課時的核心詞匯和語言表達。Warm up環(huán)節(jié)作為課堂的開端，通過播放與星期相關(guān)的歌曲，搭配簡單的問答活動，迅速激活學(xué)生已有的關(guān)于星期詞匯的知識儲備。這種趣味性的導(dǎo)入方式能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。Lets learn環(huán)節(jié)是詞匯教學(xué)的核心部分。系統(tǒng)地講解了星期一到星期日的英文表達，并通過節(jié)奏明快的chant歌謠幫助學(xué)生強化記憶。同時，引入了核心句型“What day is it today?”，通過反復(fù)練習(xí)和情境對話，幫助學(xué)生掌握如何詢問星期幾，并能夠準(zhǔn)確回答，為后續(xù)故事學(xué)習(xí)奠定語言基礎(chǔ)。Story time環(huán)節(jié)是本課的重點板塊。通過觀看生動的動畫，引導(dǎo)學(xué)生初步感知故事情節(jié)；隨后通過填空練習(xí)，幫助學(xué)生進一步理解故事細節(jié)；最后通過角色扮演活動，讓學(xué)生深入體驗故事角色的情感和語言表達。本故事圍繞Liu Tao邀請朋友打乒乓球被婉拒的情節(jié)展開，通過這一情境，學(xué)生能夠自然地掌握拒絕邀請的表達方式，如“Im sorry, I cant. I have to...”等，提升語言運用能力。Practice環(huán)節(jié)包含多種練習(xí)形式，如填空、選擇、連詞成句等。這些練習(xí)旨在鞏固學(xué)生對星期表達和故事內(nèi)容的理解和記憶，幫助學(xué)生在不同情境中靈活運用所學(xué)語言知識。通過多樣化的練習(xí)，學(xué)生能夠進一步加深對本課時重點內(nèi)容的掌握。Summary環(huán)節(jié)以簡潔的表格形式，系統(tǒng)歸納了本課時的星期詞匯和重點句型，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，清晰地回顧本課時的核心內(nèi)容。這種總結(jié)方式能夠幫助學(xué)生鞏固記憶，形成完整的知識體系。Homework環(huán)節(jié)則延伸至課外，要求學(xué)生表演故事并制作思維導(dǎo)圖。表演故事能夠幫助學(xué)生進一步鞏固語言知識，提升口語表達能力；而制作思維導(dǎo)圖則能夠培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)和歸納能力，幫助他們更好地理解和記憶本課時的內(nèi)容。整個PPT課件將詞匯教學(xué)、故事理解與語言運用有機結(jié)合，通過聽、說、讀、寫全方位訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握詢問星期和表達活動安排的交際能力。這種設(shè)計既適合課堂教學(xué)，也便于學(xué)生課后自主復(fù)習(xí)，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。
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四年級英語上冊My friends第1-2課時PPT模板
頁數(shù)：22 | 大?。?M該PPT以部編版四年級英語上冊My friends第1-2課時PPT模板_圖片為主題，內(nèi)容上，該PPT模板首先通過讓同學(xué)們描述一張圖片上的人物導(dǎo)入課題，然后是知識講解，讓我來介紹我的好朋友，講述了如何詳細的介紹朋友的特征。然后是課堂小結(jié)，總結(jié)了這節(jié)課的生詞以及用法。第二課時注意是講解如何通過觀察朋友的特征，用英語描述出來。
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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第04課時角的分類PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大?。?MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第4課時《角的分類》的相關(guān)知識。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)重難點，說明了本堂課需要幫孩子理解直角、平角和周角以及鈍角、銳角等相關(guān)內(nèi)容。第二個部分為課前引入，通過舊知與新知的交匯，引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。第三個部分運用幻燈片對角的分類進行了探究，介紹了銳角，直角、鈍角、平角和周角之間的關(guān)系，并且進行了發(fā)散思維的拓展。第四個部分通過演示文稿進行了達標(biāo)練習(xí)，幫助孩子們更好的鞏固學(xué)習(xí)的知識點，并且布置了課后作業(yè)。
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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第03課時角的度量PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大?。?MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元第3課時《角的度量》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片講解了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)為認識角的度量工具——量角器以及要正確的靈活的量出不同角的大小，并且介紹了本堂課的教學(xué)重難點。第二個部分為探求新知。通過提問的形式引發(fā)孩子們對新知的學(xué)習(xí)欲望。第三個部分通過演示文稿帶領(lǐng)孩子們認識了度量單位度，并且教導(dǎo)了孩子們要如何用量角器量角，進行了發(fā)散思維的訓(xùn)練。第四個部分通過達標(biāo)練習(xí)幫助同學(xué)們鞏固了課上所學(xué)的知識點，并且進行了知識總結(jié)，布置了課后作業(yè)。
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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第02課時角PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：7MPowerPoint從五個部分來展開介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元《角》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及教學(xué)重難點。第二個部分運用幻燈片進行了課前引入，通過回憶上節(jié)課所學(xué)的相關(guān)知識來引入新的學(xué)習(xí)任務(wù)。第三個部分給孩子們講解了角的定義以及角的特征。第四個部分通過演示文稿帶領(lǐng)同學(xué)們進行了數(shù)角，并且對孩子們的發(fā)散思維進行了訓(xùn)練。第五個部分通過達標(biāo)練習(xí)來幫助孩子們來鞏固有關(guān)新學(xué)的有關(guān)角的知識點，并且進行了課后總結(jié)，布置了課后作業(yè)。
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譯林四年級英語下冊Unit 1 第1課時Story timePPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大?。?5M這是一套專為譯林版四年級英語下冊Unit 1第1課時Story time設(shè)計的PPT課件模板，共34頁，包含五個精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生在趣味學(xué)習(xí)中掌握本課的核心知識。Warm up環(huán)節(jié)：通過趣味互動活動，迅速激活學(xué)生的背景知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)課堂活動營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。這一部分的設(shè)計旨在幫助學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，為接下來的知識輸入做好準(zhǔn)備。Let’s learn環(huán)節(jié)是本課的核心知識輸入部分。以學(xué)科詞匯（如Chinese、Maths）為主線，結(jié)合詩歌、數(shù)學(xué)符號等創(chuàng)意形式，生動地呈現(xiàn)各學(xué)科的特征。同時，通過課程表閱讀、句型模仿（如“What subjects do you like?”）等任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在語境中感知和學(xué)習(xí)語言知識。這種設(shè)計不僅幫助學(xué)生理解學(xué)科詞匯，還增強了他們對語言的實際運用能力。Let’s practice環(huán)節(jié)注重語言輸出訓(xùn)練，包含角色扮演、對話創(chuàng)編、選擇題和連詞成句等多種活動形式。這些活動既鍛煉了學(xué)生的口語表達能力，又鞏固了語法知識的運用。通過多樣化的練習(xí)，學(xué)生能夠在不同情境中靈活運用所學(xué)知識，提升語言綜合運用能力。Summary環(huán)節(jié)以表格和問答的形式，系統(tǒng)歸納本課的學(xué)科詞匯和核心句型，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，強化記憶。這一部分的設(shè)計旨在幫助學(xué)生清晰地回顧和總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，進一步鞏固知識體系。Homework環(huán)節(jié)將學(xué)習(xí)延伸至課外實踐。要求學(xué)生演繹本課故事，并調(diào)查同伴的學(xué)科喜好，將課堂所學(xué)知識應(yīng)用到真實場景中。這種作業(yè)形式不僅鞏固了課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實際運用能力。整套PPT課件內(nèi)容由淺入深，融合了聽、說、讀、寫多維度的練習(xí)。它既突出了學(xué)科主題的趣味性，又通過結(jié)構(gòu)化的教學(xué)設(shè)計，確保了語言目標(biāo)的有效達成。這種設(shè)計既適合課堂教學(xué)，也便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)和鞏固，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
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含教案
譯林四年級英語下冊Unit 3 第1課時Story timePPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大?。?4M這是一套專為譯林版四年級英語下冊Unit 3第1課時Story time設(shè)計的PPT課件模板，共30頁，包含五個清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)：Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。通過科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計，幫助學(xué)生逐步掌握日?；顒拥挠⒄Z表達。Warm up環(huán)節(jié)作為課程的開端，通過互動提問引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日?；顒?，如“你通常幾點起床？”“你一天中都做些什么？”這些問題能夠迅速激發(fā)學(xué)生的思維，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，為后續(xù)課程內(nèi)容的展開做好預(yù)熱準(zhǔn)備。Story time環(huán)節(jié)是本課的核心部分，以Mike的一天為主線展開教學(xué)。該環(huán)節(jié)涵蓋了豐富的教學(xué)內(nèi)容，包括詞匯學(xué)習(xí)（如in the morning, get up等）、句型操練（I/She...at...）、聽力模仿和問答練習(xí)。通過Mike的日程安排，學(xué)生能夠直觀地學(xué)習(xí)到如何用英語表達日?；顒拥臅r間和內(nèi)容。同時，通過聽力模仿和問答練習(xí)，學(xué)生能夠進一步加深對Mike日程的理解，并嘗試復(fù)述Mike的一天，從而鍛煉他們的語言運用能力。Let’s practice環(huán)節(jié)注重語言的實際運用，通過判斷題、復(fù)述任務(wù)、制作個人時間表和選擇題等多種形式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。這些練習(xí)形式多樣，既考察了學(xué)生對詞匯和句型的掌握程度，又鍛煉了他們的綜合語言運用能力。特別是制作個人時間表的任務(wù)，讓學(xué)生將所學(xué)知識與自身實際相結(jié)合，進一步加深了對日?；顒颖磉_的理解和運用。Summary環(huán)節(jié)對本課所學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)回顧，幫助學(xué)生梳理知識要點。通過回顧時間短語（如in the morning, in the afternoon等）和活動詞匯（如get up, have breakfast等），以及總結(jié)時間表達的句型結(jié)構(gòu)（I/She...at...），學(xué)生能夠清晰地了解本課的重點內(nèi)容，形成完整的知識體系。Homework環(huán)節(jié)將課堂學(xué)習(xí)延伸到課外實踐，要求學(xué)生復(fù)述Mike的故事并介紹自己的一天。這種作業(yè)形式不僅鞏固了課堂所學(xué)，還鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中，進一步提升他們的語言表達能力和自主學(xué)習(xí)能力。整個PPT課件結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容由淺入深，注重聽說讀寫的綜合訓(xùn)練。同時，結(jié)合互動與實踐，適合學(xué)生逐步掌握日?；顒拥挠⒄Z表達。通過這種科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和鞏固知識，提升語言運用能力。
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部編版四年級英語上冊My home第五、六課時PPT
頁數(shù)：21 | 大?。?3MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于《My home》第五、六課時的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過圖文結(jié)合的形式展示了相關(guān)英文對話，并對其英文短文進行深入探究。第二部分引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)英語聽力練習(xí)。第三部分展示了有關(guān)全國愛眼日的英語短文，并介紹相關(guān)保護眼睛的知識。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點內(nèi)容，其中包括冰箱、搜索、全國愛眼日等單詞的英文形式。
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四年級英語上冊My friends第5-6課時PPT模板
頁數(shù)：18 | 大?。?7M該PPT以部編版四年級英語上冊My friends第5-6課時PPT模板_圖片為主題，內(nèi)容上，該PPT模板首先讓小朋友畫出他們的朋友，根據(jù)他們的英語描述朋友畫出來，然后用一首簡單的chant來warm up，接著通過老師的描述讓同學(xué)們來對應(yīng)找到老師描述的人，運用課堂所學(xué)知識。知識講解，詳細的講解這節(jié)課的應(yīng)用，如何介紹我們的朋友。
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四年級英語上冊My friends第3-4課時PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：6M該PPT以部編版四年級英語上冊My friends第3-4課時PPT模板為主題，內(nèi)容上，該PPT模板首先用小朋友用英語玩找朋友的游戲warm up，然后是知識講解，講述本節(jié)課的新的知識點，然后，通過句式練習(xí)來讓學(xué)生熟讀熟記句式，然后再讓學(xué)生應(yīng)用在日常表達中，只有這樣才能讓學(xué)生舉一反三，學(xué)會應(yīng)用。最后是課堂小結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的知識點。
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四年級英語上冊My classroom第一課時PPT模板的PP
頁數(shù)：24 | 大?。?2M該PPT以部編版四年級英語上冊My classroom第一課時PPT模板為主題，內(nèi)容上，該PPT模板首先用一個教室的圖片引發(fā)孩子們的思考，接著，讓孩子們思考教室里面有什么，然后借此機會教授新單詞，讓孩子們在自己思考的同時老師干預(yù)記下單詞，效率更高。接著是熟讀熟記生詞，通過各種游戲讓孩子們在玩耍中輕松快樂的記下本節(jié)課的知識點。
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四年級英語上冊my classroom第二課時PPT模板
頁數(shù)：22 | 大?。?1M該PPT以部編版四年級英語上冊my classroom第二課時PPT模板為主題，內(nèi)容上該PPT模板首先從lets talk開始導(dǎo)入，老師創(chuàng)設(shè)情境，我們有了一間新教室，讓同學(xué)們先大膽的說說教室里面有什么，然后再在這個過程中引入新單詞的學(xué)習(xí)。接著鞏固之前的內(nèi)容，詢問在哪里的方法，接著應(yīng)用where，讓同學(xué)們在練習(xí)中熟記where以及東西在哪的表達方式。最后介紹了表達位置的介詞。
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部編版四年級英語上冊My home第二課時PPT
頁數(shù)：20 | 大?。?6M本套PPT模板在內(nèi)容上分為上節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)、新課導(dǎo)入、知識講解共計三個部分；第一部分首先讓學(xué)生簡單回顧了上節(jié)課的知識，包括如何簡單描述家里的不同房間、“this is my bedroom”的句型表達；第二部分介紹了臥室內(nèi)床頭柜、床、臺燈等家具的詞匯表達，以及客廳內(nèi)沙發(fā)、電視機等家具的表達，廚房內(nèi)冰箱、餐桌等家具的表達；第三部分介紹了“bedside table”、“coffee table”等詞匯的區(qū)別，以及如何描述鑰匙、書包等物品的位置；
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部編版四年級英語上冊My home第一課時PPT
頁數(shù)：15 | 大?。?0M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課文導(dǎo)入、知識講解、課堂小結(jié)共計三個部分；第一部分首先采用英文提出問題“你的家看起來是怎么樣的？”、“里面有什么？”引入課文主題內(nèi)容；第二部分介紹了客廳、臥室、浴室、廚房、書房等房間內(nèi)的布局以及自己會在這些房間做的事情，并講解了重點詞“have a nap”、“study”、“for rent”的語法知識；第三部分進行了課堂小結(jié)，總結(jié)了本課時的生字詞，包括“l(fā)iving room”、“watch TV”等；
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九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時教學(xué)的PPT課件
頁數(shù)：17 | 大小：11M本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過兩個例句“Flowers were planted in the garden last year”和“The man was sent to the hospital anhour ago”初步的展示了一般過去時被動語態(tài)的用法，引入課文內(nèi)容；接著教學(xué)了本節(jié)課語法點，讓學(xué)生通過習(xí)題了解一般過去時的被動語態(tài)的語法構(gòu)成；最后教學(xué)了“at a low price”、“translate to”等短語的用法，以及一般過去時的被動語態(tài)和疑問句的句式講解；
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九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時的PPT課件
頁數(shù)：22 | 大?。?M本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過關(guān)于青少年的問題引入課文內(nèi)容，包括電子產(chǎn)品的使用、吸煙喝酒、課后學(xué)習(xí)、自由選擇衣服等，采用英文的被動句式提問；接著分析例句進行語法知識學(xué)習(xí)，并通過習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)這種句式；最后進行了語法拓展學(xué)習(xí)，教學(xué)了含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的語法構(gòu)成，包括肯定句式和否定句式兩種類型，以及特殊疑問句的句式結(jié)構(gòu)等；
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人教版六年級英語上冊I have a pen pal課件第三課時PPT
頁數(shù)：16 | 大?。?1MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于《I have a pen pal》第三課時的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分組織學(xué)生進行自由討論，并通過英文對話來導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。第二部分通過圖文結(jié)合的形式來開展教學(xué)，生動且形象地闡述了相關(guān)語法知識以及英文詞組。第三部分展示了教材上的相關(guān)練習(xí)題目。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重要內(nèi)容，并羅列了相關(guān)英文詞匯以及英文句子。
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部編版九年級英語上冊I think that mooncakes are delicious第三課時PPT
頁數(shù)：16 | 大?。?0M本套PPT課件模板在內(nèi)容上首先讓學(xué)生自己朗讀句子，在PPT頁面展示的句子中找尋賓語從句的規(guī)律，引入課堂內(nèi)容；接著進行了語法拓展，教學(xué)了賓語從句的定義，并總結(jié)了“that”、“if或whether”、連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語從句的用法，以及賓語從句的時態(tài)等；然后介紹了感嘆句的定義，以及“what”、“how”引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)；最后讓學(xué)生做閱讀題和選擇題，鞏固課堂所學(xué)知識；