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七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you like bananas》第二課時(shí)課件PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?5MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Doyou like bananas》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了Jack、Tom、Bill三個(gè)人物的具體形象。第二部分展示了教材中的相關(guān)英文對(duì)話，并組織學(xué)生對(duì)該對(duì)話進(jìn)行深入解讀和分析。第三部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展英文對(duì)話練習(xí)。第四部分展示了關(guān)于一般現(xiàn)在時(shí)的順口溜以及其他語(yǔ)法知識(shí)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。
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七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?2M該P(yáng)PT以部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Doyou like bananas第一課時(shí)PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從新詞入手，講解了一些新的單詞，然后用一些圖片來(lái)吸引學(xué)生的興趣，用貼近學(xué)生生活的水果的入手，來(lái)講述水果的單詞，然后講解了think about的用法，最后闡述了可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。有一些是可數(shù)名詞，比如香蕉，蘋(píng)果等，而相同的也有不可數(shù)名詞，比如牛奶，水等。
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部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you have a soccaer ball第二課時(shí)PPT課件
頁(yè)數(shù)：14 | 大小：6MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Do you have a soccer ball》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展分角色扮演活動(dòng)來(lái)導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分展示了教材上3a部分到3c部分的教學(xué)內(nèi)容。第三部分對(duì)本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)進(jìn)行拓展，其中詳細(xì)地介紹了have在一般現(xiàn)在時(shí)的用法。第四部分展示了相關(guān)練習(xí)題目，并布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第二課時(shí)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：31 | 大?。?0MPPT模板主要從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What did you do last weekend第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是導(dǎo)入，通過(guò)同學(xué)互相討論上周做了什么引出一般過(guò)去時(shí)態(tài)。第二部分是語(yǔ)法點(diǎn)講解，具體介紹了一般過(guò)去時(shí)的用法以及時(shí)間狀語(yǔ)。第三部分是課堂檢測(cè)，包括選詞填空、補(bǔ)全短文和對(duì)話練習(xí)。第四部分是課后練習(xí)，包括單項(xiàng)選擇和選詞填空。
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六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)how do you feel第二課時(shí)課件的PPT
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?3MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)how do you feel第二課時(shí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT 的第一部分是Warm-up，通過(guò)小貓圖片引出描述狀態(tài)的形容詞，并展示了形容人的心情的一系列新詞，例如angry, afraid, sad和glad等。 第二部分是Presentation，包括寫(xiě)作和說(shuō)話練習(xí)。第三部分是Exercise，展示了通過(guò)提示首字母完成句子的練習(xí)。第四部分是Summary，介紹了本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯與句子。
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七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Good morning第二課時(shí)課件的PPT模板
頁(yè)數(shù)：32 | 大?。?3MPPT模板主要從以下五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Good morning第二課時(shí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分展示了本課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并對(duì)上一課時(shí)進(jìn)行了知識(shí)回顧。第二部分包括學(xué)生自主學(xué)習(xí)與自主反饋。第三部分進(jìn)入了新課學(xué)習(xí)，按照教材活動(dòng)安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。第四部分是知識(shí)探究，包括元音發(fā)音規(guī)則和大寫(xiě)字母寫(xiě)法等。第五部分是隨堂檢測(cè)與作業(yè)布置。
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七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《What color is it》第二課時(shí)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：26MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Whatcolor is it》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式回顧了上節(jié)課所學(xué)的英文單詞、發(fā)音知識(shí)以及語(yǔ)法知識(shí)，并展示了26個(gè)字母的讀音。第三部分引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小組活動(dòng)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的主要內(nèi)容，并布置了課后作業(yè)。
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八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)If you go to the party ,you will have a good time第二課時(shí)課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?4M該套PPT模板展示了人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)If you go to the party ,you will have a good time第二課時(shí)課件內(nèi)容，上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了該節(jié)課的第一課時(shí)，本節(jié)課趁熱打鐵繼續(xù)學(xué)習(xí)第二課時(shí)，加大難度，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。學(xué)習(xí)新詞語(yǔ)，復(fù)習(xí)舊單詞及詞組，并通過(guò)核心句型的學(xué)習(xí)加深本節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容，最后的課堂測(cè)驗(yàn)也加深了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上就記住消化所學(xué)知識(shí)。
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八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Can you come to my party第二課時(shí)課件”P(pán)PT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?1M該套PPT模板展示了人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Can you come to my party第二課時(shí)課件內(nèi)容，第一課時(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓學(xué)生大概了解了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，第二課時(shí)則要深入了解，學(xué)習(xí)其中的重點(diǎn)知識(shí)。八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自查新詞，有利于提高學(xué)生的獨(dú)立自主性，也更能加深對(duì)于新詞的記憶，為之后的深入研討打好基礎(chǔ)。
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小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?7M本套PPT模板在內(nèi)容上首先復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的課文內(nèi)容，重復(fù)教學(xué)了三明治、漢堡包等詞匯；接著通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練，教學(xué)hungry、bread、chicken等詞匯，并詳細(xì)講解了聽(tīng)力原文；然后讓學(xué)生學(xué)習(xí)drink、thirsty等詞匯的讀音，并根據(jù)聽(tīng)力材料回答相關(guān)問(wèn)題；最后讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，闡明了詢問(wèn)“某人想吃什么”、“某人想喝什么”的句型詳細(xì)組成結(jié)構(gòu)，并布置了課后習(xí)題；
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部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My name’s Gina第二課時(shí)PPT
頁(yè)數(shù)：31 | 大?。?0MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《My name’s Gina》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分回顧了上節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，其中包括相關(guān)英文數(shù)字以及各類(lèi)緊急電話的英文形式。第三部分通過(guò)分析例句的形式闡述了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。第四部分通過(guò)小組合作的方式引導(dǎo)學(xué)生探究了中文名字和英文名字的區(qū)別。
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部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)When is your birthday第二課時(shí)PPT
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《When is your birthday》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)英語(yǔ)對(duì)話來(lái)導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分展示了教材上Grammar Focus部分的內(nèi)容，并羅列了相關(guān)序數(shù)詞的英文形式。第三部分展示了教材中3a到3c部分的內(nèi)容。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’d like some noodles第二課時(shí)PPT課件
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：28MPPT模板內(nèi)容主要展開(kāi)介紹了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先在導(dǎo)入部分向同學(xué)們展開(kāi)了一部分有關(guān)食物的單詞，這一部分有利于激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。然后向同學(xué)們展示了本節(jié)課的重點(diǎn)句型:“What kind of food would you like?”、“What size would you like。最后讓同學(xué)們進(jìn)行了一些相關(guān)的練習(xí)，有利于學(xué)生相關(guān)知識(shí)的鞏固，也可以幫助他們更好的運(yùn)用知識(shí)。
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部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you have a soccaer ball第一課時(shí)PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?2MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Do you have a soccer ball》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分借助提出問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的求知欲。第二部分展示了1a部分到2d部分的教材內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀2d部分的英文對(duì)話。第三部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的三個(gè)語(yǔ)法重點(diǎn)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第四部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第二課時(shí)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《MyWeekend Plan》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分借助Sarah和Chen的對(duì)話來(lái)導(dǎo)入課堂，生動(dòng)地引出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了教材上的英文對(duì)話，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其進(jìn)行深入分析，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課新單詞。第三部分介紹了表示將來(lái)時(shí)間的詞組，并組織學(xué)生和同桌進(jìn)行英文對(duì)話。第四部分展示了相關(guān)練習(xí)題目，并總結(jié)了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)。
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部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Myshoolbag第二課時(shí)課件PPT模板
頁(yè)數(shù)：40 | 大?。?2MPPT模板內(nèi)容主要展開(kāi)介紹了有關(guān)人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)My schoolbag的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先進(jìn)行的是Lets talk的環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)可以促進(jìn)師生之間的交流，也可以提高學(xué)生的口語(yǔ)能力。然后帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)復(fù)習(xí)。緊接著帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)星期的單詞，包括Monday、Tuesday、Wednesday等等內(nèi)容。然后是有關(guān)chant的相關(guān)內(nèi)容，最后是有關(guān)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
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七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：23M該P(yáng)PT以人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從一些生詞引入本課，先教會(huì)學(xué)生生詞，再進(jìn)行內(nèi)容講述。然后介紹了各種動(dòng)物，名稱以及人們喜歡它們的原因，也就引出了如何提問(wèn)原因，用why提問(wèn)，用because回答。接著用習(xí)題來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)于本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握，在練習(xí)中才更能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，再有針對(duì)的回答。
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六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《How tall are you》第二課時(shí)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?4MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Howtall are you》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的四點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式引出了英文單詞的比較級(jí)，并詳細(xì)地介紹了形容詞比較級(jí)的具體變化規(guī)律。第三部分展示了教材上的英文對(duì)話，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入探究。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
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人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 4What can you do第3課時(shí)課件PPT下載模板
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：31MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于Unit 4《What can you do》的第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學(xué)生回顧了上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)圖文結(jié)合的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展對(duì)話。第二部分組織學(xué)生吟唱英語(yǔ)句子。第三部分展示了本節(jié)課的新單詞，并借助圖片來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理解記憶。第四部分闡述了字母“oo”的不同發(fā)音以及其要領(lǐng)。第五部分通過(guò)練習(xí)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生鞏固本節(jié)課的內(nèi)容，并總結(jié)了字母組合“oo”的發(fā)音規(guī)律。
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人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How do you make a banana milk shake第2課時(shí)課件PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：19MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《How do you make a banana milk shake》第2課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的五點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并展示相關(guān)練習(xí)題目引導(dǎo)學(xué)生完成自學(xué)任務(wù)。第二部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三部分用英文表述了奶昔的做法，并逐個(gè)分析了本節(jié)課的新單詞。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。