
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了五四寄語(yǔ)的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解習(xí)近平總書記關(guān)于青春的寄語(yǔ)。PPT模板的第一部分是樹(shù)理想與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn),介紹了習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話等內(nèi)容。第二部分是愛(ài)祖國(guó)胸懷憂國(guó)憂民之心愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,介紹了習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體黨員的回信、習(xí)近平總書記在武漢東湖新城社區(qū)考察時(shí)的重要講話等內(nèi)容。第三部分是擔(dān)責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),介紹了習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)的講話、習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的重要講話等內(nèi)容。第四部分是勇奮斗同人民一道拼搏,同祖國(guó)一道前進(jìn),介紹了習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話等內(nèi)容。第五部分是練本領(lǐng)在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在工作中增長(zhǎng)才干,介紹了習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上的講話等內(nèi)容。第六部分是修品德不斷修身立德,打牢道德根基,介紹了習(xí)近平總書記發(fā)表的關(guān)于修身立德的重要講話。

這是一套以“哪吒風(fēng)”為主題的五四青年節(jié)PPT模板,通過(guò)PowerPoint精心制作,共包含24張幻燈片。五四精神一直以來(lái)都是激勵(lì)青年學(xué)生敢于奮斗、勇于探索、敢于創(chuàng)新的寶貴精神財(cái)富,是每一位青年都應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的精神內(nèi)核。近年來(lái),電影《哪吒之魔童降世》的火爆,讓其中許多臺(tái)詞深入人心,這些臺(tái)詞不僅富有感染力,更與五四精神的內(nèi)涵高度契合。因此,教師可以巧妙地引用這些臺(tái)詞,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)而深刻的五四青年思想教育。這份演示文稿從四個(gè)部分展開(kāi),深入探討五四青年思想教育主題課程。第一部分聚焦于“哪吒臺(tái)詞里的青年‘密碼’”。通過(guò)分析電影中那些富有深意的臺(tái)詞,挖掘其中蘊(yùn)含的青年精神,引導(dǎo)學(xué)生理解這些臺(tái)詞背后所傳達(dá)的勇氣、反抗和自我認(rèn)同等核心價(jià)值,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)五四精神的初步感知。第二部分是“哪吒與當(dāng)代青年的‘覺(jué)醒之路’”。這一部分深入剖析了哪吒的成長(zhǎng)歷程,將其與當(dāng)代青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷相聯(lián)系。從原生家庭的救贖——從被定義到被看見(jiàn),到父權(quán)枷鎖的瓦解——造就一場(chǎng)跨越代際的和解,再到孤獨(dú)者的聯(lián)盟——如何找到你的“敖丙”,以及反叛者的哲學(xué)——笨拙比精明更高貴,最后探討年輕的意義——不認(rèn)命,反抗是活著的動(dòng)詞。通過(guò)這些內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考自身在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨的困境與挑戰(zhàn),以及如何在困境中覺(jué)醒和成長(zhǎng)。第三部分深入探討“哪吒精神的內(nèi)核”。通過(guò)對(duì)哪吒精神的深度解讀,幫助學(xué)生理解其背后所蘊(yùn)含的深刻意義,如對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?、?duì)自我的堅(jiān)持、對(duì)正義的追求等,從而讓學(xué)生更全面地把握五四精神的實(shí)質(zhì)。第四部分是“哪吒之火,燃起青春責(zé)任之光”。這一部分旨在將哪吒精神與當(dāng)代青年的責(zé)任感相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生將這種精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在日常生活中積極承擔(dān)責(zé)任,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓五四精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。通過(guò)這套PPT模板,教師能夠以一種新穎、生動(dòng)的方式,將五四精神與當(dāng)代文化現(xiàn)象相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們深入思考五四精神的時(shí)代價(jià)值,從而更好地傳承和弘揚(yáng)五四精神,激勵(lì)青年學(xué)生在新時(shí)代的征程中奮勇前行。

這是一套專為部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《文言文二則》設(shè)計(jì)的教學(xué)PPT課件模板,共包含63頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。該課件通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)文言文,理解其內(nèi)涵,并培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。在第一課時(shí)中,課件設(shè)計(jì)了四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一以“囊螢夜讀”四字為切入點(diǎn),導(dǎo)入新課。通過(guò)介紹作者車胤以及《晉書》,引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)文言文的方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?;顒?dòng)二展示了《囊螢夜讀》的文言文原文,并通過(guò)標(biāo)注與斷句,幫助學(xué)生初步理解文本內(nèi)容,把握文章的節(jié)奏和韻律?;顒?dòng)三則逐句解讀文言文,深入賞析其語(yǔ)言特點(diǎn)和思想內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)車胤勤奮好學(xué)的精神品質(zhì)。活動(dòng)四采用小組合作的方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《鑿壁偷光》,遷移運(yùn)用之前所學(xué)的方法,感悟成長(zhǎng)的秘訣,培養(yǎng)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的能力。第二課時(shí)同樣分為四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一以“鐵杵成針”為導(dǎo)入,復(fù)習(xí)文言文學(xué)習(xí)方法,并通過(guò)三個(gè)線索引出作者李白,對(duì)《鐵杵成針》全文進(jìn)行斷句,幫助學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)?;顒?dòng)二通過(guò)小組合作,引導(dǎo)學(xué)生分析文言文中故事的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果,深入理解李白的圣賢品質(zhì),感受其堅(jiān)持不懈的精神。活動(dòng)三將《鐵杵成針》與《囊螢夜讀》進(jìn)行比較閱讀,通過(guò)對(duì)比分析,深化學(xué)生對(duì)文言文主題的理解,幫助學(xué)生更好地把握文言文的內(nèi)涵和價(jià)值。活動(dòng)四則指導(dǎo)學(xué)生書寫,總結(jié)本篇的中心思想,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持與努力對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。整套PPT課件模板通過(guò)豐富的教學(xué)活動(dòng)和清晰的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),將文言文的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣,易于理解。它不僅幫助學(xué)生掌握了文言文的基本知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,還通過(guò)故事的啟示,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

這是一套與部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元《寫作:語(yǔ)言要連貫》相關(guān)的PPT課件,總共包含36頁(yè)。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生理解語(yǔ)言連貫的重要性,并掌握實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言連貫的方法和技巧。通過(guò)選取課文中的段落和學(xué)生習(xí)作中不連貫的案例,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比分析,使學(xué)生在實(shí)踐中感受語(yǔ)言連貫的重要性,并總結(jié)出相關(guān)規(guī)律。此外,教師還設(shè)計(jì)了階梯式的練習(xí)活動(dòng),幫助學(xué)生在課堂實(shí)踐中理解方法并掌握技巧。最后,通過(guò)小組討論的方式,學(xué)生可以圍繞相應(yīng)問(wèn)題展開(kāi)討論,這不僅加深了他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,還培養(yǎng)了他們的合作能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分:奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng),播報(bào)比賽這一部分首先展示了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽視頻,通過(guò)生動(dòng)的畫面和緊張的賽事,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。接著,對(duì)語(yǔ)言連貫的概念進(jìn)行闡述,幫助學(xué)生理解語(yǔ)言連貫的含義。最后,介紹了實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言連貫的方法,為學(xué)生提供了具體的寫作指導(dǎo)。第二部分:圍繞話題,主題明確這一部分強(qiáng)調(diào)了寫作時(shí)圍繞中心話題的重要性。通過(guò)具體的例子和分析,引導(dǎo)學(xué)生理解如何在寫作中保持主題的明確性和一致性。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生在寫作時(shí)能夠緊扣主題,避免偏題或跑題,從而提高寫作的質(zhì)量。第三部分:順序合理,層次清晰這一部分主要分析了課文的寫作順序,并介紹了不同寫作順序的作用。通過(guò)分析時(shí)間順序、邏輯順序和空間順序,學(xué)生可以更好地理解如何根據(jù)不同的寫作目的選擇合適的順序,使文章結(jié)構(gòu)更加合理,層次更加清晰。這一環(huán)節(jié)不僅提升了學(xué)生的寫作能力,還幫助他們理解不同寫作順序在表達(dá)上的獨(dú)特效果。第四部分:添詞加句,銜接緊密這一部分通過(guò)具體的寫作實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何通過(guò)添詞加句來(lái)增強(qiáng)文章的連貫性。通過(guò)分析和練習(xí),學(xué)生可以掌握如何使用過(guò)渡詞、連接句等技巧,使文章的段落之間、句子之間銜接更加緊密,表達(dá)更加流暢。這一環(huán)節(jié)旨在提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,使他們的寫作更加連貫和自然。第五部分:課后作業(yè)最后,通過(guò)布置課后作業(yè),學(xué)生可以在課后進(jìn)一步鞏固和深化本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。這些作業(yè)不僅有助于復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,還能鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索和練習(xí),確保他們能夠熟練掌握語(yǔ)言連貫的寫作技巧??偨Y(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,通過(guò)五個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),能夠有效地幫助學(xué)生理解語(yǔ)言連貫的重要性,并掌握實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言連貫的方法和技巧。通過(guò)展示比賽視頻、分析寫作順序、學(xué)習(xí)添詞加句等環(huán)節(jié),學(xué)生不僅能夠提升寫作能力,還能通過(guò)小組討論培養(yǎng)合作能力。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成完整的知識(shí)體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)具體的寫作練習(xí)和課后作業(yè),學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際寫作中,進(jìn)一步提升語(yǔ)言表達(dá)能力。

這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是直播物品交流會(huì),此模板首先展示了教材表格的內(nèi)容,其次邀請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn),最后對(duì)不同題目進(jìn)行分類討論。第二部分內(nèi)容是跟著例文學(xué)方法,為直播助力,這一部分主要展示了例文《鯨》、《風(fēng)向袋的制作》,包括鯨的特點(diǎn)和種類、風(fēng)向袋的制作步驟和過(guò)程。第三部分內(nèi)容是明確要求,自主完成“直播帶貨”,這一部分一方面展示了習(xí)作要求,另一方面是對(duì)習(xí)作提綱進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是小組合作,擬定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
五四青年節(jié)共青團(tuán)青年工作匯報(bào)PPT模板,是一個(gè)以“五四青年節(jié)”為主題的PPT模板。青年節(jié)是一個(gè)讓人熱血沸騰的詞語(yǔ)。青年就意味著年前,就意味著有活力,就意味著有夢(mèng)想,就意味著有所成就。當(dāng)然,這PPT中還添加了一些特殊的共青團(tuán)的元素。PPT的開(kāi)場(chǎng)也是以共青團(tuán)的LOGO為PPT的動(dòng)畫開(kāi)場(chǎng)。

五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
五四青年節(jié)團(tuán)委共青團(tuán)工作匯報(bào)PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,五四青年節(jié)是青年人的節(jié)日,年輕人代表著未來(lái),代表著一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族希望,PPT采用文革剪紙風(fēng)格,適用于共青團(tuán)委的工作總結(jié)匯報(bào)。

五四青年節(jié)主題班會(huì)文革風(fēng)PPT模板由麥克PPT網(wǎng)(www.shaoquanjiu.com)提供下載,PPT采用文革元素,斗志昂揚(yáng),適用于五四青年節(jié)主題班會(huì),五四青年節(jié)是我們年輕人的節(jié)日,14歲至28歲的年輕人當(dāng)天都可以放假半天。
這套五四青年節(jié)共青團(tuán)工作匯報(bào)PPT模板使用了炫彩的微粒體背景,PPT中采用了奔跑的正能量元素,體現(xiàn)了年輕人的朝氣和活力,不服青云之志,永存赤子之心,在這個(gè)充滿朝氣的日子里,奮勇當(dāng)先,不負(fù)青春。
隨著2020的遠(yuǎn)去,全面建成小康社會(huì)的任務(wù)基本達(dá)成,但這不是終點(diǎn),而是新任務(wù)的起點(diǎn),揭開(kāi)了第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的帷幕。第十四個(gè)五年規(guī)劃是兩個(gè)“一百年”的交匯時(shí)期,以及2035年遠(yuǎn)景計(jì)劃,又是新一輪奮斗戰(zhàn)的起點(diǎn)。因此,需要對(duì)其內(nèi)容有一個(gè)詳細(xì)的了解。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是十五四五規(guī)劃當(dāng)中,對(duì)節(jié)能減排工作的總體要求。第二個(gè)部分是到2025年,節(jié)能減排的具體工作目標(biāo)。第三個(gè)部分向我們介紹的是實(shí)施節(jié)能減排的重點(diǎn)工程項(xiàng)目,例如園區(qū)節(jié)能環(huán)保提升工程,以及城鎮(zhèn)綠色改造工程等等內(nèi)容。第四個(gè)部分是如何健全節(jié)能減排的體制機(jī)制。第五個(gè)部分是如何強(qiáng)化工作落實(shí)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是習(xí)近平對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的寄語(yǔ)。第二個(gè)部分向我們介紹的是從青年習(xí)近平身上汲取的榜樣力量,包括要有堅(jiān)定的理想信念,把學(xué)習(xí)作為主要任務(wù)。第三個(gè)部分向我們介紹的是致青春,樹(shù)立理想,讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)。第四個(gè)部分項(xiàng)目介紹的是青年如何擔(dān)負(fù)起國(guó)家和民族的希望,要忠于祖國(guó),忠于人民,求真學(xué)問(wèn),知行合一。
PPT模板從五個(gè)方面進(jìn)行了五四運(yùn)動(dòng)的宣講。首先介紹了五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因是1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。第二部分講解了五四運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)為工人罷工、學(xué)生罷課,商人罷市,并火速在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了游行示威活動(dòng)。第三部分重點(diǎn)講解了五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義,是我國(guó)新舊民主主義革命的分水嶺。從此,革命的主導(dǎo)權(quán)掌握在了無(wú)產(chǎn)階級(jí)手中。第四部分介紹了五四運(yùn)動(dòng)在新時(shí)代的重要價(jià)值。第五部分講解了五四運(yùn)動(dòng)給予我們的重要啟迪。
PPT模板展示了我國(guó)各個(gè)學(xué)校為宣傳推廣五四精神內(nèi)涵,組織以五四青年節(jié)知識(shí)競(jìng)賽為主題的班會(huì)活動(dòng),PPT背景以黃色、橙色的光芒為主,裝飾以五角星、紅旗、演講臺(tái)、時(shí)鐘、青年人物以及炫彩人物剪畫等元素,營(yíng)造了滿滿的青春活力。PPT內(nèi)容主要以知識(shí)答題比賽的流程為主,分為前仆后繼的必答環(huán)節(jié)、百團(tuán)大戰(zhàn)的搶答環(huán)節(jié)以及趨利避害的隨機(jī)選擇環(huán)節(jié)。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是必答環(huán)節(jié),包括了十二道題目等等內(nèi)容,PPT的第二個(gè)部分是分組進(jìn)行搶答環(huán)節(jié),最快的組來(lái)回答問(wèn)題,包括了十八道題目等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是隨機(jī)環(huán)節(jié),通過(guò)隨機(jī)抽取題目來(lái)進(jìn)行作答,包括了十一道題目等等內(nèi)容,勸誡同學(xué)們要積極學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和綜合能力。
PPT模板主要展示了構(gòu)建中國(guó)特色消防的救援力量體系,堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下引領(lǐng)科技。PPT背景顏色以紅色、白色兩種顏色為主,裝飾以國(guó)徽、五星紅旗、和平鴿、祥云龍柱、天安門、長(zhǎng)城、黨徽等元素構(gòu)成,營(yíng)造出莊嚴(yán)、端正的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了全面提升社會(huì)抗御火災(zāi)的能力,加強(qiáng)公共消防設(shè)施的建設(shè),強(qiáng)化消防人才的支撐,推動(dòng)消防事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為領(lǐng)導(dǎo)致辭、五四杰出青年評(píng)比、獲獎(jiǎng)代表發(fā)言、合影留念共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先是領(lǐng)導(dǎo)人致辭,強(qiáng)調(diào)了要發(fā)揚(yáng)和傳承五四精神;第二部分進(jìn)行了五四杰出青年評(píng)選,公布了五四杰出青年的獲提名名單和獲得的內(nèi)部投票數(shù)等;第三部分讓獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,高舉五四火炬爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒;第四部分讓現(xiàn)場(chǎng)的杰出青年和觀眾、領(lǐng)導(dǎo)人一起合影,紀(jì)念這次的評(píng)選活動(dòng);
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是難忘的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是回顧五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要?dú)v程等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的重要意義等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是五四精神在我心中等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是五四精神的內(nèi)涵、意義、歷程、發(fā)展。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是如何在日常生活當(dāng)中踐行自己的初心和使命,傳承五四精神。

這份語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)PPT把枯燥的操練裝進(jìn)“大富翁”棋盤:學(xué)生擲骰子前進(jìn),每格都是一道關(guān)卡,生字、詞語(yǔ)、句子、課文與寫作化作“財(cái)富籌碼”,在闖關(guān)、投資、收租的快樂(lè)中完成知識(shí)積累與能力提升。第一關(guān)“字音車站”:生字“嗅、奈、鏈”變身“車票”,認(rèn)讀成功才能登車;多音字“相”用“雙向軌道”切換xiāng與xing,詞語(yǔ)聽(tīng)寫像“檢票口”,寫對(duì)即可蓋章通過(guò);詞語(yǔ)搭配、選詞填空做成“幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤”,轉(zhuǎn)到“搭配正確”即可收金幣,基礎(chǔ)在歡笑中夯實(shí)。第二關(guān)“句子商業(yè)街”:擴(kuò)句像“店鋪升級(jí)”,把“我爬山”擴(kuò)成“我?jiàn)^力爬上陡峭的天都峰”;縮句則“反方向收租”,刪去枝葉保留主干;擬人句、反問(wèn)句改寫用“魔法卡牌”,一鍵點(diǎn)亮“星星眨眼”“難道不令人振奮?”句式在交易中靈活多變。第三關(guān)“課文廣場(chǎng)”:《爬天都峰》用“峰頂路線圖”呈現(xiàn)“猶豫—鼓舞—登頂”心理階梯,學(xué)生填空“奮力、終于”等關(guān)鍵詞,收租券上寫著“堅(jiān)持就是勝利”;內(nèi)容理解用“知識(shí)問(wèn)答骰”,答對(duì)即可收取“主旨金幣”,課文主旨隨之清晰。第四關(guān)“寫作銀行”:習(xí)作任務(wù)“生活小事”被包裝成“投資項(xiàng)目”,方法卡提供“按順序、抓細(xì)節(jié)、寫感受”三大黃金法則;范文《第一次做飯》用“時(shí)間軸”慢放“準(zhǔn)備—翻炒—焦糊—感悟”,學(xué)生選擇素材、填寫“投資計(jì)劃表”,優(yōu)秀習(xí)作配上“金幣邊框”張貼在“財(cái)富榜”,掃碼即可聽(tīng)作者朗讀。整套資料用車站、商業(yè)街、廣場(chǎng)、銀行四連環(huán),讓復(fù)習(xí)不再機(jī)械,而成為可擲骰、可收租、可投資、可展示的大富翁之旅,既覆蓋單元核心考點(diǎn),又點(diǎn)燃學(xué)生熱情,助力他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中收獲知識(shí)、提升素養(yǎng)。
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