該課件以幻燈片的形式介紹了內(nèi)能的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的進(jìn)行新知識的教授。PPT課件的第一部分介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了內(nèi)能、物體內(nèi)能的改變等方面的內(nèi)容,并呈現(xiàn)了一些非常生動(dòng)的圖片。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第四部分主要呈現(xiàn)了一些選擇題。第五部分呈現(xiàn)了相應(yīng)的課后作業(yè)??偟脕碚f,這套PPT課件風(fēng)格簡約大氣,適用范圍廣。
這一套PPT從六個(gè)方面展開AI寫作課的培訓(xùn)。第一部分為引言:概念與興起,介紹了AI寫作的定義與背景、發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢。第二部分為基本原理與技術(shù),詳細(xì)闡述了自然語言處理技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)算法、大數(shù)據(jù)與深度學(xué)習(xí)在AI寫作中的作用。 第三部分為優(yōu)勢與局限性,AI寫作在效率與創(chuàng)意、成本與時(shí)間節(jié)約方面和表達(dá)精準(zhǔn)性與邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性方面都有獨(dú)特的優(yōu)勢,但缺乏創(chuàng)意,缺乏情感表達(dá)和實(shí)時(shí)反饋。第四部分為在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。第五部分為對傳統(tǒng)寫作的影響與挑戰(zhàn)。第六部分為未來展望:發(fā)展趨勢,AI寫作技術(shù)不斷創(chuàng)新與突破,在更多領(lǐng)域應(yīng)用拓展,與人類創(chuàng)作融合共生。
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,人工智能(AI)技術(shù)的飛速發(fā)展正深刻改變著我們的生活和工作方式。AI不僅能夠?yàn)槿藗兲峁┣楦兄С?,還能在創(chuàng)作領(lǐng)域大放異彩,例如生成音樂、繪畫、文學(xué)作品等。然而,隨著AI創(chuàng)作的興起,知識產(chǎn)權(quán)問題也日益凸顯,成為亟待解決的重要課題。這套關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)與人工智能的PPT模板,共包含37張幻燈片,旨在幫助觀眾全面了解知識產(chǎn)權(quán)與AI創(chuàng)作之間的復(fù)雜關(guān)系。該演示文稿分為兩個(gè)核心部分。第一部分專注于知識產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)知識。通過系統(tǒng)講解,觀眾可以了解到世界知識產(chǎn)權(quán)日的設(shè)立背景及其重要意義,認(rèn)識到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的必要性。課件詳細(xì)介紹了知識產(chǎn)權(quán)所涵蓋的范圍,包括專利、商標(biāo)、著作權(quán)等,并深入探討了知識產(chǎn)權(quán)的獨(dú)特特點(diǎn),如專有性、地域性和時(shí)間性。此外,還分析了知識產(chǎn)權(quán)的合理限制,強(qiáng)調(diào)了在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的同時(shí),也要平衡公共利益。課件進(jìn)一步討論了樹立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識對生產(chǎn)生活的重要影響,介紹了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的具體方式,列舉了常見的侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為,并詳細(xì)解讀了現(xiàn)行的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī),以及違反這些法律可能帶來的嚴(yán)重后果。第二部分則聚焦于AI創(chuàng)作浪潮下的知識產(chǎn)權(quán)挑戰(zhàn)。隨著AI技術(shù)在創(chuàng)作領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,如何筑牢知識產(chǎn)權(quán)防線成為了一個(gè)關(guān)鍵問題。這一部分通過情境展示的方式,生動(dòng)地講解了AI創(chuàng)作過程中可能出現(xiàn)的知識產(chǎn)權(quán)問題。例如,AI生成的作品是否具有著作權(quán)?AI創(chuàng)作過程中是否涉及對他人作品的侵權(quán)?如何在鼓勵(lì)A(yù)I創(chuàng)新的同時(shí),保護(hù)傳統(tǒng)創(chuàng)作者的權(quán)益?這些問題的探討不僅幫助觀眾理解AI創(chuàng)作與知識產(chǎn)權(quán)之間的復(fù)雜關(guān)系,還為相關(guān)從業(yè)者和政策制定者提供了寶貴的參考。通過這套PPT模板,觀眾能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)的基本概念和重要性,同時(shí)深入了解AI創(chuàng)作帶來的知識產(chǎn)權(quán)挑戰(zhàn)。這對于培養(yǎng)公眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,推動(dòng)AI技術(shù)的健康發(fā)展,以及完善相關(guān)法律法規(guī)具有重要意義。
這套與高效能人士七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)相關(guān)的 PPT,共計(jì) 33 頁,作為企業(yè)員工培訓(xùn)中備受青睞的課程載體,在助力員工成長與推動(dòng)企業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。對于員工而言,通過學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容,能夠顯著提升專業(yè)技能,讓工作更具效率與質(zhì)量;對于企業(yè)來說,它能有效增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使員工心往一處想、勁往一處使,進(jìn)而為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員在參與培訓(xùn)的過程中,會(huì)加深彼此之間的了解與信任,這無疑會(huì)提升他們的協(xié)作能力與溝通效率,讓團(tuán)隊(duì)在面對復(fù)雜工作任務(wù)時(shí)能夠默契配合、高效完成,從而幫助企業(yè)更從容地應(yīng)對瞬息萬變的市場環(huán)境。?PPT 的第一部分聚焦于書籍介紹,為學(xué)員搭建起對課程的基礎(chǔ)認(rèn)知框架。首先,詳細(xì)介紹了作者史蒂芬?柯維的身份地位,他作為知名的領(lǐng)導(dǎo)力專家、人際關(guān)系大師,在個(gè)人成長與企業(yè)管理領(lǐng)域有著深厚的造詣和廣泛的影響力;同時(shí)羅列了他的主要作品,讓學(xué)員了解其思想體系的延續(xù)與拓展。其次,對書中的關(guān)鍵詞進(jìn)行了精準(zhǔn)定義,這些關(guān)鍵詞是理解整套理論的核心要素,清晰的闡釋能幫助學(xué)員準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵。最后,深入解讀了效能與習(xí)慣的概念,剖析了二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)員明白良好的習(xí)慣是提升效能的關(guān)鍵,為后續(xù)學(xué)習(xí)七種習(xí)慣奠定了理論基礎(chǔ)。?第二部分是整套 PPT 的核心內(nèi)容 ——7 種習(xí)慣的詳細(xì)解讀。這一部分一方面全面介紹了積極主動(dòng)、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新這七種習(xí)慣,涵蓋了個(gè)人成長與人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)維度;另一方面,對每種習(xí)慣的定義進(jìn)行了細(xì)致闡述。比如 “積極主動(dòng)” 強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)主動(dòng)掌控人生,而非被動(dòng)應(yīng)對環(huán)境;“以始為終” 倡導(dǎo)在行動(dòng)前明確目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向規(guī)劃路徑;“要事第一” 則教導(dǎo)人們區(qū)分事務(wù)的輕重緩急,將精力投入到最關(guān)鍵的事情上;“雙贏思維” 注重在人際交往與合作中尋求雙方利益的平衡點(diǎn);“知彼解己” 強(qiáng)調(diào)先理解他人,再爭取被他人理解,是有效溝通的核心;“統(tǒng)合綜效” 倡導(dǎo)集思廣益,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)造出超越個(gè)體的成果;“不斷更新” 則提醒人們持續(xù)在身體、精神、智力和社會(huì)情感等方面進(jìn)行自我提升,保持成長的活力。?整套 PPT 內(nèi)容邏輯清晰、層層遞進(jìn),從書籍的基礎(chǔ)介紹到七種習(xí)慣的深入解讀,全方位呈現(xiàn)了高效能人士的行為準(zhǔn)則與思維模式,為企業(yè)員工培訓(xùn)提供了極具價(jià)值的學(xué)習(xí)資料,助力員工實(shí)現(xiàn)自我突破,推動(dòng)企業(yè)邁向更高的發(fā)展臺(tái)階。?
這是一套專為人教版九年級物理全一冊“內(nèi)能”一節(jié)設(shè)計(jì)的教學(xué) PPT,共包含 40 頁。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生深入理解內(nèi)能這一重要概念,并將其與生活中的實(shí)際現(xiàn)象相聯(lián)系。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握內(nèi)能的概念、內(nèi)能與溫度的關(guān)系以及改變物體內(nèi)能的方式,還能通過實(shí)際應(yīng)用感受到內(nèi)能知識在生活中的廣泛應(yīng)用,從而培養(yǎng)他們的抽象思維能力和科學(xué)探究能力。該 PPT 結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,分為四個(gè)部分。第一部分是課堂導(dǎo)入,通過呈現(xiàn)生活中的實(shí)例,如熱水袋取暖、燒水時(shí)水蒸氣的產(chǎn)生等,引導(dǎo)學(xué)生思考這些現(xiàn)象背后的物理原理,從而自然地引入本節(jié)課的主題——內(nèi)能。接著,對水蒸氣的概念進(jìn)行闡述,幫助學(xué)生理解水蒸氣的形成與內(nèi)能的關(guān)系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是探究新知,這是 PPT 的核心內(nèi)容。首先,詳細(xì)介紹內(nèi)能的定義,解釋內(nèi)能是物體內(nèi)部分子的動(dòng)能和勢能的總和。接著,探討內(nèi)能的表達(dá)方式以及影響其大小的因素,如溫度、物質(zhì)的種類和質(zhì)量等。通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,幫助學(xué)生理解內(nèi)能與溫度之間的關(guān)系,即溫度越高,物體內(nèi)能越大。此外,還詳細(xì)講解內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別,通過對比分析,讓學(xué)生清楚地認(rèn)識到這兩種能量形式的不同特點(diǎn)。最后,通過具體的實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例,探討做功和熱傳遞如何改變物體內(nèi)能,幫助學(xué)生理解這兩種方式的本質(zhì)和應(yīng)用。第三部分是課堂小結(jié)和課堂練習(xí)。在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),通過簡潔明了的語言,對本節(jié)課的重點(diǎn)知識進(jìn)行回顧,包括內(nèi)能的定義、內(nèi)能與溫度的關(guān)系以及改變物體內(nèi)能的方式等,幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò),加深記憶。課堂練習(xí)部分則包括《單項(xiàng)選擇》和《解決問題》兩個(gè)板塊?!秵雾?xiàng)選擇》通過一系列精心設(shè)計(jì)的選擇題,檢驗(yàn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度;《解決問題》則通過一些實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題,培養(yǎng)他們的應(yīng)用能力。第四部分是布置作業(yè),包括基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)?;A(chǔ)性作業(yè)旨在鞏固學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握,幫助他們熟練運(yùn)用所學(xué)知識解決基本問題;拓展性作業(yè)則更具挑戰(zhàn)性,鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)一步探索和研究,將所學(xué)知識與更廣泛的物理現(xiàn)象和實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和綜合能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握內(nèi)能的基本概念和相關(guān)知識,還能通過實(shí)際應(yīng)用感受到內(nèi)能知識在生活中的廣泛應(yīng)用。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)探究能力和抽象思維能力。這份 PPT 是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的有力工具,能夠有效地幫助學(xué)生深入理解內(nèi)能的相關(guān)知識,為他們的物理學(xué)習(xí)之旅增添重要的篇章。
這套PPT的主題是《如何正確認(rèn)識AI》,圍繞人工智能展開四個(gè)核心板塊。生活中的人工智能:通過點(diǎn)單小程序、地圖導(dǎo)航、語音助手、智能家電、人臉識別、自動(dòng)駕駛等日常場景,展示AI已深度融入生活。PPT還給出AI的定義——讓機(jī)器像人一樣思考、學(xué)習(xí)和解決問題的技術(shù)。新聞資訊:聚焦2025年三大熱點(diǎn):央視春晚機(jī)器人扭秧歌《秧BOT》、DeepSeek大模型爆火、深圳AI公務(wù)員上崗、杭州AI數(shù)字主持人零失誤播報(bào),體現(xiàn)中國AI技術(shù)的突破性進(jìn)展。AI討論大會(huì):探討AI的高效性、學(xué)習(xí)能力等優(yōu)勢,同時(shí)引發(fā)人類是否還需學(xué)習(xí)的思考。強(qiáng)調(diào)人類在創(chuàng)造力與創(chuàng)新(AI缺乏真正的原創(chuàng)性和情感共鳴)、情感與道德(AI無法體驗(yàn)真實(shí)情感)、文化傳承(AI無法理解文化深層意義)三個(gè)維度的不可替代性。讓AI成為生活助手:提出明確需求、合理使用的原則,列舉語音助手、健康監(jiān)測、學(xué)習(xí)輔助等實(shí)用場景,并提醒保持批判性思維,辨別信息真?zhèn)巍?/p>
這是一套關(guān)于AI人工智能與未來教育主題的演示文稿,共26頁,分為六個(gè)核心章節(jié)。這套PPT系統(tǒng)闡述了人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景與變革方向。開篇從未來教育科技發(fā)展概述切入,介紹了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、創(chuàng)新教學(xué)模式(如教學(xué)游戲、虛擬實(shí)境)以及智能化評估系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。隨后深入探討了人工智能對教育的影響,重點(diǎn)分析了教育個(gè)性化發(fā)展,包括智能推薦學(xué)習(xí)路徑、實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)等應(yīng)用場景。在AI教育升級可期章節(jié)中,PPT提出了教師角色從知識傳授者向?qū)W習(xí)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)型的觀點(diǎn),并探討了個(gè)性化教育實(shí)現(xiàn)、教育大數(shù)據(jù)分析以及智能化教育平臺(tái)建設(shè)等前沿議題。AI技術(shù)解決教育問題部分則聚焦數(shù)據(jù)分析能力、實(shí)時(shí)反饋功能、自適應(yīng)學(xué)習(xí)診斷等具體技術(shù)應(yīng)用,展示了AI如何精準(zhǔn)識別學(xué)習(xí)難點(diǎn)并提供個(gè)性化輔導(dǎo)。此外,PPT還總結(jié)了人工智能輔助教育的優(yōu)勢,包括提高教學(xué)效率、智能化教學(xué)評估、個(gè)性化學(xué)習(xí)輔助等方面。最后展望了新一代人工智能教育模式,強(qiáng)調(diào)教學(xué)模式革新與智能輔助教學(xué)的深度融合,通過教育機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)創(chuàng)造更生動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。整套PPT配有豐富的科技感插圖,包括機(jī)器人教學(xué)、VR學(xué)習(xí)場景、智慧課堂等視覺元素,生動(dòng)呈現(xiàn)了未來教育的智能化圖景。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于本次人際交往技巧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了人際關(guān)系的含義,并介紹相關(guān)案例來闡述其重要性。第二部分結(jié)合蕭伯納等名人故事介紹了人際交往理念。第三部分詳細(xì)地闡述了關(guān)于促進(jìn)人際關(guān)系的小技巧,其中包括講述相似或相同的經(jīng)歷等。第四部分指明了人際心理效應(yīng)的具體含義,并解釋了愿望投射等名詞的含義。
黑白中國風(fēng)佛系人生萬事隨緣由麥克PPT網(wǎng)提供下載,PPT以黑白簡約復(fù)古風(fēng)格,謀事在人成事在天,佛系人生,萬物隨緣。
這個(gè)PPT主要分為十個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是楊振寧的故事,第二個(gè)部分是蘇炳添的故事,第三個(gè)部分是顧誦芬的故事,第四個(gè)部分是吳天一的故事,第五個(gè)是彭士祿的故事,第六個(gè)是張順東和李國秀夫婦的故事,第七個(gè)是朱顏夫的故事,第八個(gè)是陳貝兒的故事,第九個(gè)是江夢南的故事,第十個(gè)是中國航天追夢人的故事。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一部分向我們介紹的是《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》的故事梗概,第二個(gè)部分向我們介紹的是《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》當(dāng)中的生詞、生字,包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是《兒童故事繪本仙人掌的夢想故事繪本》當(dāng)中的主旨內(nèi)容歸納,包括文章層次梳理、主旨概括。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是牛郎織女故事傳說的由來等等內(nèi)容,PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是牛郎織女故事的不同版本等等內(nèi)容,PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是牛郎織女故事的經(jīng)過等等內(nèi)容,PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是七夕情人節(jié)的基本情況,PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是2022年七夕情人節(jié)的基本活動(dòng)。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于幼兒園故事繪本《盲人摸太陽》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《盲人摸太陽》這個(gè)繪本故事的完整內(nèi)容。第二部分通過圖文結(jié)合的形式展示了《盲人摸太陽》這個(gè)繪本故事的具體過程,充分激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。第三部分啟發(fā)讀者進(jìn)行思考,引導(dǎo)讀者思考閱讀《盲人摸太陽》這個(gè)故事所得到的體會(huì)和感悟。
PPT模板主要從以下四個(gè)部分來展開趙一曼英雄事跡的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分對趙一曼進(jìn)行了簡介。第二部分對其生平事跡進(jìn)行了詳細(xì)闡述,包括其家庭情況、求學(xué)軌跡、成立組織、革命事跡和生命結(jié)束。第三部分展示了她臨刑前的絕筆信,這封信充分表達(dá)了其對兒子的思念與愧疚以及其為國捐軀的堅(jiān)定信念。第四部分是結(jié)語,對其一生進(jìn)行了總結(jié)。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是人事政策。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是出勤管理、企業(yè)內(nèi)部的人事政策等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是工資津貼等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是獎(jiǎng)懲制度等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是保密制度。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是出勤管理的政策。
這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是人事管理的制度。PPT模板首先介紹了入職的相關(guān)流程和考勤的制度,其次是對薪酬管理和休假制度的簡要介紹,最后介紹了勞動(dòng)合同和員工福利。第二部分內(nèi)容是行政管理制度,這一部分首先介紹了行為規(guī)范,主要是在上班時(shí)間內(nèi)的總體要求,其次是五條規(guī)章制度和辦公用品管理細(xì)則,最后是員工意識,包括團(tuán)隊(duì)、誠信、保密和節(jié)約意識。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了《水滸傳》主要人物及事件簡介的內(nèi)容,方便相關(guān)人士在使用PowerPoint時(shí)詳細(xì)了解學(xué)習(xí)到《水滸傳》主要人物及事件簡介的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分簡要地介紹了小說,第二部分接著對作者進(jìn)行了深入介紹,第三部分對典型人物角色進(jìn)行了介紹,第四部分最后對《水滸傳》中的經(jīng)典故事進(jìn)行了介紹。
Powerpoint從三個(gè)方面來展開介紹關(guān)《于圣誕老人的王國》這一故事繪本的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分展示了該本故事繪本的標(biāo)題以及封圖畫。第二個(gè)部分介紹了故事繪本中的故事所發(fā)生的背景。第三個(gè)部分運(yùn)用幻燈片講解介紹1月~12月圣誕老人們所發(fā)生的故事,用演示文稿展示了繪本中的精美圖案以及文字,對《圣誕老人的王國》這一繪本進(jìn)行了介紹。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了先進(jìn)人物事跡鄭永和的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解鄭永和的故事。PPT模板的第一部分是人物簡介,對鄭永和的任職履歷進(jìn)行了簡要的介紹。第二部分是一生憂樂系太行,介紹了鄭永和的成長故事。第三部分是學(xué)習(xí)鄭永和做新時(shí)代奮發(fā)有為的好青年,介紹了要堅(jiān)定理想信念,做新時(shí)代有作為的青年、練就過硬本領(lǐng),樹立為人民服務(wù)的思想、要扛起時(shí)代責(zé)任,奮進(jìn)新時(shí)代青春正當(dāng)時(shí)等方面的內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了大國工匠人物事跡的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解一些大國工匠的人物故事。PPT模板的第一部分是挺起裝備制造業(yè)堅(jiān)實(shí)脊梁,這一部分主要介紹了哈電集團(tuán)汽輪機(jī)公司特級技師董禮濤的故事。第二部分是擦亮高端裝備新名片,這一部分主要介紹了中國鐵建重工集團(tuán)股份有限公司張帥坤的故事。第三部分是在精雕細(xì)琢中追求極致,這一部分主要介紹了東方電氣集團(tuán)東方電機(jī)有限公司特級技師崔興國的故事。第四部分是把核心技術(shù)牢牢攥在自己手里,這一部分主要介紹了金川集團(tuán)銅貴有限公司特級技師潘從明的故事。第五部分是矢志攀登人工智能新高峰,這一部分主要介紹了漢王科技股份有限公司彭菲的故事。
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