本課以九年級(jí)上冊(cè)《湖心亭看雪》為核心,依托47頁(yè)精心設(shè)計(jì)的PowerPoint課件,圍繞“走近作者—涵詠文本—品味寫(xiě)法—升華情感—遷移拓展”五層階梯展開(kāi),力求在有限的課堂里為學(xué)生打開(kāi)一扇通向明末清初文化現(xiàn)場(chǎng)的窗。第一部分“新課導(dǎo)入”沒(méi)有直接拋出《湖心亭看雪》,而是先讓學(xué)生在三首西湖詩(shī)中“熱身”:白居易《錢(qián)塘湖春行》的早鶯新燕、楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》的接天蓮葉、趙企《秋日泛西湖》的蘆花深處。三首詩(shī)季節(jié)各異、色彩紛呈,既激活學(xué)生舊知,又為后面“大雪無(wú)痕”的《湖心亭看雪》埋下強(qiáng)烈反差的審美伏筆。第二部分“誦讀文本,夯實(shí)基礎(chǔ)”分三步走:第一步,播放配樂(lè)朗誦,讓學(xué)生閉目想象“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”的蒼茫畫(huà)面;第二步,投影原文,圈畫(huà)“挐”“毳”“凇”等生僻字,即時(shí)正音,掃除閱讀障礙;第三步,引導(dǎo)學(xué)生回到文本,用圈點(diǎn)批注法找出“看雪”的時(shí)間(崇禎五年十二月)、目的地(湖心亭)、人物(余與舟子),初步把握敘事線索。隨后,教師通過(guò)“節(jié)奏—停連—重音”三重示范,指導(dǎo)學(xué)生用低沉徐緩的語(yǔ)調(diào)再次齊讀,實(shí)現(xiàn)“讀中悟境”。第三部分“研讀課文,欣賞雪景”設(shè)計(jì)三大活動(dòng):活動(dòng)一“譯讀—質(zhì)疑—釋疑”,學(xué)生借助課下注釋與《古漢語(yǔ)常用字字典》自主翻譯,教師巡視收集高頻難點(diǎn),投影集中講解;活動(dòng)二“小組攻關(guān)”,每組認(rèn)領(lǐng)一個(gè)難句(如“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者”),合作探究后寫(xiě)在卡紙上張貼交流;活動(dòng)三“全班共評(píng)”,教師以追問(wèn)、補(bǔ)問(wèn)、反問(wèn)的方式,將討論推向深處,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)白描“不事雕琢而境界全出”的獨(dú)特魅力。第四部分“背景穿插,體會(huì)癡情”打破時(shí)間線,在文本研讀的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)三次“暫?!保旱谝淮危?dāng)學(xué)生讀到“崇禎五年”時(shí),補(bǔ)敘張岱國(guó)破家亡、披發(fā)入山的身世;第二次,當(dāng)學(xué)生沉浸在“獨(dú)往湖心亭看雪”的孤高時(shí),補(bǔ)充“金陵客”與“舟子”的微妙身份差異;第三次,在“癡”字出現(xiàn)處,引入張岱《自為墓志銘》中“少為紈绔子弟,極愛(ài)繁華”與晚年“布衣蔬食,常至斷炊”的對(duì)比,幫助學(xué)生體味“癡”背后的故國(guó)之思與身世之悲。最后,“課堂小結(jié)”用思維導(dǎo)圖梳理“白描手法—癡情內(nèi)核—文化情懷”三線并進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu);“課堂拓展”展示柳宗元《江雪》與本文并置,比較“千山鳥(niǎo)飛絕”與“天與云與山與水”在留白上的異曲同工;“課后作業(yè)”則分層布置:基礎(chǔ)層背誦全文,提升層以“我眼中的張岱式癡”為題寫(xiě)一段200字隨筆,拓展層推薦閱讀《陶庵夢(mèng)憶》選篇,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)與張岱“圍爐夜話”。
這是一套關(guān)于《你只是看起來(lái)很努力》的讀書(shū)分享課件,以“偽努力”現(xiàn)象為切入點(diǎn),結(jié)合生活場(chǎng)景與感悟展開(kāi)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)青年群體反思自我,實(shí)現(xiàn)真實(shí)成長(zhǎng)。課件開(kāi)篇明確指出,這本書(shū)并非簡(jiǎn)單的“心靈雞湯”,而是聚焦于身邊真實(shí)存在的“偽努力”案例。例如,那些看似忙碌卻效率低下的行為,或者假裝學(xué)習(xí)卻心不在焉的狀態(tài)。通過(guò)提問(wèn)“Is This U?”(這是否就是你?),迅速引發(fā)讀者共鳴,直擊問(wèn)題本質(zhì)。核心內(nèi)容圍繞夢(mèng)想、愛(ài)情、親情、讀書(shū)四大維度展開(kāi)深入反思。課件戳破了“看似努力”的自我欺騙,強(qiáng)調(diào)真正的努力需要找準(zhǔn)方法、踏實(shí)行動(dòng)。同時(shí),穿插了諸多成長(zhǎng)感悟,如“優(yōu)秀只是起點(diǎn),卓越到無(wú)可替代才是目標(biāo)”“追夢(mèng)路上難免寒冷,但要用希望溫暖自己”,傳遞出一種踏實(shí)奮進(jìn)的態(tài)度。此外,課件還融入了對(duì)人際關(guān)系的思考。在親情方面,提醒人們珍惜與家人相處的時(shí)光;在友情中,強(qiáng)調(diào)真誠(chéng)的重要性;而在愛(ài)情里,倡導(dǎo)通過(guò)有效溝通來(lái)維系關(guān)系。同時(shí),對(duì)于讀書(shū),課件提醒讀者應(yīng)追求深度而非僅僅停留在形式上。整套課件以文藝的圖文搭配,營(yíng)造出濃厚的氛圍,從對(duì)“偽努力”的警醒過(guò)渡到對(duì)真實(shí)成長(zhǎng)的指引。它不僅適合青年群體的自我認(rèn)知與成長(zhǎng)分享,也能為那些在迷茫中掙扎的人提供一份清晰的指引,幫助他們走出“偽努力”的困境,邁向真正的成長(zhǎng)之路。
PPT模板展示了歡歡喜喜鬧元宵主題的相關(guān)內(nèi)容。元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,無(wú)論南北,不分男女老少,都對(duì)元宵節(jié)這個(gè)重要節(jié)令報(bào)以高度熱情。那么元宵節(jié)又有哪些我們所熟知或未知的知識(shí)呢?這套關(guān)于元宵節(jié)的歡歡喜喜鬧元宵主題PPT模板,對(duì)元宵節(jié)的起源、發(fā)展、習(xí)俗、價(jià)值等進(jìn)行了全面而詳細(xì)的介紹和分析,能幫助觀眾加深對(duì)元宵節(jié)的文化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)元宵節(jié)這一節(jié)令的熱情,并激發(fā)觀眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚熱愛(ài)。
過(guò)完元宵才叫結(jié)束新年,元宵節(jié)是新年的壓軸好戲,它和春節(jié)一樣也有著屬于自己的文化和歷史,而且隨區(qū)域不盡相同,比如南方的元宵是甜的,北方的元宵是咸的,不過(guò)在吃貨眼里,它們都是美味的元宵!
元宵節(jié),傳統(tǒng)農(nóng)歷新年的壓軸好戲!元宵節(jié)吃元宵,在南方還有一種叫吃湯圓的叫法,但無(wú)論是吃甜的元宵還是吃咸的湯圓,這些對(duì)于吃貨們來(lái)說(shuō)都是不夠的,在元宵節(jié)當(dāng)天我們不僅僅可以吃美食,還可以賞花燈猜謎語(yǔ)等傳統(tǒng)活動(dòng)。
這是一套設(shè)計(jì)精美的元宵節(jié)PPT模板。PPT模板以土豪金元素為主,金色鑲邊,金色字體,金色文本展示,并用金色的祥云、紅色的梅花、粉色的牡丹花、湯圓仔作為裝飾和點(diǎn)綴。
這套元宵節(jié)PPT采用了傳統(tǒng)復(fù)古喜慶設(shè)計(jì)風(fēng)格。元宵節(jié)是一個(gè)以食物命名的節(jié)日,聽(tīng)上去就好好吃的樣子。所以在后來(lái)的元宵節(jié)中,不僅僅演變出五顏六色的元宵,更開(kāi)創(chuàng)了各種口味的元宵,如:果仁、蓮蓉、棗泥、杏仁、白果、火腿、臘肉、梅菜、五福元寶等,口味不僅齊全,而且還很奇特。沒(méi)有你想不到,只有你吃不到,今年的元宵節(jié),你吃元宵了嗎!手動(dòng)滑稽?。?!
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是在元宵節(jié)的娛樂(lè)活動(dòng),包括元宵節(jié)的起源歷史和發(fā)展過(guò)程,以及元宵節(jié)的趣味故事。第二個(gè)部分向我們介紹了元宵節(jié)不同地區(qū)的習(xí)俗,其中包括放天燈、拜晚年、送花燈、走百病、舞獅子等等內(nèi)容。第三個(gè)部分是元宵節(jié)的娛樂(lè)活動(dòng)——猜燈謎,向我們介紹了不同的燈謎和最終的答案。
PPT模板從中元節(jié)的由來(lái)、中元節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、關(guān)于中元節(jié)的古詩(shī)詞和中元節(jié)的文化內(nèi)涵四個(gè)方面介紹了中元節(jié)的相關(guān)知識(shí)。中元節(jié)時(shí)地官打開(kāi)地獄之門(mén),放鬼魂回家團(tuán)圓的日子,所以民間各地都會(huì)設(shè)道場(chǎng),祭祖、上墳為亡靈照亮回家的路。中元節(jié)做法事是為亡魂赦罪,祈禱他們?cè)缛瞻蚕?。做法事并不只是進(jìn)行超度,也為一些無(wú)主的孤魂和為國(guó)捐軀戰(zhàn)死沙場(chǎng)的劣勢(shì)施予救濟(jì)。
要從堅(jiān)定維護(hù)核心的政治站位,高舉習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話時(shí)代精神旗幟,把學(xué)習(xí)貫徹全面提高到新水平。要圍繞掌握科學(xué)體系和思想精髓打開(kāi)學(xué)習(xí)武裝新境界,扭住黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略提領(lǐng)深化,領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求;要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,眼睛向內(nèi)、凈化靈魂,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話與德的塑造、黨性錘煉統(tǒng)一起來(lái),強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念和精神追求,端正思想品行,提升道德境界。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái),已然走到了第一個(gè)百年之際。共產(chǎn)黨作為我國(guó)執(zhí)政黨歷經(jīng)了十幾位領(lǐng)導(dǎo)人,他們始終以馬克思列寧主義思想與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,根據(jù)中國(guó)本土不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)情創(chuàng)建了毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志的科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平總書(shū)記的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這一系列重大戰(zhàn)略思想始終代表了的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定黨創(chuàng)立的初心與使命不動(dòng)搖,馬克思主義思想為主要指標(biāo),在黨的百年歷程上都占據(jù)著重要的里程碑意義。
中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,其中經(jīng)歷了幾次的重大歷史事件和偉大的里程碑,通過(guò)革命運(yùn)動(dòng)最終才建立了中國(guó)共產(chǎn)黨,我們也一直堅(jiān)持馬克思主義的重大思想理念,慢慢形成具有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì),我們中華人民共和國(guó)的成立,象征著我國(guó)以人民群眾奮斗為主的社會(huì)慢慢形成,雖說(shuō)建立了中華人民共和國(guó),但是我國(guó)還在這條道路上慢慢的探索,經(jīng)歷了改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展,這個(gè)PPT充滿了嚴(yán)肅的感情色彩,以紅色白色色彩為主。
PPT模版展示的是怎么從百年歷史看黨的實(shí)心和使命,共29張幻燈片,從三個(gè)部分做出了全面的解說(shuō)。第一部分,從最基本的我黨的建立開(kāi)始,講解了我黨在建立之初的目的與目標(biāo)。第二部分,講解的是我黨經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)與戰(zhàn)爭(zhēng),用了多少英雄的生命與鮮血,才終于帶領(lǐng)中華民族成立了偉大的中華人民共和國(guó)。第三部分,講解的是現(xiàn)階段我黨的推動(dòng)的改革開(kāi)放,成就了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的高度。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是如何保障糧食安全等等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是目前脫貧攻堅(jiān)的主要成果等等。第三個(gè)部分向我們介紹的是如何進(jìn)行鄉(xiāng)村建設(shè),改善農(nóng)村人的居住環(huán)境。第四個(gè)部分向我們介紹的是如何強(qiáng)化基層黨建,推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展,需要不斷強(qiáng)化“五級(jí)書(shū)記抓鄉(xiāng)村振興”的工作機(jī)制。
該P(yáng)PT以從古田會(huì)議看如何堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為主題,紅色為底色,黨徽黨旗作為元素點(diǎn)綴主題。內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先第一方面介紹了堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須旗幟鮮明講政治。第二部分講述了堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須用馬克思主義武裝頭腦。第三部分闡述堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩。第四部分是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須用于進(jìn)行自我革命。
PPT模板從課前導(dǎo)讀、習(xí)作指導(dǎo)、習(xí)作范例、習(xí)作指導(dǎo)、課堂小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)部分展開(kāi)《看圖畫(huà)寫(xiě)作文》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本次寫(xiě)作流程以及寫(xiě)作要點(diǎn),并介紹了觀察圖畫(huà)的四種順序。第二部分對(duì)圖畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行描寫(xiě),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了看圖畫(huà)寫(xiě)作文過(guò)程中的人物描寫(xiě),并提出了兩點(diǎn)習(xí)作要求。第三部分展示了以放風(fēng)箏為題的寫(xiě)作范例。第四部分展示了描寫(xiě)放風(fēng)箏的具體畫(huà)面。第五部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。第六部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT主要展示了從春晚小品坑看干部應(yīng)如何拒絕躺平的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色以及金色為主,將紅色色塊、人民大會(huì)堂、飄揚(yáng)的國(guó)旗、和平鴿、黨徽以及與教育專題黨課有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括前言、辦公室布局與實(shí)際差距較大、內(nèi)容與體制內(nèi)實(shí)際情況不同、黨員干部嚴(yán)于律己拒絕躺平才是時(shí)代的真相以及有擔(dān)當(dāng)做實(shí)事,當(dāng)合格黨員干部這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)此次專題黨課,讓聽(tīng)眾更加明白拒絕躺平,廉潔自律的重要性。
PPT模板設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)對(duì)《湖心亭看雪》一文的教學(xué)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是課前導(dǎo)讀,PPT模板首先展示了本文的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對(duì)作者張岱的生平經(jīng)歷進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。第二個(gè)環(huán)節(jié)是字詞積累,PPT模板列出了文中的重難點(diǎn)字詞,并對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行釋義。第三個(gè)環(huán)節(jié)是課文賞析,在結(jié)合原文的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行整體感知并逐句翻譯,還包括了課文探究和小結(jié)部分。第四個(gè)環(huán)節(jié)是課外拓展,將本文與《江雪》進(jìn)行比較,還拓展閱讀張岱的另一篇文章《不二齋》。
該套PPT模板展示了思政開(kāi)學(xué)第一課《強(qiáng)國(guó)有我 未來(lái)有我》相關(guān)內(nèi)容,PowerPoint的主題還是思政教育,作為開(kāi)學(xué)第一課的演示文稿,該幻燈片具有思政教育作用,在第一課就引導(dǎo)學(xué)生知曉當(dāng)代青年的重要性。青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),該P(yáng)PT模板詳細(xì)講述了中國(guó)青年在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上的重要性,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)26張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)新課導(dǎo)入的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)導(dǎo)入古詩(shī)《題西林壁》來(lái)引入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第二部分是有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分是本節(jié)課的重難點(diǎn)。最后一部分是有關(guān)展示交流和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。
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