這是一套專(zhuān)為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象及軸對(duì)稱(chēng)圖形》精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件,整體采用充滿童趣的戶外探險(xiǎn)風(fēng)格,以活潑可愛(ài)的卡通人物、郁郁蔥蔥的森林場(chǎng)景以及各式各樣的風(fēng)箏元素作為視覺(jué)背景,完美貼合三年級(jí)學(xué)生的好奇心理與認(rèn)知特點(diǎn),營(yíng)造出輕松愉悅、探索發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍。課件從學(xué)生熟悉的生活中的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象巧妙導(dǎo)入,通過(guò)呈現(xiàn)隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉、空中飛舞的風(fēng)箏、輕盈停歇的蜻蜓等對(duì)稱(chēng)物體,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行細(xì)致觀察,自主發(fā)現(xiàn)這些物體左右大小一樣、形狀相同的共同特征,初步建立對(duì)稱(chēng)的感性認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,教師組織學(xué)生開(kāi)展畫(huà)一畫(huà)、折一折的動(dòng)手操作活動(dòng)——畫(huà)出樹(shù)葉的輪廓、沿著中線折疊剪紙,在實(shí)踐體驗(yàn)中逐步抽象出軸對(duì)稱(chēng)圖形的科學(xué)概念:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后,直線兩邊的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線就是它的對(duì)稱(chēng)軸。從生活現(xiàn)象到數(shù)學(xué)概念的過(guò)渡自然流暢,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。接著,課件通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)二引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辨析應(yīng)用。讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形、圓形等常見(jiàn)平面圖形,通過(guò)實(shí)際折疊操作判斷其是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,并合作探究數(shù)出它們各自的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量:長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸(水平和垂直各一條),正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸,而圓形則有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。在動(dòng)手驗(yàn)證與討論交流中,深化對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形本質(zhì)特征的理解,發(fā)展空間觀念。隨后設(shè)置豐富多樣的達(dá)標(biāo)練習(xí),層層遞進(jìn)鞏固知識(shí)?;A(chǔ)練習(xí)包括判斷給定圖形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,在方格紙上畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸;應(yīng)用練習(xí)設(shè)計(jì)連連看活動(dòng),將展開(kāi)的剪紙圖案與折疊的紙張進(jìn)行配對(duì),建立二維與三維的轉(zhuǎn)換聯(lián)系;拓展練習(xí)引入交通標(biāo)志識(shí)別,讓學(xué)生在注意行人禁止通行等標(biāo)志中尋找對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系;趣味練習(xí)則呈現(xiàn)中田日等對(duì)稱(chēng)漢字的一半,讓學(xué)生根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)原理猜測(cè)完整漢字,在文化傳承中感受數(shù)學(xué)之美。最后進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié),梳理軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義、特征、判斷方法及常見(jiàn)圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量,并布置開(kāi)放性課后任務(wù):繪制本課知識(shí)的思維導(dǎo)圖,梳理概念體系;完成分層作業(yè),基礎(chǔ)層尋找生活中的5個(gè)軸對(duì)稱(chēng)物體并拍照記錄,提高層設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)的創(chuàng)意圖案或班徽,引導(dǎo)學(xué)生將課堂所學(xué)知識(shí)延伸到課外生活,在持續(xù)觀察與創(chuàng)作中深化理解、發(fā)展素養(yǎng)。
這是人教三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元開(kāi)篇課《多邊形及長(zhǎng)方形、正方形的特點(diǎn)》教學(xué)課件。開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn),通過(guò)課前導(dǎo)入回顧已學(xué)圖形,再以圖形分類(lèi)活動(dòng)讓學(xué)生感知分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果不同。核心探究分兩部分:一是認(rèn)識(shí)多邊形,從古代建筑窗格圖案入手,按邊數(shù)對(duì)圖形分類(lèi),引出三角形、四邊形、五邊形、六邊形的定義,總結(jié)由線段圍成的封閉圖形就是多邊形;二是探究長(zhǎng)方形與正方形的特征,通過(guò)折一折、量一量、比一比的動(dòng)手實(shí)踐,得出長(zhǎng)方形對(duì)邊相等、四個(gè)角都是直角,正方形四條邊都相等、四個(gè)角都是直角,并明確正方形是特殊的長(zhǎng)方形。課堂練習(xí)與達(dá)標(biāo)練習(xí)層層遞進(jìn),既有找身邊多邊形、點(diǎn)子圖繪圖等基礎(chǔ)題,也有用長(zhǎng)方形折出最大正方形等操作題,幫助學(xué)生鞏固特征、理解兩者關(guān)系。最后以知識(shí)總結(jié)梳理多邊形、長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn),布置課后作業(yè),幫助學(xué)生建立完整的平面圖形認(rèn)知。
該P(yáng)PT以元宇宙為主題,以科技感的黑色綠色為底色,一些科技感的元素作為點(diǎn)綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先介紹元宇宙的產(chǎn)業(yè)介紹,詳細(xì)闡述了元宇宙中,有哪些產(chǎn)業(yè)運(yùn)行。其次是大概闡述了元宇宙的一個(gè)大概發(fā)展情況。第三部分介紹了元宇宙的產(chǎn)業(yè)。最后一部分展望了元宇宙的未來(lái)的發(fā)展,闡述了依托科技下,元宇宙的一個(gè)發(fā)展情況。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開(kāi)介紹了關(guān)于大學(xué)教師心理健康及維護(hù)課件的相關(guān)內(nèi)容,PPT模板一共分為三個(gè)部分。PPT模板的第一部分闡述了健康是一種狀態(tài),從前的健康是身體強(qiáng)壯沒(méi)有疾病,而現(xiàn)在的健康是既要身體健康,更要心理健康。第二部分闡述了當(dāng)前中小學(xué)教師心理疾病的檢出率高于正常群體這一現(xiàn)狀,并對(duì)這一問(wèn)題的根源和壓力進(jìn)行了剖析。第三部分闡述了壓力狀態(tài)下可以采取的正確辦法,情緒問(wèn)題里可以采用的各種情緒療法。
PPT模板展示了煤礦是社會(huì)發(fā)展不可缺少生產(chǎn)原料,但煤礦的開(kāi)采中存在諸多不確定性,呼吁人們重視安全問(wèn)題宣傳活動(dòng)。PPT主要以沉穩(wěn)的棕褐色作為背景,裝飾以煤礦施工工人、鏟子和煤礦、安全帽等工地特有元素,營(yíng)造了一種莊嚴(yán)肅穆以及專(zhuān)業(yè)的效果氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了煤礦安全的基本相關(guān)概念、煤礦安全生產(chǎn)中不可缺少的相關(guān)責(zé)任制、以及專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理,通過(guò)多方面的共同努力,以確保煤礦開(kāi)采的順利進(jìn)行。
PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于中小金融業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性及做法的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了目前網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)所面臨的威脅趨勢(shì)以及挑戰(zhàn),并介紹了棱鏡門(mén)事件、勒索病毒事件等重大網(wǎng)絡(luò)威脅事件。第二部分闡述了國(guó)家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息安全的具體要求,并展示了中國(guó)銀行信息科技“十三五”發(fā)展規(guī)劃監(jiān)管指導(dǎo)意見(jiàn)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分介紹了促進(jìn)中小金融業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全的四條具體措施。
該套PPT模板展示了地震安全常識(shí)教育課件相關(guān)內(nèi)容,地震是常見(jiàn)的自然災(zāi)害,其損害性和危險(xiǎn)性極大,因此對(duì)于地震安全常識(shí)的教育是極為重要的。該套PPT模板詳細(xì)闡述了地震前的預(yù)防及判斷,并科普了在不同場(chǎng)合的避震措施。學(xué)習(xí)該教育課,有利于加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提升其面對(duì)地震時(shí)的能力,讓學(xué)生在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)可以冷靜處理,沉著冷靜保護(hù)好自己。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于非煤礦山安全生產(chǎn)有關(guān)政策及工作要求的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了該非煤礦礦山礦產(chǎn)資源情況、企業(yè)基本情況,并展示了全省非煤礦山安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計(jì)分析表。第二部分羅列了近兩年全國(guó)礦山企業(yè)特別重大事故,并強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)安全工作的重要意義。第三部分闡述了非煤礦山的工作思路以及其目標(biāo)。第四部分指明了關(guān)于非煤礦山的重要工作。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為漂流的基本常識(shí)、安全漂流十點(diǎn)、漂流河道的選擇、漂流設(shè)備的選擇、漂流者注意事項(xiàng)共計(jì)五個(gè)部分;第一部分首先介紹了漂流的基本常識(shí),包括漂流的基本定義、分類(lèi)、基本常識(shí)等內(nèi)容;第二部分介紹了安全漂流的十點(diǎn)事項(xiàng),包括閱讀漂流須知、了解漂流艇的材料等;第三、四部分介紹了選擇河道的方法和漂流設(shè)備的選擇;第五部分介紹了漂流時(shí)的注意事項(xiàng);
PPT課件從四個(gè)方面介紹了有關(guān)道路交通安全主題知識(shí)普及的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是交通事故整體概括,包括三個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)和交通事故分類(lèi)。第二部分內(nèi)容是交通事故原因分析,包括人的因素、車(chē)輛因素、道路因素和環(huán)境因素。第三部分內(nèi)容是交通安全預(yù)防措施,有完善交規(guī)、加強(qiáng)宣傳、加大懲罰力度、完善救援系統(tǒng)。第三部分內(nèi)容是交通安全教育內(nèi)容,需要更多地普及安全教育知識(shí)。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于信息安全應(yīng)急響應(yīng)及處置的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了信息安全應(yīng)急響應(yīng)及處置的規(guī)程,運(yùn)用幻燈片說(shuō)明了應(yīng)急響應(yīng)的定義以及信息安全等級(jí)保護(hù),介紹了應(yīng)急響應(yīng)的總體指導(dǎo)思想與原則等內(nèi)容。第二個(gè)部分對(duì)信息安全應(yīng)急預(yù)案編制與演練進(jìn)行了說(shuō)明,講解了應(yīng)急演練的基本目的,說(shuō)明了應(yīng)急預(yù)案的類(lèi)型。通過(guò)演示文稿介紹了應(yīng)急預(yù)案的框架與編制步驟、啟動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容。
該演示文稿介紹了食堂管理的內(nèi)容,方便食堂的工作人員在使用PowerPoint時(shí)更好的了解工作中的注意事項(xiàng)。PPT模板的第一部分介紹了食堂工作人員管理及衛(wèi)生要求、職責(zé)與分工等內(nèi)容,這個(gè)部分一共有7張幻燈片。第二部分介紹了場(chǎng)所物品管理、場(chǎng)所衛(wèi)生及清潔用具管理等內(nèi)容。第三部分介紹了食品采購(gòu)、原物料的采購(gòu)與儲(chǔ)存、食品的加工管理等內(nèi)容。第四部分介紹了就餐時(shí)間和就餐秩序。第五部分介紹了食堂費(fèi)用的控制、食堂成本的控制等內(nèi)容。
這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是尊崇文明的祭祀方式,此模板首先介紹清明期間火災(zāi)的主要造成原因,其次是對(duì)文明環(huán)保的祭祖方式進(jìn)行展示,最后是上山掃墓祭祖的倡導(dǎo)。第二部分內(nèi)容是加強(qiáng)安全防范,這一部分一方面要注意消防安全、飲食安全和人身安全,另一方面是要注意規(guī)律生活、規(guī)律作息、自然災(zāi)害安全和居家安全,同時(shí)提出相關(guān)應(yīng)對(duì)措施。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分六個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于安全生產(chǎn)責(zé)任制學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于國(guó)家相關(guān)的法律規(guī)定。第二部分是有關(guān)于工礦企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。第三部分是安全管理綜合能力的培訓(xùn)。第四部分是安全生產(chǎn)主體責(zé)任的內(nèi)容。第五部分是有關(guān)于怎樣構(gòu)建責(zé)任體系的內(nèi)容。最后一部分主要是有關(guān)于如何落實(shí)第一主體責(zé)任的內(nèi)容。
2020年新冠疫情如一場(chǎng)風(fēng)暴般席卷而來(lái),全國(guó)上下的醫(yī)護(hù)人員更是經(jīng)歷空前絕后的危機(jī)挑戰(zhàn),更是有無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)身于抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中。這場(chǎng)災(zāi)難不僅給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,也帶來(lái)的沉痛的反思,針對(duì)醫(yī)療環(huán)境如此緊張的社會(huì)背景下,相關(guān)的部門(mén)需要采取行動(dòng)共同扶持醫(yī)院的工作,幫助醫(yī)院能更好的應(yīng)對(duì)將來(lái)可能會(huì)發(fā)生的各種突發(fā)事件,為社會(huì)人民提供堅(jiān)實(shí)可靠的后盾。
本套PPT在內(nèi)容上分為兒童青少年的心理發(fā)展、學(xué)校教育和兒童人格養(yǎng)成、教師與兒童溝通的技巧與方法共計(jì)三個(gè)部分;第一部分闡述了人格發(fā)展階段論、嬰兒期到青少年各階段心里發(fā)展特征等;第二部分介紹了學(xué)校教育和人格的定義、人格是如何形成的、兒童理想的學(xué)校、兒童的心理發(fā)展,并展示了相關(guān)的案例;第三部分從傾聽(tīng)的技巧、共情技巧、“我信息”技術(shù)、贊美的藝術(shù)四個(gè)方面介紹了教師與兒童溝通的技巧與方法;
PPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于電商創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案及團(tuán)隊(duì)管理技巧的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了闡述了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的組成要點(diǎn)以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)三要素,并介紹了不同類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方式。第二部分闡述了傳統(tǒng)和電商運(yùn)營(yíng)方式的差異,并介紹了電商核心團(tuán)隊(duì)的人員架構(gòu),并介紹了相關(guān)團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)容。第三部分指明了撐起店鋪的六個(gè)基石,并闡述了店鋪運(yùn)營(yíng)的邏輯,同時(shí)詳細(xì)地介紹了店鋪運(yùn)營(yíng)的技巧。
PPT模板從三個(gè)部分對(duì)工傷保險(xiǎn)待遇及案例分析的內(nèi)容展開(kāi)講解。第一部分“工傷保險(xiǎn)條例”講解了工傷保險(xiǎn)條例的主要內(nèi)容。第二部分主要講解了工傷保險(xiǎn)條例適用范圍。第三部分講解的是關(guān)于工傷保險(xiǎn)基金的收繳方面的知識(shí)。第四部分是勞動(dòng)能力鑒定內(nèi)容。第五部分是工傷保險(xiǎn)待遇。第六部分是工傷待遇計(jì)算案例。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于非車(chē)險(xiǎn)人傷案件理賠流程和實(shí)務(wù)案件處理培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT第一部分簡(jiǎn)要介紹了意健險(xiǎn)人傷案件理賠流程,這樣可以對(duì)流程有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。第二部分主要闡述了一些比較簡(jiǎn)單和容易的案件的處理。第三部分展示了關(guān)于理賠的調(diào)查,讓內(nèi)容更加的具體。第四部分主要介紹了關(guān)于一些特殊案件的處理,給人們也提供了一定的參考依據(jù)。
PPT模板主要從以下四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)客服投訴處理及案例分析職場(chǎng)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分講解了如何理解客戶投訴,包括理解投訴客戶的需求和改變情景地點(diǎn)方式。第二部分展示了處理客戶投訴時(shí)的基本程序以及其注意事項(xiàng)。第三部分介紹了客戶滿意服務(wù)的過(guò)程。第四部分通過(guò)一個(gè)典型案例進(jìn)行探討,展示了其處理全過(guò)程以及過(guò)程中的態(tài)度和方法。。
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