該PPT以幻燈片的形式介紹了元素周期律的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時更好的展示元素周期律的學習內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容分為三大部分。第一部分的內(nèi)容是原子半徑,老師通過復習提問,幫助學生回憶原子半徑的變化規(guī)律,再通過探究原子半徑的影響因素得出相關規(guī)律。第二部分的內(nèi)容是電離能,結合教材對電離能的相關知識進行探索總結。第三部分的內(nèi)容是電負性,結合教材對電離性的定義,意義,變化規(guī)律及應用等進行學習。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是聚焦方法,提高速度,此模板首先展示了“詞句快讀”小游戲,其次是對游戲的規(guī)則進行介紹,最后是游戲答案。第二部分內(nèi)容是閱讀的方法,這一部分主要是連詞成句,擴大視域。第三部分內(nèi)容是速讀實踐,檢測效果,這一部分一方面介紹了快速閱讀的方法,另一方面檢驗了學生的閱讀效果。第四部分內(nèi)容是整體感知,理清文脈。第五部分內(nèi)容是挑起沖突,探究言行。
PowerPoint從兩個部分來展開介紹關于高一化學人教必修第一冊第四章物質(zhì)結構——元素周期律的單元復習課件的相關內(nèi)容。PPT模板的第一個部分對單元知識網(wǎng)絡進行了構建,運用幻燈片展示了原子結構與元素周期表、元素周期表、元素周期律、化學鍵這四個單元知識網(wǎng)絡。第二個部分帶領學生突破了重、難點知識,通過演示文稿展示了本單元的難點知識,包括原子結構、核素、元素周期表與元素性質(zhì)等內(nèi)容,并且以練習的形式幫助學生從練中學,達到復習鞏固的效果。
這是一套專為北師大版數(shù)學四年級上冊第四單元第 2 課時 “加法交換律和乘法交換律” 設計的 PPT 課件,共包含 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過生活中的實際例子,幫助學生深入理解加法交換律和乘法交換律的含義,明確 “交換兩個加數(shù)的位置,和不變” 以及 “交換兩個因數(shù)的位置,積不變” 的規(guī)律,并能夠準確表達這兩種交換律的內(nèi)容。通過 “情境觀察—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展” 的教學流程,學生將經(jīng)歷從具體實例中抽象出數(shù)學規(guī)律的過程,從而培養(yǎng)他們的歸納推理和抽象思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是 “提出猜想舉例驗證”,這一部分通過展示一系列加法和乘法算式,引導學生觀察并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。例如,通過觀察 3+5=5+3 和 46=64 等算式,學生將提出猜想,并通過更多的例子進行驗證。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生初步理解加法交換律和乘法交換律,還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “尋找生活事例解釋規(guī)律”,這一部分通過具體的日常生活實例,幫助學生更直觀地理解加法交換律和乘法交換律的含義。例如,通過計算兩個班級的總人數(shù)(加法交換律)或計算購買多個相同物品的總價(乘法交換律),學生可以直觀地感受到這些規(guī)律在實際生活中的應用,從而加深對數(shù)學概念的理解。第三部分是 “多種方式表征規(guī)律”,這一部分通過文字描述、數(shù)學算式、字母表示等多種方式,幫助學生全面理解和表達加法交換律和乘法交換律。例如,通過用字母 a 和 b 表示加法交換律 a+b=b+a,以及用字母 m 和 n 表示乘法交換律 mn=nm,學生將學會用更抽象的方式表達數(shù)學規(guī)律,進一步提升他們的抽象思維能力。第四部分是 “達標練習鞏固成果”,這是本節(jié)課的鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列精心設計的練習題,學生將對本節(jié)課所學的加法交換律和乘法交換律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型,旨在幫助學生進一步深化對這兩種交換律的理解,提升他們的綜合應用能力。通過這一環(huán)節(jié),教師可以及時了解學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中存在的問題,并給予針對性的指導和幫助,確保學生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設計,學生不僅能夠深入理解加法交換律和乘法交換律的含義和應用,還能在學習過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式,將極大地激發(fā)學生的學習積極性和主動性,使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學素養(yǎng),為今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了任務一的內(nèi)容,對于分享暑假生活故事的活動,講的最好的人可以成為班級或小組的暑假新鮮事代言人,并展示了暑假活動的相關照片;接著回歸課文,讓學生分析課文圖片中的事情,以及關于新鮮事的技巧,并闡明了對于新鮮事的表達共同點,包括收獲、具體經(jīng)歷和感受等;最后開展口語交際活動,并讓學生互相評價打分;
本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了人類的許多活動與行為正破壞著我們的生存環(huán)境,讓學生們化身成小小環(huán)境調(diào)查員,展示了環(huán)境遭到破壞的圖片,例如公路上堆疊的垃圾、海灘上隨處散落的塑料瓶等;接著總結了地球存在哪些環(huán)境問題,包括空氣污染、垃圾污染、水污染等,并以環(huán)境污染和保護未成年人主題,讓學生進行交流討論;最后模擬環(huán)境污染的場景,讓學生提供建議;
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本課堂的教學目標,包括讓學生了解演講的重要性、培養(yǎng)學生的表達能力等;接著回顧了本單元的課文內(nèi)容,回憶了中國抗戰(zhàn)的崢嶸歲月,并展示了演講的步驟,包括確定主題、選擇素材、撰寫大綱、進行演講等;然后教學了如何選取題材,并讓學生分享演講的經(jīng)歷和方法;最后舉行演講比賽,并組織頒發(fā)獎品;
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括掌握安慰他人的方法與技巧、學會換位思考理解他人感受等;接著結合實際,讓學生自由討論在生活中如何安慰別人,創(chuàng)設一個需要安慰他人的情景,探究安慰他人的方式;然后總結了安慰他人的通用方法,包括理解、關心、鼓勵等;最后分享了一些常見關心安慰他人的話,總結了安慰小妙招,并讓學生場景再現(xiàn),模擬安慰表演;
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內(nèi)容是《名字里的故事》,該模板首先對相關活動進行呈現(xiàn)。第二部分內(nèi)容是《總也倒不了的老屋》,這一部分主要展示了課前調(diào)查表,包括名字、名字的來歷和含義。第三部分內(nèi)容是《胡蘿卜先生的長胡子》和《小狗學叫》,這一部分介紹了口語交際的方法,一方面要將信息講清楚,另一方面需要禮貌地回應。第四部分內(nèi)容是語文園地、習作《續(xù)寫故事》,包括同桌交流和預言選拔。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是回憶生活,揭示主題,此模板首先介紹了班集體的重要性,其次是對班級公約的作用進行闡述。第二部分內(nèi)容是分類討論,明確目標,這一部分主要包括公約的概念、班級公約的相關規(guī)則。第三部分內(nèi)容是模擬情境,分組討論,這一部分一方面進行小組討論環(huán)節(jié)并展示注意事項,另一方面是對口語交際評價單進行展示。第四部分內(nèi)容是刪繁就簡,形成公約,包括學習、安全、衛(wèi)生和禮儀等方面。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括能夠根據(jù)情境說服別人并講清楚想法和理由、設想對話中對方可能的反應并恰當應對等;接著介紹了口語交際的情境任務,讓學生們模擬課文中面對困境的主角,并通過生活中的熟悉對話場景激發(fā)學生的靈感和學習興趣;然后闡明了在說服別人的場景中最重要的是態(tài)度、語言和打消顧慮;最后總結了課文內(nèi)容,強調(diào)了態(tài)度的重要性;
這套PPT課件模板專為小學語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版的“看圖講故事”口語交際部分設計,共20頁。本課件的核心目標是提升學生將圖片信息轉化為文字信息的能力,這不僅要求學生對圖片內(nèi)容有深刻的理解,還要求他們具備出色的表達能力和想象力。課件內(nèi)容首先通過創(chuàng)設教學情境,引導學生了解著名的漫畫故事《父與子》,以此激發(fā)學生的學習興趣。接著,通過分析漫畫內(nèi)容,讓學生描述圖片中發(fā)生的事情,將圖片情景用語言描述出來。然后,課件提供了范文,分析范文的描述方法,鼓勵學生發(fā)揮想象,練習將圖片內(nèi)容描述成故事。最后,課件回顧課堂內(nèi)容,總結了看圖講故事的技巧和方法,并布置了基礎型和拓展型兩類課后作業(yè),以鞏固學生的學習成果??傮w來看,這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程,旨在幫助學生在愉悅的氛圍中提升口語交際能力,并通過互動和實踐加深對所學內(nèi)容的理解和記憶。通過這樣的教學安排,學生不僅能夠提高語文知識,還能增強他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習,學生能夠進一步鞏固課堂所學,提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內(nèi)容,為二年級學生提供了一個全面、系統(tǒng)的語文學習平臺。
這套PPT課件專為統(tǒng)編語文六年級上冊的《口語交際:聊聊書法》設計,共20頁。在這節(jié)課中,教師通過豐富多彩的活動,如展示書法作品、師生互動討論和小組合作交流等,引導學生深入探索書法藝術。學生將學習書法的歷史發(fā)展、了解歷史上著名的書法家,從而激發(fā)他們對書法藝術的熱愛。通過本課程的學習,學生將能夠表達自己對書法的感受和理解,并學會尊重他人的觀點,提升口語交際和人際交往能力。PPT課件分為四個部分。第一部分是“訪談對象知多少”,首先讓學生分享自己對書法的感受,然后介紹中國書法史上的名家,如王羲之、顏真卿和歐陽詢等,讓學生對書法有更深的認識。第二部分“書法故事趣事多”,主要講述了王羲之的故事,通過故事讓學生感受書法藝術的魅力。第三部分“書法作品會欣賞”,展示了王羲之的《蘭亭集序》等經(jīng)典作品,并介紹了從不同角度欣賞書法的方法,培養(yǎng)學生的藝術鑒賞能力。第四部分“書法益處我體驗”,探討了書法對個人修養(yǎng)的益處,讓學生體驗書法帶來的內(nèi)心平靜和審美愉悅??傮w來看,這套PPT課件通過精心設計的教學流程,旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識,并通過互動和實踐加深對所學內(nèi)容的理解和記憶。通過這樣的教學安排,學生不僅能夠?qū)W習書法知識,還能提高他們的文化素養(yǎng)和審美情感,為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習,學生能夠進一步鞏固課堂所學,提高他們的書法欣賞和實踐能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內(nèi)容,為六年級學生提供了一個全面、系統(tǒng)的書法藝術學習平臺。
這是一套專為部編版小學語文三年級下冊第七單元的【口語交際】《勸告》課程設計的PPT課件模板,總共有18頁內(nèi)容,結構清晰,層層遞進,旨在幫助學生掌握有效的勸告技巧。在課件的開篇,“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)首先引入主題,通過簡潔明了的定義,幫助學生明確勸告的概念、目的以及其在日常生活中的重要性。這一環(huán)節(jié)為學生奠定了理論基礎,使其初步理解勸告的內(nèi)涵。隨后進入“比較‘勸告’,提煉要點”部分。通過展示不同勸告方式的案例,引導學生對比分析。學生可以直觀地看到語氣、角度等因素對勸告效果的巨大影響。這一環(huán)節(jié)特別強調(diào)了在勸告過程中從對方角度出發(fā)的重要性,避免使用指責性語言,而是以溫和、理解的方式進行溝通,這樣才能達到更好的勸告效果。接下來的核心環(huán)節(jié)是“開展實踐,練習‘勸告’”。這一部分通過設置貼近學生生活的實際情境,如抄襲作業(yè)、亂穿馬路等,讓學生在真實情境中練習勸告技巧。學生需要運用“有稱呼、語氣溫和、講道理、提建議”等要點進行勸告,并通過同桌之間的練習、交流展示以及互評,進一步鞏固和提升自己的勸告能力。這種實踐操作不僅增強了學生的口語表達能力,還培養(yǎng)了他們的合作與反思意識。在課件的最后部分,還補充了勸告失敗時的應對策略和安全注意事項。這一環(huán)節(jié)提醒學生在勸告過程中可能會遇到的困難,并鼓勵他們保持積極的心態(tài),同時注意自身安全。通過這樣的補充,學生能夠更加全面地理解和運用勸告技巧。整體而言,這套PPT課件從認知到實踐層層遞進,結合了討論、演練、反思等多種教學形式,幫助學生在理論與實踐相結合的過程中,逐步掌握文明、有效的勸告方法,并鼓勵他們將所學知識應用到實際生活中,提升人際交往能力。
這是一套專為部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》設計的PPT課件,共包含20張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導學生能夠清晰、流暢地講述故事內(nèi)容,培養(yǎng)學生認真傾聽他人故事的良好習慣,并且能夠?qū)λ说闹v述進行簡單評價并提出合理建議。通過本節(jié)課的學習,旨在激發(fā)學生參與口語交際的興趣,增強自信心,提升口語表達和交際能力。整個課程內(nèi)容從三個方面展開,每個部分都具有明確的教學目標和實用的教學方法。第一部分是“分享趣味故事”,這一環(huán)節(jié)主要以小組合作的形式進行。每個小組成員輪流講述一則自己精心準備的趣味故事,其他小組成員則認真傾聽。在傾聽的過程中,學生不僅要理解故事內(nèi)容,還要學會從講述者的語言表達、情感投入等方面進行觀察和思考。講述結束后,小組成員之間相互交流,對他人的講述進行簡單評價,指出優(yōu)點和不足,并提出合理的建議。這種小組合作的方式不僅能夠鍛煉學生的口語表達能力,還能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神和傾聽能力。第二部分是“指導講趣味故事”,這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點。教師通過PPT展示,從“怎么把故事講好”和“聽別人講故事需要注意什么”這兩個方面進行詳細指導。在“怎么把故事講好”這一板塊,教師會提供一些實用的技巧和方法,比如如何吸引聽眾的注意力、如何運用生動的語言和豐富的表情、如何把握故事的節(jié)奏等。同時,還會通過一些優(yōu)秀的講故事視頻或音頻示例,讓學生直觀地感受好的講述效果。在“聽別人講故事需要注意什么”這一板塊,教師會引導學生認識到認真傾聽的重要性,教會他們?nèi)绾卧趦A聽過程中保持專注,如何通過點頭、微笑等方式給予講述者積極的反饋,以及如何在聽完后提出有建設性的意見和建議。通過這一環(huán)節(jié)的指導,學生能夠在實踐中不斷提升自己的口語表達和交際能力。第三部分是“故事王者”爭奪戰(zhàn),這一環(huán)節(jié)以游戲的形式展開,旨在激發(fā)學生對講故事的興趣。教師將全班學生分成若干小組,每組推選一名代表參加“故事王者”爭奪戰(zhàn)。在比賽中,每位參賽選手輪流上臺講述自己準備的故事,其他學生則作為評委,根據(jù)講述者的語言表達、情感投入、故事完整性等方面進行打分。最后,根據(jù)得分情況評選出“故事王者”。這種游戲化的教學方式能夠充分調(diào)動學生的積極性,讓學生在輕松愉快的氛圍中積極參與到口語交際活動中,增強自信心,提高口語表達和交際能力。通過這三個部分的系統(tǒng)學習,學生不僅能夠在實踐中鍛煉自己的口語表達能力,還能培養(yǎng)認真傾聽和積極評價的良好習慣。同時,通過游戲化的教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生對口語交際的興趣,增強自信心,為學生的語文學習和未來發(fā)展奠定堅實的基礎。本套PPT課件的設計充分考慮了學生的認知規(guī)律和學習需求,旨在通過多樣化的教學活動,讓學生在趣味中學習,在實踐中成長。
這是一套專為統(tǒng)編版三年級上冊第七單元口語交際《身邊的小事》設計的PPT課件模板,共19頁。該課件通過三個精心設計的活動環(huán)節(jié),循序漸進地引導學生展開學習,旨在培養(yǎng)學生觀察生活、表達觀點和合作交流的能力。課件的第一部分為“身邊‘小事’我知道”。這一環(huán)節(jié)以觀察情境圖為切入點,引導學生關注生活中常見的公共禮儀、旅游文明、公共衛(wèi)生和公共秩序等細節(jié)。通過展示令人溫暖的行為與不文明行為的對比,課件幫助學生理解這些“小事”背后所蘊含的重要意義,激發(fā)學生對生活細節(jié)的關注和思考,讓他們明白即使是微不足道的小事,也可能對他人和社會產(chǎn)生深遠的影響。第二部分為“身邊‘小事’我來評”。這一環(huán)節(jié)重點培養(yǎng)學生的觀點表達能力。課件通過“事情—看法—理由”的表達框架訓練,引導學生學會有條理地評價生活中的各種行為現(xiàn)象。學生需要先清晰地描述所觀察到的事情,然后表達自己的看法,并通過合理的理由來支持自己的觀點。這種結構化的表達訓練,不僅能夠提升學生的邏輯思維能力,還能增強他們對行為現(xiàn)象的判斷力和分析力。第三部分為“身邊‘小事’我來說”。這一環(huán)節(jié)采用小組合作的形式,鼓勵學生積極參與交流。首先,學生在小組內(nèi)分享自己觀察到的“小事”,通過互相傾聽和交流,拓寬視野,豐富觀點。接著,小組成員通過“傾聽—記錄—追問”的方式,匯總小組意見,整理出小組的共同觀點和理由。最后,以“陽光記者團‘小事’發(fā)布會”的形式進行全班展示,讓學生在全班范圍內(nèi)分享小組的討論成果。這一過程不僅鍛煉了學生的合作能力,還提升了他們的語言表達能力和自信心。通過這三個環(huán)節(jié)的逐步推進,學生不僅能夠更好地觀察和理解身邊的小事,還能學會如何表達自己的觀點,并通過小組合作的形式,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和溝通能力。整套課件設計科學合理,內(nèi)容豐富實用,能夠有效輔助教師教學,激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的口語交際能力。
這是一套專為部編版語文二年級上冊第一單元口語交際 “有趣的動物” 設計的 PPT 課件模板,共 27 頁。該課件以 “大自然的秘密” 為主題,圍繞四個核心環(huán)節(jié)展開教學。首先,通過 “看一看,說一說” 的導入環(huán)節(jié),創(chuàng)設了一個生動的森林學校情境,引導學生觀察各種動物并描述它們的有趣特征。這一環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學生的興趣,為后續(xù)的口語交際活動奠定基礎。接著,進入 “課堂互動” 環(huán)節(jié)。通過猜謎游戲引入熊貓老師的示范自我介紹,重點分析了如何從動物的外形、脾氣、生活習性和特殊能力等方面抓住特點進行生動的介紹。同時,強調(diào)了口語表達時的注意事項,如吐字清晰、語速適中,以及在交際過程中有禮貌地提問等禮儀規(guī)范。隨后,進入 “自主練習” 和 “小組交流” 階段。學生可以選擇自己喜歡的動物進行介紹練習,并在小組內(nèi)相互提問、補充和提出建議。這一環(huán)節(jié)為學生提供了充分的實踐機會,幫助他們鞏固所學的介紹技巧,并為班級展示做好準備。最后,通過 “現(xiàn)場采訪” 活動開展 “誰是最有趣的動物” 主題交流。學生在這一環(huán)節(jié)中將所學的口語表達技巧運用到實際交流中,全面提升口語表達能力。整個教學設計層層遞進,將知識學習、方法指導和交際實踐有機結合,旨在幫助學生在輕松愉快的氛圍中掌握口語交際的技巧,提高語言表達能力。
這是一套專為小學中高年級精心打造的語文想象主題教學課件,以解鎖想象密碼為核心主線,整體設計童趣盎然、創(chuàng)意十足,通過四大遞進式教學環(huán)節(jié),系統(tǒng)引導學生感知想象的魅力、掌握想象的方法、運用想象的技巧、創(chuàng)造想象的世界,全面培養(yǎng)創(chuàng)新思維與表達能力。課件開篇清晰呈現(xiàn)活動流程,讓學生對整節(jié)課的學習路徑一目了然:暢所欲言談想象、交流分享回顧想象、創(chuàng)作手指畫、編寫故事。這種任務驅(qū)動式的結構安排,既激發(fā)了學生的參與期待,又保證了教學環(huán)節(jié)的連貫推進。第一環(huán)節(jié)暢所欲言談想象注重閱讀經(jīng)驗的激活與想象方法的提煉。課件結合本單元經(jīng)典課文《胡蘿卜先生的長胡子》《我變成了一棵樹》等文本,引導學生回顧文中大膽奇特的想象范例:胡蘿卜先生的胡子可以當作風箏線、晾衣繩,我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹。通過對比分析這些想象的共同特點,師生共同提煉出想象的核心密碼——從內(nèi)心真實愿望出發(fā),突破事物原有形態(tài)的束縛,將其變形、夸張或賦予全新功能,從而創(chuàng)造出既出人意料又在情理之中的奇妙世界。學生在交流分享中深刻體會到想象的價值與樂趣,為后續(xù)創(chuàng)作奠定方法基礎。第二環(huán)節(jié)創(chuàng)作手指畫轉向動手實踐與具象想象的激活。課件采用指紋+簡筆的趣味創(chuàng)作形式,先示范展示跳舞小人、慵懶小貓、翩翩蝴蝶等創(chuàng)意作品,引導學生觀察指紋的螺旋紋路與事物形態(tài)的相似關聯(lián),學習依托事物外形特點展開聯(lián)想;隨后學生自主蘸印指紋、添畫簡筆,將抽象的指紋轉化為具體的形象,并在作品介紹中闡述創(chuàng)作思路,在動手操作中體驗想象的具象化過程,實現(xiàn)從思維到作品的創(chuàng)造性轉化。第三、四環(huán)節(jié)編寫故事則將想象訓練推向情節(jié)構思與書面表達的深度。課件提供瞌睡蟲尋友顛倒村奇遇兩個充滿張力的故事開頭,引導學生展開接龍創(chuàng)編。以瞌睡蟲尋友為例,學生需要想象瞌睡蟲尋找朋友過程中發(fā)生的有趣波折;以顛倒村奇遇為例,則結合《顛倒歌》拓展思維維度,鼓勵學生打破常規(guī)認知,逆向構思情節(jié)——太陽從西邊升起、魚兒在天上飛、人們倒著走路等。小組合作完成故事框架搭建后,學生獨立進行書面創(chuàng)作,實現(xiàn)從口頭想象到完整敘事的表達遷移,在合作與創(chuàng)造中解鎖想象的終極密碼。整套課件以任務驅(qū)動貫穿始終,巧妙融合閱讀感悟、動手實踐與創(chuàng)意寫作三種學習形態(tài),兼顧個體思考與小組合作兩種組織形式,讓學生在趣味盎然的活動體驗中,逐步掌握想象的方法技巧,大膽創(chuàng)造屬于自己的奇妙世界,充分體現(xiàn)了語文課程培養(yǎng)創(chuàng)新思維與審美創(chuàng)造的核心素養(yǎng)目標。
ppt圖表素材采用立體2.5D畫面,設計到多種場合,如:支付場合、虛擬化辦公場合、休閑場合、房產(chǎn)經(jīng)濟等元素。
這套ppt圖標素材收集了多種職業(yè)、場合的素材,主要分為:美食圖表、商業(yè)、運輸、食物、飲料、體檢、體育、金融、天氣、社交、地圖、生態(tài)學、互聯(lián)網(wǎng)、旅游、教育、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、美發(fā)、辦公、購物等,幾十種分類。
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