
這是八年級(jí)語(yǔ)文《被壓扁的沙子》教學(xué)課件,共29頁(yè),以阿西莫夫的科幻科普文為核心,采用復(fù)古科幻風(fēng),搭配恐龍、化石等元素,契合科普題材的神秘氛圍。核心內(nèi)容分為三大模塊:一是科學(xué)偵探大冒險(xiǎn),以恐龍滅絕為懸念導(dǎo)入,通過(guò)撞擊說(shuō)與火山說(shuō)的爭(zhēng)議展開(kāi),結(jié)合被壓扁的沙子(斯石英)這一關(guān)鍵證據(jù)推導(dǎo)恐龍滅絕的原因,同時(shí)梳理生字詞,拆解舉例子、作比較、列數(shù)字等說(shuō)明方法,分析其表達(dá)效果;二是科幻語(yǔ)言巧研究,聚焦說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性,通過(guò)對(duì)似乎可能等限制性詞語(yǔ)的品析以及特定語(yǔ)句的賞析,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)說(shuō)明邏輯的理解;三是科幻作品巧研究,探討文章的說(shuō)明順序與論證思路,結(jié)合文本分析作者的科學(xué)思維,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)討論科學(xué)精神與學(xué)習(xí)價(jià)值。

這是八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《大自然的語(yǔ)言》教學(xué)課件,共36頁(yè),以清新的綠意為主色調(diào),契合說(shuō)明物候?qū)W的主題,整體分為三課時(shí)核心內(nèi)容。初讀感知聽(tīng)懂自然語(yǔ)言:開(kāi)篇通過(guò)生活實(shí)例導(dǎo)入,介紹作者竺可楨,重點(diǎn)梳理大自然的語(yǔ)言指代物候現(xiàn)象,解讀萌發(fā)、次第等字詞,探究物候?qū)W概念,區(qū)分一門(mén)嚴(yán)密的科學(xué)——物候?qū)W與大自然的語(yǔ)言的關(guān)系,明確研究物候?qū)W的意義。精讀課文理清說(shuō)明思路:引導(dǎo)學(xué)生梳理文章邏輯,分析說(shuō)明順序(從整體到局部、從主到次),探討舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法的運(yùn)用,對(duì)比文章與說(shuō)明文、事物說(shuō)明文與事理說(shuō)明文的差異,明確本文是闡釋事理的說(shuō)明文。研讀探究破譯語(yǔ)言?shī)W秘:深入分析文中說(shuō)明方法的表達(dá)效果,結(jié)合語(yǔ)句賞析說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)的特點(diǎn),同時(shí)梳理課堂內(nèi)容,布置閱讀名著、擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)等作業(yè),實(shí)現(xiàn)知識(shí)鞏固與拓展。

這是部編初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《時(shí)間的腳印》教學(xué)課件,共32頁(yè),圍繞課文展開(kāi)系統(tǒng)教學(xué)。開(kāi)篇明確核心素養(yǎng)目標(biāo):抓住文體特點(diǎn)、理清說(shuō)明順序,明確說(shuō)明對(duì)象,體會(huì)生動(dòng)語(yǔ)言,認(rèn)識(shí)巖石記錄時(shí)間的功能,培養(yǎng)探索意識(shí)。以情境導(dǎo)入,引出巖石記錄時(shí)間的核心主題。主體分三模塊推進(jìn):一是整體感知,梳理文章邏輯順序,將課文分為提出時(shí)間話(huà)題、詳解巖石記時(shí)原理、闡釋讀懂時(shí)間腳印的意義三部分,明確核心科學(xué)道理;二是深入探究,解讀時(shí)間的腳印內(nèi)涵,分析標(biāo)題妙處、開(kāi)篇引用詩(shī)句的作用,講解巖石的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、破壞因素與形成過(guò)程,梳理巖石記錄的地殼活動(dòng)、氣候變遷、古生物等歷史痕跡,點(diǎn)明研究意義;三是佳句賞析,結(jié)合例句分析舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字等說(shuō)明方法,賞析擬人、排比等修辭,品味課文生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。

這是部編語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《月亮是從哪里來(lái)的》教學(xué)課件,共37頁(yè),以科學(xué)探索,永無(wú)止境為主題,圍繞課文展開(kāi)系統(tǒng)教學(xué)。開(kāi)篇明確核心素養(yǎng)目標(biāo):積累字詞、把握科普文嚴(yán)謹(jǐn)語(yǔ)言,理清邏輯順序、培養(yǎng)批判思維,感受科學(xué)探索之美,激發(fā)宇宙探索興趣。以月球起源科學(xué)研討會(huì)為任務(wù)情境,串聯(lián)全課。主體分四大模塊推進(jìn):一是初讀析文本,梳理生字詞、釋義,介紹作者卞毓麟與科普說(shuō)明文文體知識(shí),整體感知文章結(jié)構(gòu),明確以月亮從哪里來(lái)為核心設(shè)問(wèn);二是探月識(shí)假說(shuō),詳解分裂說(shuō)同源說(shuō)俘獲說(shuō)大碰撞說(shuō)四大月球起源假說(shuō),梳理每種假說(shuō)的內(nèi)容、科學(xué)依據(jù)與不足,分析說(shuō)明順序,展現(xiàn)科學(xué)假說(shuō)的演進(jìn)過(guò)程;三是辯理明精神,解讀科學(xué)探索提出觀點(diǎn)—尋找證據(jù)—質(zhì)疑修正—完善的本質(zhì),傳遞永無(wú)止境的探索精神,拓展中國(guó)嫦娥工程探月成就。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、語(yǔ)法知識(shí)講解、習(xí)題訓(xùn)練共計(jì)三個(gè)部分;第一部分首先采用圖片和英文句子結(jié)合的方式教學(xué)了如何描述不同動(dòng)物的外形特征,激發(fā)學(xué)生到學(xué)習(xí)興趣,吸引學(xué)生注意力;接著總結(jié)了如何詢(xún)問(wèn)和描述外貌、多個(gè)形容詞排序的語(yǔ)法知識(shí);然后讓學(xué)生創(chuàng)作句子去描述最喜歡的演員和老師的外貌,鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力;最后布置了課堂練習(xí)題;

本課件針對(duì)人教版八年級(jí)下冊(cè)生命的延續(xù)和發(fā)展單元,構(gòu)建了一節(jié)系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課。教學(xué)設(shè)計(jì)以思維導(dǎo)圖統(tǒng)領(lǐng)全局,幫助學(xué)生建立基因—性狀—遺傳—變異的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),明確遺傳變異、基因傳遞、性別決定等核心考點(diǎn);隨后分模塊深度梳理:從遺傳變異的基本概念與相對(duì)性狀辨析,到基因、DNA、染色體的層級(jí)關(guān)系,再到孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)揭示的遺傳規(guī)律、近親結(jié)婚的風(fēng)險(xiǎn)、性別決定的染色體機(jī)制以及變異的類(lèi)型與意義,每個(gè)板塊均配以精要圖解和典型例題,化抽象為具體;最后設(shè)置綜合訓(xùn)練與知識(shí)歸納,強(qiáng)化遺傳與環(huán)境協(xié)同作用變異是進(jìn)化基礎(chǔ)等生命觀念,整體脈絡(luò)清晰、講練相濟(jì),既助力教師高效組織復(fù)習(xí),也切實(shí)提升學(xué)生的知識(shí)整合與問(wèn)題解決能力。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Sad movies make me cry》的第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學(xué)生回顧了上節(jié)課的重點(diǎn)詞匯短語(yǔ),并組織學(xué)生根據(jù)展示的問(wèn)題以及不同的情境進(jìn)行自由討論。第二部分提出相關(guān)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,并通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了相關(guān)活動(dòng)詞語(yǔ),同時(shí)組織學(xué)生完成聽(tīng)力題目。第三部分展示了教材3b部分的題目以及答案,并組織學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)作等課堂活動(dòng)。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《It must belong to Carla》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。第二部分展示了3d部分的英文文章內(nèi)容,并組織學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行深入分析探究。第三部分展示了3b和3c部分的練習(xí)題目。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí),并針對(duì)性地展示了相關(guān)練習(xí)題目。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是快問(wèn)快答。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容復(fù)習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新知講解等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于攝氏度和華氏度之間的換算方式等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課后作業(yè)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書(shū)設(shè)計(jì)。
PPT模板內(nèi)容主要展開(kāi)介紹了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先在導(dǎo)入部分向同學(xué)們展開(kāi)了一部分有關(guān)食物的單詞,這一部分有利于激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。然后向同學(xué)們展示了本節(jié)課的重點(diǎn)句型:“What kind of food would you like?”、“What size would you like。最后讓同學(xué)們進(jìn)行了一些相關(guān)的練習(xí),有利于學(xué)生相關(guān)知識(shí)的鞏固,也可以幫助他們更好的運(yùn)用知識(shí)。
PPT主要展示了出師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰色以及白色為主,將古人的人物形象、畫(huà)卷、樹(shù)木、酒瓶以及以《出師表》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典古風(fēng)之感。PPT的主要內(nèi)容包括精讀課文、文言常識(shí)積累以及拓展練習(xí)這三個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)了解《出師表》第二部分所講的內(nèi)容,掌握相關(guān)文言知識(shí),感受作者所表達(dá)的情感。
PPT模板從新知導(dǎo)入、新知探究、知識(shí)小結(jié)、拓展延伸、課堂總結(jié)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)七個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《傳熱比賽》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的求知欲。第二部分探究了塑料勺、木勺、鋼勺的導(dǎo)熱速度,比較了鋼絲、銅絲、鋁絲的導(dǎo)熱能力。第三部分總結(jié)了不同金屬有著不同的導(dǎo)熱能力。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸,介紹了輻射的相關(guān)知識(shí)。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。第六部分展示了兩道練習(xí)題。第七部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。

該課件以幻燈片的形式介紹了位置與方向的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的對(duì)該單元的知識(shí)體系進(jìn)行整理。PPT課件的第一部分是單元知識(shí)體系框架梳理,介紹了描述物體的位置、標(biāo)出物體的位置、描述行走路線(xiàn)等方面的內(nèi)容。第二部分是重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)剖析,介紹了描述物體的位置、描述線(xiàn)路圖、繪制路線(xiàn)圖、易錯(cuò)易混點(diǎn)擊等內(nèi)容。第三部分是升華練習(xí),呈現(xiàn)了一些填空題和計(jì)算題。第四部分是拓展練習(xí),呈現(xiàn)了拓展練習(xí)的內(nèi)容。
PPT主要展示了部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第二課時(shí)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺綠色,黃色以及白色為主,將黃色的花朵、學(xué)生的人物形象、星星、高樓大廈以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清新活力之感。PPT的主要內(nèi)容包括熱身復(fù)習(xí)、閱讀文章、回答問(wèn)題、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)以及作業(yè)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),掌握第四單元的重點(diǎn)知識(shí)。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《How can we become good learners》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)范例來(lái)進(jìn)行自由討論。第二部分組織學(xué)生對(duì)英語(yǔ)短文《How I Learned to Learn English》進(jìn)行深入探究,同時(shí)組織學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容完成教材上的練習(xí)題目。第三部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)以及重點(diǎn)短語(yǔ)。第四部分布置了本節(jié)課的作業(yè)。
PPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《When is your birthday》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)英語(yǔ)對(duì)話(huà)來(lái)導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分展示了教材上Grammar Focus部分的內(nèi)容,并羅列了相關(guān)序數(shù)詞的英文形式。第三部分展示了教材中3a到3c部分的內(nèi)容。第四部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí),同時(shí)展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《My name’s Gina》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分回顧了上節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí),其中包括相關(guān)英文數(shù)字以及各類(lèi)緊急電話(huà)的英文形式。第三部分通過(guò)分析例句的形式闡述了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。第四部分通過(guò)小組合作的方式引導(dǎo)學(xué)生探究了中文名字和英文名字的區(qū)別。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Doyou like bananas》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了Jack、Tom、Bill三個(gè)人物的具體形象。第二部分展示了教材中的相關(guān)英文對(duì)話(huà),并組織學(xué)生對(duì)該對(duì)話(huà)進(jìn)行深入解讀和分析。第三部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展英文對(duì)話(huà)練習(xí)。第四部分展示了關(guān)于一般現(xiàn)在時(shí)的順口溜以及其他語(yǔ)法知識(shí),并展示了相關(guān)練習(xí)題目。
該P(yáng)PT以部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)my classroom第二課時(shí)PPT模板為主題,內(nèi)容上該P(yáng)PT模板首先從lets talk開(kāi)始導(dǎo)入,老師創(chuàng)設(shè)情境,我們有了一間新教室,讓同學(xué)們先大膽的說(shuō)說(shuō)教室里面有什么,然后再在這個(gè)過(guò)程中引入新單詞的學(xué)習(xí)。接著鞏固之前的內(nèi)容,詢(xún)問(wèn)在哪里的方法,接著應(yīng)用where,讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中熟記where以及東西在哪的表達(dá)方式。最后介紹了表達(dá)位置的介詞。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《Whatcolor is it》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式回顧了上節(jié)課所學(xué)的英文單詞、發(fā)音知識(shí)以及語(yǔ)法知識(shí),并展示了26個(gè)字母的讀音。第三部分引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小組活動(dòng),并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的主要內(nèi)容,并布置了課后作業(yè)。
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