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中華人民共和國行政許可法要點解析PPT培訓課件
頁數(shù)：22 | 大?。?7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了《中華人民共和國行政許可法》要點解析的內(nèi)容，方便相關單位的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解行政許可的概念。PPT模板的第一部分介紹了《中華人民共和國行政許可法》這部法律。第二部分介紹了行政許可的概念。第三部分介紹了不需設定行政許可的事項等內(nèi)容。第四部分介紹了申請與受理行政許可的相關規(guī)定。第五部分介紹了申請行政許可的費用。第六部分介紹了撤回行政許可的適用規(guī)則。第七部分介紹了行政許可的聽證的內(nèi)容。第八部分介紹了違反《中華人民共和國行政許可法》的處罰措施。
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可愛寶貝PPT相冊
頁數(shù)：20 | 大小：60M可愛寶貝PPT相冊，采用小可愛的卡通風格，用PPT相冊來記錄可愛寶貝們的健康成長，可用于兒童成長相冊。
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可可西里旅游宣傳PPT模板下載
頁數(shù)：22 | 大?。?9M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內(nèi)容是可可西里之地，該模板首先對可可西里進行簡要介紹，其次是可可西里遺產(chǎn)地的面積和生態(tài)氣候。第二部分內(nèi)容是可可西里之美，這一部分首先介紹了可可西里的雪山和河流，其次是可可西里的動植物，最后對人與自然和諧的美進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是為藏羚羊護航，這一部分主要介紹保護國家一級保護動物“藏羚羊”的過程。
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七七事變PPT
頁數(shù)：34 | 大小：39MPPT模版展示的是七七盧溝橋事變這一事件，共34張幻燈片，從5個方面展示的了這次事變。第一個方面，擺明了日本故意發(fā)動事變的罪證，并不是日本所說的是中國故意的挑釁。第二個方面，介紹的是盧溝橋事變的整個過程。第三個方面，講解的是這次事變對于中國的著什么樣的影響。第四個方面，是一起緬懷盧溝橋事變中犧牲的那些英雄。第五個方面，給年青一代敲響警鐘，提醒人們不要忘卻曾經(jīng)受到的國恥。
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七七事變PPT
頁數(shù)：38 | 大小：55MPPT模板第一部分以時間軸的形式展示了從1936年到1937年七七事變爆發(fā)之前，日本蓄意發(fā)動七七事變的罪證。第二部分講解了盧溝橋事變的全過程，揭示了日本侵華的非正義戰(zhàn)爭。第三部分講解了七七事變對中國的影響，給中華民族帶來了沉重的災難，民族意識達到了空前的覺醒。第四部分緬懷了在盧溝橋事變中抗日的英雄。最后提醒我們要敲響警鐘，勿忘國。
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含教案
二年級數(shù)學上冊 人教 第三單元第2課時 除法的初步認識——除法 （教學課件）ppt課件
頁數(shù)：31 | 大?。?3M這套專為人教版二年級數(shù)學上冊第三單元第2課時“除法的初步認識——除法”而設計的PPT共31頁，像一張層層遞進的學習“導航圖”。整節(jié)課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數(shù)分”與“先按每份個數(shù)分”，借助講授、演示、小組合作探究等多元教法，引導學生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知，再拋出“12根香蕉，平均分給4只小猴”與“12根香蕉，每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務，讓學生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程，并同步記錄“分”的軌跡：前者關注“份數(shù)”，后者關注“每份量”。當學生發(fā)現(xiàn)不論哪種分法，結果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時，“除法”便自然從“平均分”的生活經(jīng)驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環(huán)節(jié)，教師把“”“被除數(shù)”“除數(shù)”“商”擬人化，讓學生用角色扮演的方式練習讀、寫、說，既突破術語障礙，又增添童趣。練習部分設置“分一分、填一填、講一講”三層任務：先動手分學具，再填寫算式，最后向同伴講解意義，層層遞進，鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應關系。課堂小結時，學生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評，教師再借助思維導圖把“平均分”與“除法”無縫焊接，幫助學生搭建“生活—數(shù)學—符號”的立體網(wǎng)絡。延伸至課后，孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業(yè)：把家中同樣多的筷子按人數(shù)平均分，并拍照記錄除法算式，第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應用回歸”的閉環(huán)中，讓學生的動手能力、合作意識與數(shù)學表達同步拔節(jié)，學習自信與興趣悄然生根。
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含教案
二年級數(shù)學上冊 人教 第三單元第3課時 除法的初步認識——除法各部分的名稱 （教學課件）ppt課件
頁數(shù)：27 | 大小：17M這份專為人教版二年級數(shù)學上冊第三單元第3課時“除法的初步認識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿，像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始，教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎？”這一舊知提問，迅速喚醒學生對“平均分”的記憶，再順勢拋出“分竹筍”的新情境：15支竹筍平均放到3個盤里，每盤幾支？孩子們帶著問題走進“操作場”，或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標，把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案，而是鼓勵四人小組“分頭行動”：有人負責分、有人負責記錄、有人負責檢查是否“同樣多”，還有人負責把分的結果寫成算式。當不同小組展示“153=5”時，教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數(shù)、除數(shù)、商和除號，讓它們一一“登臺亮相”，學生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動，把抽象術語與具體操作一一對應，初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環(huán)中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習，既有“看圖寫算式”的直觀題，也有“聽故事填名稱”的語言題，還有“逆向思考”的開放題：已知商和除數(shù)，猜被除數(shù)，讓思維再度爬坡。課堂小結時，學生用“今天我認識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講，教師再用思維導圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結構”。延伸至課后的“家庭小任務”，孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜，并拍照標注“被除數(shù)、除數(shù)、商”發(fā)班級群，數(shù)學知識由此從課內(nèi)走向生活，學習興趣在真實任務中被再次點燃。
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含教案
二年級數(shù)學下冊人教第二單元第02課時除法的初步認識PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大?。?6M本套PPT課件是為人教版數(shù)學二年級下冊第二單元第二課時“除法的初步認識”而精心設計的，共包含27張幻燈片。該課程旨在深化學生對除法概念的理解，明確除法算式中各部分的名稱，并通過對除法的觀察、分析和比較，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。課程的學習任務分為三個部分，每個部分都旨在通過不同的教學活動，幫助學生全面掌握除法的基礎知識。學習任務一“動手操作，鞏固平均分”通過讓學生親自動手將一堆物品分成不同的份數(shù)，來理解平均分配的概念。通過實際操作，學生能夠直觀地感受到將一堆物品平均分成若干份，并求出每份的數(shù)量，這就是除法中的“平均分”。學習任務二“體會除法算式中的數(shù)與平均分的對應關系”則將除法算式與之前的動手操作環(huán)節(jié)相銜接，幫助學生建立起除法算式中的數(shù)字與平均分配之間的對應關系。這一環(huán)節(jié)不僅加深了學生對除法算式的理解，也為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。學習任務三“達標練習，鞏固成果”通過提供幾道精選的例題，幫助學生加深對除法知識點的理解，并提升他們將所學知識應用于實際問題的能力。這些練習不僅有助于學生鞏固所學，也使教師能夠更直觀地檢驗學生對知識點的掌握情況，為后續(xù)的教學提供反饋?？傮w而言，這套PPT課件通過豐富的教學內(nèi)容和多樣的教學活動，不僅幫助學生理解除法的基本概念，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和問題解決能力。通過這樣的教學設計，學生能夠在數(shù)學學習中獲得更全面的發(fā)展，為未來的學習奠定堅實的基礎。
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含教案
二年級數(shù)學上冊 人教 第三單元第1課時 除法的初步認識——平均分 （教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：39 | 大?。?3M這套圍繞“人教版二年級數(shù)學上冊第三單元第1課時——除法的初步認識平均分”的演示文稿共39張幻燈片，是教師組織課堂的“立體地圖”。整節(jié)課以“理解平均分的本質(zhì)、掌握平均分的操作、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系”為三大核心目標，層層遞進。開課時，教師先創(chuàng)設“分糖果”“分橘子”等真實情境，把“每份同樣多”的生活經(jīng)驗喚醒，再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰(zhàn)性任務，讓學生帶著問題走進新課。緊接著，通過“看一看、擺一擺、說一說、比一比”四類數(shù)學活動，學生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式，把“平均分”從具體形象過渡到半抽象，再上升到數(shù)學符號表達。在小組合作環(huán)節(jié)，學生既要分工記錄，又要輪流表達“我把幾個物體平均分成幾份，每份幾個”，語言與動作同步，動手、動口、動腦協(xié)同，操作能力與表達能力得到雙提升。教師還設計了“錯題醫(yī)院”和“生活超市”兩大練習板塊：前者呈現(xiàn)非平均分、不完全平均分的典型錯例，讓學生當“小醫(yī)生”找病因、開藥方；后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費、植樹分組等真實任務，引導學生用數(shù)學眼光觀察生活，用數(shù)學思維解決實際問題。課堂尾聲，學生用“我學會了……我發(fā)現(xiàn)……我想問……”的句式進行反思，教師借助思維導圖梳理知識脈絡，把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識框架上。整堂課在“情境—探究—應用—升華”的循環(huán)中完成，學生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法，更體會到數(shù)學就在身邊，學習興趣悄然生長。
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含教案
二年級數(shù)學上冊人教新教材第二單元 第1課時 乘法的初步認識PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：22M本套PPT課件是針對人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第1課時“乘法的初步認識”設計的，共包含28張幻燈片。其核心目標是幫助學生初步理解乘法的意義，認識乘號“”，并通過一系列豐富的學習活動，引導學生從相同加數(shù)加法過渡到乘法，初步培養(yǎng)學生的抽象概括能力，同時讓學生感受到乘法與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們學習乘法的興趣。課件內(nèi)容主要分為兩個部分。第一部分聚焦于探尋相同加數(shù)加法的秘密。通過創(chuàng)設清點人數(shù)的具體情境，引導學生觀察和總結相同加數(shù)加法的計算特點。例如，在清點人數(shù)時，如果每個小組都有相同數(shù)量的人，那么加法算式就會呈現(xiàn)出多個相同加數(shù)相加的形式。通過這樣的實際情境，學生能夠直觀地感受到相同加數(shù)加法的規(guī)律，為后續(xù)學習乘法奠定基礎。第二部分則是在第一部分的基礎上，引導學生將相同加數(shù)加法轉化為乘法算式。這一部分不僅幫助學生理解乘法與加法之間的聯(lián)系，還帶領學生認識乘號“”，并學習乘法算式的正確讀法和寫法。例如，當學生看到“3+3+3+3”這樣的加法算式時，教師會引導他們將其轉化為“34”或“43”的乘法算式，并解釋乘號的意義，即表示幾個相同加數(shù)相加的簡便運算。同時，通過對比加法和乘法算式，學生能夠更加清晰地認識到乘法的簡潔性和高效性。整套PPT課件通過生動的情境創(chuàng)設、直觀的操作演示和豐富的交流互動，讓學生在輕松愉快的氛圍中逐步理解乘法的意義。在學習過程中，學生不僅能夠掌握乘法的基本概念，還能在實際生活中發(fā)現(xiàn)乘法的應用，從而進一步激發(fā)他們對數(shù)學學習的熱情。這種由淺入深、循序漸進的教學設計，符合二年級學生的認知特點，有助于他們在數(shù)學學習的道路上邁出堅實的一步。
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含教案
二年級數(shù)學上冊人教新教材第二單元 第2課時 乘法的初步認識（2）PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大?。?M這是一套針對人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第2課時“乘法的初步認識（2）”設計的PPT課件，共包含29張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生進一步理解乘法的意義，能夠根據(jù)幾個相同加數(shù)相加的情境，準確列出乘法算式。通過本節(jié)課的學習，學生將初步體會乘法與加法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并在加法算式到乘法算式的轉化過程中，感受數(shù)學思維的簡潔性。課件內(nèi)容從兩個方面展開，逐步引導學生深入理解和掌握乘法與加法的關系。第一部分：從不同角度探究乘法與加法算式的轉換規(guī)律在這一部分，課件通過創(chuàng)設具體情境，引導學生從不同角度算出圓的總數(shù)。例如，展示一個由多個圓組成的圖形，學生可以通過橫向或縱向計數(shù)的方式，列出幾個相同加數(shù)相加的加法算式。隨后，教師引導學生將這些加法算式轉化為乘法算式。通過這一過程，學生不僅能夠直觀地理解乘法與加法之間的關系，還能感受到乘法作為一種更簡潔的運算方式，能夠快速表示多個相同加數(shù)相加的結果。這種從具體情境出發(fā)的探究方式，有助于學生在實踐中逐步掌握乘法算式的列法，培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力。第二部分：對比乘法與加法算式，理解乘法的交換律與讀法在學生初步掌握乘法算式列法的基礎上，這一部分通過對比乘法與加法算式，進一步幫助學生理解乘法的交換律和正確讀法。例如，通過展示“3+3+3”和“33”兩種算式，引導學生觀察并討論它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。學生會發(fā)現(xiàn)，無論是加法還是乘法，結果都是相同的，但乘法算式更加簡潔明了。此外，通過具體的乘法算式，如“34”和“43”，引導學生理解乘法的交換律，即兩個因數(shù)交換位置，積不變。同時，教師還會帶領學生學習乘法算式的正確讀法，如“3乘4”讀作“三乘四”。這一過程不僅鞏固了學生對乘法的理解，還培養(yǎng)了他們的數(shù)學表達能力。此外，該套PPT還設置了課堂練習環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)通過一系列精心設計的練習題，幫助學生加強對本節(jié)課所學知識的理解和應用。練習題形式多樣，包括選擇題、填空題和實際應用題等，旨在從不同角度考查學生對乘法與加法關系的掌握程度。通過練習，學生能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，教師也可以根據(jù)學生的答題情況，針對性地進行講解和輔導，進一步鞏固學生的學習成果。整套PPT課件通過具體情境的創(chuàng)設、加法與乘法算式的對比分析以及有效的課堂練習，為學生提供了一個系統(tǒng)、全面的學習平臺。學生在學習過程中不僅能夠深入理解乘法的意義，掌握乘法與加法之間的聯(lián)系與區(qū)別，還能感受到數(shù)學思維的簡潔性與實用性。這種由淺入深、循序漸進的教學設計，符合二年級學生的認知特點，能夠有效提升學生的學習效果，為他們今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎。
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徒步登山活動策劃ppt
頁數(shù)：28 | 大?。?0M一上一上又一上，一上直到高山上。舉頭紅日白云低，四海五湖皆一望。登山是一項運動，既可以鍛煉身體，又可以陶冶人們的情操。登山這項戶外運動，對人的身體很有益處，它既是有氧運動，又有力量練習，運動量、運動強度根據(jù)自己的體力、身體素質(zhì)進行調(diào)節(jié)。這套照片風格的徒步登山PPT模板素材，一起感受登山運動的好處。
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散步課文優(yōu)秀ppt課件
頁數(shù)：21 | 大小：12M本PPT以介紹散文散步為主題，以綠色為主打色調(diào)，搭配小狗、綠葉等元素，突出主題。PPT在內(nèi)容上，首先通過提問的形式，詢問同學們是否有散步經(jīng)歷，順理成章引入新課。緊接著，介紹作者的相關信息以及寫作背景，通過字詞的認識與理解，夯實基礎，朗讀環(huán)節(jié)的設計，讓同學們更好的感受作者情感。最后，進行小結，從整體上把握全文。
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籃球三步上籃培訓PPT課件
頁數(shù)：9 | 大?。?MPPT主要展示了籃球運動籃球三步上籃培訓的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色，深藍色以及棕色為主，將球場、籃球、人們正在打籃球的場景以及與三步上籃有關的圖片作為主要裝飾物，給人以真實、直接之感。PPT的主要內(nèi)容包括三步上籃的步驟及分類以及三步上籃的要領及規(guī)則這兩個部分。旨在讓聽眾能夠全面的了解有關三步上籃的詳細內(nèi)容，掌握三步上籃的要領以及方法。
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小數(shù)的初步認識說課PPT
頁數(shù)：22 | 大?。?5M本套PPT在內(nèi)容上分為明確目標、習題講解、習題練習、課堂總結共計四個部分；第一部分首先闡明了本節(jié)課的教學目標，并詳細介紹了小數(shù)的概念讓學生快速進入課堂；第二部分詳細展示了針對具體習題的算式過程，并介紹了小數(shù)寫法的要求；第三部分提供了小數(shù)加法計算和等量代換的習題，鞏固學生所學的知識；第四部分總結了課堂內(nèi)容，讓學生討論本節(jié)課的收獲，針對所學知識進行交流學習；
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角的初步認識PPT課件
頁數(shù)：26 | 大?。?MPPT模板從想一想、角的組成、角的大小、隨堂練習四個部分來展開介紹《角的初步認識》 的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過生活中常見的剪刀、鬧鐘等事物作為導入，并引導學生思考有關的角的知識。第二部分介紹了角的定義和基本構成部分，并引入兒歌幫助學生學會判斷角。第三部分探究了影響角的大小的因素，并闡述了畫角的基本步驟。第四部分展示了相關練習題。
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絕對成交的十大步驟ppt課件
頁數(shù)：36 | 大?。?6M這份PowerPoint由兩個部分構成。第一部分內(nèi)容是銷售的兩種類型。PPT模板一方面通過表格的形式介紹了告知型和顧問型，另一方面用討論的形式來思考銷售成功的因素。第二部分內(nèi)容是絕對成交十大步驟，這一部分首先從客戶、產(chǎn)品以及銷售人員三個方面來介紹，其次是分步驟實現(xiàn)絕對成交，第一步是做好銷售準備，第二步是如何創(chuàng)造巔峰的銷售狀態(tài)，第三步是開發(fā)與接觸新客戶以及蘋果理論，第四步是建立信任感的重要性和方法，第五步是找出客戶問題和需求，第六步是塑造產(chǎn)品的價值，第七部是找出客戶產(chǎn)生抗拒的原因，第八步驟是成交的準備和信號以及技巧。
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含講稿
數(shù)學小數(shù)初步認識PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：7MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關于人教版小學數(shù)學三年級小數(shù)的初步認識教學課件的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要教會同學們?nèi)ビ^察生活中的小數(shù)，包括情境創(chuàng)設等等環(huán)節(jié)。第二部分主要是有關于認識小數(shù)的相關教學環(huán)節(jié)，通過一些簡單的數(shù)字，讓同學們了解小數(shù)的相關構成。最后一部分主要帶領同學們完成相關練習來鞏固本節(jié)課的知識。
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成語故事邯鄲學步PPT課件
頁數(shù)：16 | 大?。?2M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了燕國有一個少年缺乏自信心，盡管家境很好，不愁吃喝，但是總是喜歡學習別人，觀察別人的行為舉止，總是覺得別人的飯菜、行為、衣服都比自己的好，因此他總是機械的學習別人，缺乏創(chuàng)新，很難做成一件事；這天他聽說路人說邯鄲的走姿很美，便可以跑到邯鄲去學習別人的走姿，結果學著學著將自己的走路姿勢也忘掉了，只能狼狽的爬回家，這個故事告誡了我們不能一味的模仿他人，而應該做自己，學習優(yōu)點并進行創(chuàng)新；
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七年級有理數(shù)的乘法PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：28MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關部編版七年級數(shù)學上冊有理數(shù)的乘法教學課件的相關內(nèi)容，共計25張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關導入新課的相關內(nèi)容，包括學習目標、問題引入等等內(nèi)容。第二部分主要是有關講授新課的相關內(nèi)容。第三部分是有關當堂練習的相關內(nèi)容。第四部分是有關課堂小結的相關內(nèi)容。