-
我和我的祖國PPT模板
頁數(shù)：36 | 大小：11M這套我和我的祖國PPT模板采用了喜慶的設(shè)計風(fēng)格。PPT模板向大家展示了新中國成立70周年的光輝歷史和偉大成就、新中國70年的歷史啟示、社會主義新時代篇章、新時代，新征程；共四個部分組成。
-
我和我的祖國PPT素材
頁數(shù)：25 | 大?。?M這套我和我的祖國PPT素材以新中國成立70周年為主題。PPT模板封面上用宏偉的天安門城樓作為背景，左邊佇立著高聳的華表柱，并用國旗、祥云、彩帶作為裝飾和點綴。
-
抗擊疫情我是黨員我先上ppt
頁數(shù)：29 | 大小：27M抗擊疫情我是黨員我先上ppt
-
我和我的祖國ppt課件免費(fèi)
頁數(shù)：43 | 大?。?5M我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……，常常在耳畔響起這首歌唱祖國的主旋律歌曲。在2020年這個特殊的年份里，我們?nèi)缙谟瓉砹俗鎳鴭寢?1歲的生日，今年的國慶節(jié)是推遲的春節(jié)，在全球疫情還沒有得到有效控制的時期，中國的經(jīng)濟(jì)、社會生產(chǎn)都已經(jīng)復(fù)蘇，不能回家、不能與家人團(tuán)聚、不能走親訪友、不能外出游玩的春節(jié)假期在國慶節(jié)都一一實現(xiàn)了，這一切都是偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，偉大的中華民族的團(tuán)結(jié)努力換來的。慶祝中華人民共和國成立71周年，祝福祖國繁榮昌盛，生日快樂。
-
我的青春我的夢想PPT
頁數(shù)：24 | 大?。?0MPPT以我的青春我的夢為主題，以青春洋溢的藍(lán)色和充滿激情的紅色跑道為主圖，搭配生動活波的青年人物形象等元素，主題鮮明。PPT在內(nèi)容上，主要分為六個部分。首先，介紹整體規(guī)劃，明確責(zé)任，營造良好的社會氛圍。其次，組織各種活動，提供服務(wù)，用創(chuàng)新精神引導(dǎo)，堅持以人為本。最后，青年文明號的創(chuàng)建和成長是大家一起努力的結(jié)果，希望帶領(lǐng)團(tuán)員青年立足崗位爭一流。
-
含講稿
我讀書我快樂班會PPT
頁數(shù)：29 | 大小：39M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是讀書的名言故事。PPT的第二個部分向我們介紹的是我們?yōu)槭裁匆x書等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是讀書的好方法分別有哪些等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)如何利用碎片時間來讀書等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是好書推薦，為我們介紹了幾部名著好書。
-
含講稿
我讀書我快樂班會PPT
頁數(shù)：28 | 大小：8MPPT模板從讀書名言故事、我們?yōu)槭裁匆x詩、讀書好方法、怎樣讀書、好書推薦五個部分來展開本次讀書班會。PPT模板的第一部分展示了讀書名言，介紹了居里夫人、小蘿卜頭的讀書故事，并闡述了鑿壁偷光的故事內(nèi)容。第二部分闡述了讀書的四個優(yōu)勢。第三部分介紹泛讀、精讀、通讀等十個讀書形式。第四部分介紹了如何把握讀書的時間，并介紹了讀書的六點注意事項。第五部分介紹了一些優(yōu)秀的書籍。
-
初中政治人教版高一第一課時《我國的個人收入分配與社會保障》PPT下載課件
頁數(shù)：39 | 大?。?MPPT主要展示了初中政治人教版高一第一課時《我國的個人收入分配與社會保障》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以藍(lán)色以及白色為主，將藍(lán)色色塊、建筑物以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔專業(yè)之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、按勞分配為主體、完善個人收入分配以及素養(yǎng)提升這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠了解我國個人收入的方法以及合法途徑。
-
初中語文人教版高一第一課時《我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制》PPT下載課件
頁數(shù)：41 | 大?。?MPPT主要展示了初中語文人教版高一第一課時《我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以成棕色以及白色為主，將飛機(jī)、城市、棕色色塊以及與教育教學(xué)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以專業(yè)簡潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括習(xí)習(xí)目標(biāo)、核心素養(yǎng)、市場調(diào)節(jié)、市場體系、市場缺陷以及素養(yǎng)提升這四個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠了解計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的含義，明白市場調(diào)節(jié)的特點和作用。
-
含教案
部編小學(xué)語文第三年級下冊五單元大任務(wù)一我變成了一棵樹PPT課件含教案
頁數(shù)：44 | 大小：54M這是一套專為小學(xué)語文三年級下冊《我變成了一棵樹》教學(xué)設(shè)計的PPT動態(tài)課件模板，共43頁。該課件以這篇充滿童趣的想象故事為藍(lán)本，通過生動有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一個奇妙的想象世界，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立閱讀能力。課件首先對作者進(jìn)行了簡單介紹，幫助學(xué)生了解背景知識。接著，通過提出三個關(guān)鍵問題導(dǎo)入課文內(nèi)容，這些問題旨在引導(dǎo)學(xué)生帶著好奇心和探索欲去閱讀課文，培養(yǎng)他們的獨(dú)立閱讀能力。這種問題驅(qū)動的教學(xué)方式能夠幫助學(xué)生更好地聚焦課文的重點，提高閱讀效率。在檢測字詞板塊，課件通過有趣的插圖和拼音解讀，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識生字詞，并區(qū)分形近字。通過這種生動的教學(xué)方式，學(xué)生不僅能夠輕松記住生字詞，還能在閱讀中更好地理解課文內(nèi)容。同時，課件還引導(dǎo)學(xué)生回答閱讀前提出的問題，并劃分課文段落，幫助他們更好地梳理文章結(jié)構(gòu)。隨后，課件按課文段落詳細(xì)解析了課文內(nèi)容，并總結(jié)句式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿創(chuàng)作。通過這種“讀寫結(jié)合”的方式，學(xué)生能夠更好地理解課文的表達(dá)方式，并將其運(yùn)用到自己的寫作中，提升語言組織能力和想象力。在書寫指導(dǎo)環(huán)節(jié)，課件特別強(qiáng)調(diào)了生字的書寫要點，幫助學(xué)生掌握正確的書寫姿勢和筆畫順序。這種書寫指導(dǎo)不僅能夠幫助學(xué)生寫好字，還能培養(yǎng)他們的書寫習(xí)慣和審美能力。接著，課件帶領(lǐng)學(xué)生品讀作者的“聯(lián)想”，如對“長滿鳥窩”“入住鳥窩”“分享食物”“談?wù)摽谒钡绕婷钕胂蟮拿枋?。通過小組合作學(xué)習(xí)和交流討論，學(xué)生能夠更深入地理解作者的想象手法，感受想象的奇妙。這種互動學(xué)習(xí)方式能夠激發(fā)學(xué)生的思維碰撞，提升他們的合作能力和表達(dá)能力。最后，課件鼓勵學(xué)生運(yùn)用“遷移”和“聯(lián)想”的方法，嘗試創(chuàng)作自己的故事，并與同學(xué)們分享交流。通過這種創(chuàng)作實踐，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的創(chuàng)意，進(jìn)一步激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力?？傊?，這套PPT課件內(nèi)容豐富，形式多樣，注重知識的系統(tǒng)性和學(xué)生的參與性。通過作者介紹、問題導(dǎo)入、字詞檢測、課文解析、書寫指導(dǎo)、聯(lián)想品讀和創(chuàng)作分享，課件能夠幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)《我變成了一棵樹》，感受想象的奇妙，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立閱讀能力。
-
含教案
5單元《我變成了一棵樹》(第一課時)三年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：27 | 大?。?3M這是一套專為小學(xué)語文三年級下冊《我變成了一棵樹》第一課時精心設(shè)計的教學(xué)課件，以感受想象魔力為核心主題，整體設(shè)計層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，既注重字詞基礎(chǔ)的夯實，又關(guān)注想象思維的啟蒙，體現(xiàn)了中年級閱讀教學(xué)基礎(chǔ)為先、興趣為重、思維為核的理念。課件開篇巧妙創(chuàng)設(shè)情境任務(wù)，通過展示作者顧鷹的照片與簡介，介紹這位擅長創(chuàng)作童話與兒童小說的作家及其代表作品，營造神秘的想象氛圍，迅速激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與想象期待，自然引入新課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)字詞，整體感知課文環(huán)節(jié)注重自主學(xué)習(xí)與趣味識字相結(jié)合。課件引導(dǎo)學(xué)生通過自由朗讀、標(biāo)注段落、圈畫生詞等方式初步接觸文本；隨后設(shè)計識字闖關(guān)游戲，以腸、場、湯、楊等形近字辨析為重點，通過加一加換一換編口訣等方法幫助學(xué)生區(qū)分字形、理解字義，如月字旁，掛香腸土字旁，廣場寬等；同時梳理課文整體脈絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生把握故事核心情節(jié)——我因為不想被媽媽催著吃飯，竟然變成了一棵樹，為后續(xù)深入研讀奠定內(nèi)容基礎(chǔ)。了解變身原因，初步走進(jìn)想象是本節(jié)課的核心探究活動。課件聚焦課文第1至4自然段，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀探究我變身的內(nèi)在動機(jī)：一方面是希望在樹上玩，不回家吃飯的貪玩心理，另一方面是這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了的逃避心理。通過分析作者如何將內(nèi)心想法（我真希望變成一棵樹）與身體反應(yīng)（我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來）巧妙結(jié)合的想象手法，讓學(xué)生初步感知想象的神奇——將抽象的愿望轉(zhuǎn)化為具體的形象變化。緊接著設(shè)計想象大變身仿寫練習(xí)，鼓勵學(xué)生借鑒這種愿望+變化的想象模式，嘗試創(chuàng)作自己的變身故事開頭，實現(xiàn)從閱讀理解到表達(dá)運(yùn)用的初步遷移。書寫生字環(huán)節(jié)體現(xiàn)細(xì)致指導(dǎo)。課件重點講解希、震、零、腸等字的結(jié)構(gòu)特點與書寫要點：希上小下大，巾部要寬；震雨字頭略扁，辰部舒展；零雨字頭覆蓋下方，令部撇捺開張；腸左窄右寬，月部瘦長。通過范寫、描紅、臨寫、評價等步驟，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的良好習(xí)慣。課堂小結(jié)部分精煉回顧本節(jié)課的核心收獲——認(rèn)識了有趣的生字詞，了解了我變成樹的原因，初步感受了將愿望變成現(xiàn)實的想象魔力，并巧妙設(shè)置懸念：變成樹之后會發(fā)生哪些奇妙的事情？媽媽會發(fā)現(xiàn)這個秘密嗎？為第二課時深入探究長滿鳥窩的有趣情節(jié)與媽媽如何認(rèn)出我的情感高潮做好鋪墊。整節(jié)課以任務(wù)驅(qū)動貫穿始終，在夯實語文基礎(chǔ)的同時有效激活了學(xué)生的想象思維，為中年級想象類文本教學(xué)提供了扎實有效的范例。
-
含教案
二單元《我不是最弱小的》(第一課時)二年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：26 | 大小：22M這是一套專為小學(xué)語文二年級下冊第7課《我不是最弱小的》第一課時精心設(shè)計的教學(xué)課件，整體以溫馨雅致的花海插畫作為視覺背景，淡雅的薔薇花叢與柔和的光影效果交織，營造出寧靜美好的課堂氛圍，緊扣愛的守護(hù)這一人文主題，引導(dǎo)學(xué)生在語言文字學(xué)習(xí)中感受溫情、體悟責(zé)任。課件開篇匠心獨(dú)運(yùn)地設(shè)計情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，以獲取守護(hù)之星勛章這一充滿童趣的趣味任務(wù)作為課堂導(dǎo)入，將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可期待、可達(dá)成的美好愿景，瞬間激發(fā)低年級學(xué)生的參與熱情與探究欲望，為整堂課奠定積極愉悅的情感基調(diào)。隨后的字詞大通關(guān)板塊，系統(tǒng)落實識字教學(xué)目標(biāo)，采用多元策略幫助學(xué)生突破字詞難點。通過生字認(rèn)讀環(huán)節(jié)，借助拼音輔助與圖片對照，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確讀準(zhǔn)弱、末、芬、芳等生字字音；運(yùn)用形近字區(qū)分方法，將末與未、亞與業(yè)等易混淆字形進(jìn)行對比辨析，強(qiáng)化視覺記憶；借助熟字加偏旁的構(gòu)字規(guī)律，如分+艸=芬方+艸=芳，幫助學(xué)生建立漢字音形義的有機(jī)聯(lián)系。為鞏固學(xué)習(xí)效果，課件嵌入守護(hù)能量球互動游戲，學(xué)生正確認(rèn)讀生字即可為能量球充能，在寓教于樂中深化字詞記憶，實現(xiàn)識字教學(xué)的趣味性與實效性統(tǒng)一。在文本初讀環(huán)節(jié)，課件設(shè)置整體感知與尋找守護(hù)對象兩個層次分明的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先引導(dǎo)學(xué)生默讀思考，梳理課文中薩沙、媽媽、托利亞、爸爸等人物關(guān)系，把握故事的基本脈絡(luò)；繼而聚焦核心問題誰是最弱小的，讓學(xué)生明確薩沙與野薔薇之間的守護(hù)關(guān)聯(lián)，初步理解弱小一詞在課文語境中的具體內(nèi)涵——既指年幼力微的薩沙，也指風(fēng)雨中嬌弱無助的野薔薇，為第二課時深入探討保護(hù)弱小的主題埋下伏筆。合作探究板塊將教學(xué)引向文本細(xì)讀，教師組織學(xué)生聚焦描寫野薔薇的關(guān)鍵段落，對比分析雨前粉紅粉紅的，芬芳撲鼻的嬌艷美好與雨中被雨點打得彎下了腰的柔弱可憐，通過圈畫關(guān)鍵詞、想象畫面、體會心情等策略，引導(dǎo)學(xué)生感受薩沙目睹薔薇花遭遇風(fēng)雨時內(nèi)心的擔(dān)憂與不忍，初步觸摸人物情感的微妙變化，建立與文本的情感聯(lián)結(jié)。此外，課件專門安排生字書寫指導(dǎo)模塊，詳細(xì)講解弱、周、母等要求會寫的生字。從部首歸屬分析入手，如弱字弓字旁的表意功能，周字半包圍結(jié)構(gòu)的特點，母字獨(dú)體字的筆順規(guī)則；結(jié)合間架結(jié)構(gòu)示范，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵筆畫的位置與走向；配合造句練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體語境中正確運(yùn)用生字，切實夯實識字寫字基礎(chǔ)。課堂最后進(jìn)行小結(jié)與任務(wù)布置，教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本課所學(xué)字詞知識，回顧野薔薇的境遇與薩沙的關(guān)注，初步建立弱小需要被守護(hù)的意識；布置分層學(xué)習(xí)任務(wù)，包括規(guī)范書寫生字、熟讀課文對話、觀察生活中的弱小事物并思考如何保護(hù)，將課堂學(xué)習(xí)延伸至日常生活，為第二課時深入理解我不是最弱小的的深刻含義做好充分鋪墊。整套課件設(shè)計結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，從情境激趣到字詞通關(guān)，從整體感知到合作探究，從書寫指導(dǎo)到任務(wù)延伸，各環(huán)節(jié)緊密銜接，循序漸進(jìn)。既扎實落實識字寫字、正確朗讀等語文基礎(chǔ)目標(biāo)，又巧妙滲透關(guān)愛他人、守護(hù)弱小的價值啟蒙，充分體現(xiàn)了低年級閱讀教學(xué)工具性與人文性和諧統(tǒng)一的設(shè)計理念。
-
含教案
5單元《我變成了一棵樹》(第二課時)三年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：19 | 大小：32M這是一套專為小學(xué)語文三年級下冊《我變成了一棵樹》第二課時精心設(shè)計的教學(xué)課件，以發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，解鎖想象為核心教學(xué)理念，通過層層遞進(jìn)的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生在文本細(xì)讀中發(fā)現(xiàn)想象的密碼，在方法遷移中創(chuàng)造自己的想象世界，同時深化對親情主題的理解與感悟。課件開篇首先系統(tǒng)梳理本課生字詞，通過認(rèn)讀、組詞、造句等方式鞏固癢癢的鱷魚香腸糖醋排骨等詞語，夯實語言基礎(chǔ)，為后續(xù)深入研讀掃清障礙。隨后迅速聚焦核心教學(xué)活動發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，體會想象的有趣，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)作者顧鷹構(gòu)建的奇妙世界。在品讀長滿鳥窩片段環(huán)節(jié)，課件引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作者獨(dú)特的想象路徑——當(dāng)我變成一棵樹后，樹上長滿了各種形狀的鳥窩。學(xué)生通過細(xì)讀文本發(fā)現(xiàn)，這些鳥窩的形狀并非隨意編造，而是巧妙地關(guān)聯(lián)了數(shù)學(xué)知識：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……作者將課堂所學(xué)的幾何圖形知識遷移到想象創(chuàng)作中，讓鳥窩既新奇有趣又合情合理。這一發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)讓學(xué)生初步感知關(guān)聯(lián)這一想象方法的奧秘。隨后開展小組合作學(xué)習(xí)，梳理后續(xù)情節(jié)中的想象邏輯。在入住鳥窩情節(jié)中，作者關(guān)聯(lián)了動物習(xí)性（小兔、小刺猬、小松鼠等小動物喜歡住在樹上）與人物關(guān)系（媽媽、小動物們成為鄰居）；在分享食物情節(jié)中，關(guān)聯(lián)了零食特點（巧克力、香腸、面包等）與分享場景；在談?wù)摽谒楣?jié)中，更是巧妙地將我饞得流口水的生理特點，與大樹下雨、牛奶打翻等事物特征相關(guān)聯(lián)，創(chuàng)造出令人捧腹又贊嘆的想象效果。通過合作探究，學(xué)生逐步提煉出作者的想象密碼：想象不是憑空亂想，而是建立事物之間的巧妙關(guān)聯(lián)，讓想象既大膽新奇又邏輯自洽。情感升華環(huán)節(jié)聚焦核心問題媽媽如何認(rèn)出我。課件引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)描寫：媽媽明明知道我變成了樹，卻故意不拆穿，而是帶著好吃的坐在鳥窩里，用小饞貓，肚子餓了，對吧？對我眨了一下眼睛等方式溫柔地關(guān)愛著我。這一設(shè)計讓學(xué)生在恍然大悟中體會母愛的細(xì)膩與智慧，點明無論我變成什么，媽媽總能找到我、愛我的親情主題，使想象故事有了溫暖的情感底色。遷移方法，嘗試想象環(huán)節(jié)實現(xiàn)了從閱讀理解到創(chuàng)作實踐的能力轉(zhuǎn)化。課件借助思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)支架，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用剛剛習(xí)得的關(guān)聯(lián)法構(gòu)思自己的變身故事：想變成什么？關(guān)聯(lián)什么知識或特點？會發(fā)生什么有趣的事？學(xué)生在支架支持下完成口頭創(chuàng)作，并在小組內(nèi)分享交流，互相啟發(fā)，將課堂所學(xué)即時轉(zhuǎn)化為表達(dá)能力。最后的作業(yè)設(shè)計體現(xiàn)了分層與融合的理念。基礎(chǔ)作業(yè)要求規(guī)范書寫本課生字詞，鞏固語文基礎(chǔ)；拓展作業(yè)鼓勵學(xué)生用畫筆描繪出自己的變身故事，將文字想象轉(zhuǎn)化為視覺形象，實現(xiàn)跨學(xué)科融合。整套課件讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)方法，在創(chuàng)作中感受魅力，在分享中體驗成功，充分體現(xiàn)了想象類文本教學(xué)讀中發(fā)現(xiàn)—悟中習(xí)得—用中創(chuàng)造的教學(xué)規(guī)律。
-
含教案
三年級語文下冊習(xí)作：我做了一項小實驗PPT課件（含教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：37 | 大小：287M這份面向小學(xué)二年級學(xué)生的習(xí)作教學(xué)課件，巧妙融合科幻實驗室的奇幻美學(xué)，為低齡學(xué)習(xí)者打造了一場科學(xué)與文字交織的創(chuàng)意之旅。課件以沉浸式情境開啟學(xué)習(xí)之門——當(dāng)站立的牙簽、噴發(fā)的火山等驚奇畫面躍入眼簾，孩子們的好奇瞬間被點燃。教學(xué)流程遵循認(rèn)知規(guī)律層層推進(jìn)：先借助實驗記錄表搭建思維腳手架，幫助學(xué)生梳理為何做、用什么、如何做、見什么四大要素；再以彩虹雨實驗為鮮活范例，讓學(xué)生在色彩斑斕的現(xiàn)象中領(lǐng)悟首先、再、然后、最后等連接詞的邏輯力量。寫作指導(dǎo)環(huán)節(jié)提煉出三大實用策略：繪制思路圖譜厘清條理，用精準(zhǔn)動詞還原操作現(xiàn)場，捕捉意外細(xì)節(jié)增添趣味，并引入法布爾觀察昆蟲的經(jīng)典案例，示范如何將眼中所見與心中所想融為一體。完整的教學(xué)閉環(huán)包含獨(dú)立創(chuàng)作、對照量規(guī)自評互改，以及腦洞大開的實驗靈感庫，既保證習(xí)作訓(xùn)練的扎實落地，又呵護(hù)孩子對科學(xué)探索的持久熱忱，真正實現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中寫的素養(yǎng)培育目標(biāo)。
-
含教案
《我的音量我做主》新教材新課標(biāo)人教音樂一年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：18 | 大小：28M該課件以幻燈片的形式介紹了《我的音量我做主》的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的講解新的知識。PPT課件的第一部分主要介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分以擴(kuò)音器為例子對新課進(jìn)行了導(dǎo)入。第三部分介紹了聲音的特點，并邀請同學(xué)上臺展示聲音的大小。第四部分介紹了成果展示的內(nèi)容。第五部分介紹了欣賞視頻并討論自己的感受的內(nèi)容。第六部分對這一節(jié)課進(jìn)行了總結(jié)。
-
強(qiáng)國有我未來看我開學(xué)第一課思政主題班會課件PPT模板
頁數(shù)：29 | 大?。?8M該套PPT模板展示了思政開學(xué)第一課《強(qiáng)國有我 未來有我》相關(guān)內(nèi)容，PowerPoint的主題還是思政教育，作為開學(xué)第一課的演示文稿，該幻燈片具有思政教育作用，在第一課就引導(dǎo)學(xué)生知曉當(dāng)代青年的重要性。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，該P(yáng)PT模板詳細(xì)講述了中國青年在中國特色社會主義道路上的重要性，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
-
含教案
北師大數(shù)學(xué)一年級上冊我上學(xué)啦我們的操場PPT課件含教案
頁數(shù)：42 | 大?。?12M這是一套北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“我們的操場”的 PPT 課件，包含 42 張幻燈片。本節(jié)課的目的是通過具體情境，幫助學(xué)生學(xué)會比較兩個物體的大小、多少、長短、高矮、輕重，并積累一些簡單的比較方法。同時，通過與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過程，初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套 PPT 課件從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“比高矮”，通過男女生比高矮的情境，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如何判斷誰高誰矮的方法。例如，通過讓學(xué)生站在一起，比較頭頂?shù)母叨?，或者用尺子測量身高，幫助學(xué)生理解高矮的比較方法。第二部分是“比長短”，通過比較跳繩的長度，總結(jié)出比較長短的方法。例如，通過將兩根跳繩的一端對齊，比較另一端的長度，或者用尺子測量長度，幫助學(xué)生理解長短的比較方法。這一環(huán)節(jié)通過實際操作，讓學(xué)生直觀地感受長短的差異。第三部分是“測影長”，通過測量影子的長度，引導(dǎo)學(xué)生理解影子的長短與物體的高度和太陽的位置有關(guān)。這一環(huán)節(jié)可以通過實際測量影子的長度，讓學(xué)生觀察不同時間影子的變化，幫助學(xué)生理解影子的長短變化規(guī)律。第四部分是“比遠(yuǎn)近”，通過比較跳遠(yuǎn)的距離，引導(dǎo)學(xué)生理解遠(yuǎn)近的概念。例如，通過讓學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，比較誰跳得更遠(yuǎn)，幫助學(xué)生理解遠(yuǎn)近的比較方法。這一環(huán)節(jié)可以通過實際測量跳遠(yuǎn)的距離，讓學(xué)生直觀地感受遠(yuǎn)近的差異。該套 PPT 還包括課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，通過多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識點，加強(qiáng)對知識點的理解和應(yīng)用。練習(xí)題設(shè)計注重與生活實際相結(jié)合，如比較兩個物體的高矮、長短、輕重等，通過這些練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，同時老師也可以根據(jù)練習(xí)結(jié)果了解學(xué)生的掌握程度，及時調(diào)整教學(xué)策略。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠在具體情境中正確比較兩個物體的大小、多少、長短、高矮、輕重，還能通過與他人交流比較的方法，嘗試解釋自己的思考過程，初步發(fā)展推理能力。同時，通過實際操作和練習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解這些概念，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
-
我國全民國家安全教育日PPT
頁數(shù)：29 | 大小：28MPPT模版介紹了國家安全教育日，共29張幻燈片，從四個方面解讀了安全教育日的相關(guān)知識。第一方面 ，詳細(xì)介紹了安全教育日設(shè)立的背景與概況，以及設(shè)立的現(xiàn)實意義有哪些。第二方面，講解了國家安全的一些基本知識。第三方面，通過真實的案例，讓人們注意生活中，要注意哪些安全。第四方面，解讀了國家的相關(guān)的法律法規(guī)知識，知道安全的邊界，也知道用法律的武器來保障自己的安全。
-
我們家的男子漢ppt課件完美版
頁數(shù)：32 | 大?。?2M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課引入。PPT的第二個部分向我們介紹的是新課講解，包括作者王安憶的生平簡介和主要代表作品等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是通讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)層次等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是課堂互動等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是句子積累。PPT的第六個部分向我們介紹的是主題概括，課堂練習(xí)。
-
我們家的男子漢小學(xué)語文PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開《我們家的男子漢》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過“男子漢”一詞來導(dǎo)入課堂，同時介紹了本文作者王安憶以及其代表作。第二部分介紹了本節(jié)課的生字以及多音字，同時解釋了部分詞語的釋義。第三部分對《我們家的男子漢》的內(nèi)容進(jìn)行深入探究，歸納了本文的中心思想。第四部分通過練習(xí)來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。