這套共38頁、專為一年級上冊《1~5各數(shù)的認識與寫法》定制的演示文稿,像一條“數(shù)字探秘小徑”,把1、2、3、4、5從抽象符號變成孩子們看得見、摸得到、畫得出、用得上的“生活小伙伴”。課堂伊始,屏幕徐徐展開一幅“幸福小鎮(zhèn)”全景:1只小狗在追蝴蝶,2只白鴿停屋檐,3輛小汽車排隊過斑馬線,4棵小樹風中搖,5只彩旗隨風飄。教師一句“你發(fā)現(xiàn)了誰?有多少?”瞬間把孩子們拉進故事,數(shù)字不再是課本上的小黑點,而是藏在小鎮(zhèn)角落里的“精靈”。緊接著,“數(shù)字魔法箱”被打開:箱子里躺著5個神秘口袋,分別裝1支鉛筆、2顆紐扣、3片樹葉、4塊積木、5根吸管。孩子們輪流伸手摸一摸、猜一猜,再拿出實物貼到對應數(shù)字卡旁,手腦并用完成第一次“數(shù)量—符號”配對。為了強化字形記憶,課件設計了“數(shù)字體操”:大屏出現(xiàn)大大的“2”,孩子們站起來用身體扭出“2”的曲線;出現(xiàn)“4”時,同桌兩人合作搭出“4”的直角……動作與字形同步,肌肉記憶讓書寫筆順不再枯燥。隨后進入“創(chuàng)意畫數(shù)字”環(huán)節(jié):每人領取一張“數(shù)字變形畫”模版,把“3”畫成耳朵、把“5”畫成鉤子,再在旁邊畫出對應數(shù)量的物品,如3只氣球、5顆星星。畫完后,孩子們拿著作品上臺做“小小講解員”:“我的3像耳朵,我畫了3只小兔耳朵?!闭Z言、圖像、數(shù)量三線交織,使數(shù)的意義深深扎根。課堂檢測設計成“闖關大冒險”三關:第一關“寫一寫”——跟隨動畫筆順,用手指在空氣中“寫”數(shù)字;第二關“畫一畫”——聽口令畫對應數(shù)量的圖形;第三關“連一連”——把數(shù)字與實物圖片、手指表示、點子圖三線配對,鞏固多元表征。評價環(huán)節(jié)采用“數(shù)字徽章”獎勵制,完成一關貼一顆星,集齊五顆星升級為“數(shù)字小騎士”,儀式感滿滿。課后作業(yè)分為“親子任務卡”:A卡“家庭數(shù)字偵探”——和爸爸媽媽一起在家中尋找1~5的“藏身之處”并拍照記錄;B卡“數(shù)字故事接龍”——用今天學的數(shù)字編一個五句話的小故事,下節(jié)課上臺分享。課堂、生活、創(chuàng)作三維聯(lián)動,讓1~5在孩子的心里不只是幾個符號,而是一把把打開世界的小鑰匙。
這套共32頁、專為一年級上冊《6~9的認識與寫法》量身定制的演示文稿,像一座“數(shù)字成長樂園”,把6、7、8、9四個“大哥哥數(shù)字”從故事、圖像、操作到書寫層層展開,幫助孩子在眼、手、腦、口多重通道中完成由“會認”到“會寫”、由“具象”到“抽象”的躍遷。課堂伊始,大屏出現(xiàn)一條“數(shù)字彩虹隧道”,隧道入口依次跳出6只小鴨、7只彩蝶、8只彩旗、9顆星星,孩子們情不自禁地大聲報數(shù),教師順勢揭示今天的“主角”。緊接著,“數(shù)字魔法書”翻開第一頁:左側(cè)是一幅“生日派對”情境圖——6根蠟燭插在蛋糕上,7個氣球飄屋頂,8個小朋友戴生日帽,9塊糖果擺成一排;右側(cè)同步出現(xiàn)放大版的數(shù)字卡片。教師引導學生用“數(shù)一數(shù)、圈一圈、說一說”的三連擊,把場景中的物體與數(shù)字符號一一對應,既復習了點數(shù)法,又讓數(shù)量與字形產(chǎn)生第一次“親密接觸”。為了突破數(shù)字書寫難點,課件設計了“數(shù)字變形記”動畫:數(shù)字6像蝸牛卷殼、7像鋤頭彎腰、8像雪人疊羅漢、9像氣球系長線。孩子們邊看邊用手指在空中“描紅”,再拿起粗頭彩筆在“魔法沙盤”里臨摹,教師巡視時用投影放大展示,及時糾正筆順與占位。隨后進入“動手拼拼樂”:每組領取一盒彩色小棒和點子卡片,任務一:用6根小棒搭一顆小樹;任務二:用7根小棒拼成數(shù)字7;任務三:8根小棒圍成一只小蝴蝶;任務四:9根小棒搭一座小房子。孩子在“拆—拼—說”的過程中直觀感受“數(shù)的形成”與“量的守恒”,觀察力、動手力與空間想象力同步提升。課堂檢測分三層闖關:第一關“找朋友”——屏幕閃現(xiàn)數(shù)字6,孩子迅速舉起6根手指并大聲讀;第二關“看數(shù)涂色”——根據(jù)數(shù)字給對應數(shù)量的氣球涂色;第三關“數(shù)字迷宮”——幫小兔子沿著數(shù)字6~9的順序走出迷宮,既鞏固數(shù)序又增添趣味。評價環(huán)節(jié)采用“數(shù)字勛章”機制,完成一關貼一枚勛章,集齊四枚即可升級“數(shù)字小勇士”,儀式感滿滿??偨Y(jié)階段,師生齊跳“數(shù)字手指操”:邊唱口訣“6像蝸牛慢慢爬,7像鋤頭把地挖,8像雪人笑哈哈,9像氣球天上掛”,邊用手指比劃,字形與節(jié)奏再次共振。課后作業(yè)設計“雙通道”:A卡“數(shù)字偵探”——請孩子在家中尋找數(shù)量為6~9的物品拍照并標注數(shù)字;B卡“創(chuàng)意數(shù)字畫”——用貼紙或彩筆把6~9變成一幅主題畫,下節(jié)課舉辦“數(shù)字藝術展”。課堂、生活、藝術三線融合,讓6~9不再是黑板上的符號,而成為孩子丈量世界、表達創(chuàng)意的新工具。
這套《3.1.2 11~20各數(shù)的組成》PPT課件共28張,以“動手操作—直觀感知—符號抽象—遷移應用”為學習主軸,幫助一年級孩子在“擺一擺、捆一捆、撥一撥”的豐富活動中,把11~20各數(shù)從“一串小棒”變成“1個十和幾個一”的清晰結(jié)構(gòu)。課件先用三維學習目標鎖定方向:知識維度,學生要能說出11~20中任何一個數(shù)都是由“1個十”再“添幾個一”組成,并能用“十幾就是十加幾”的語言進行表達;技能維度,通過“數(shù)小棒—捆小棒—記組成—畫計數(shù)器”的連續(xù)動作,發(fā)展學生的數(shù)感、符號感和動手操作能力;情感維度,在小組合作“建小棒城堡”的過程中,體驗共同探究的快樂,養(yǎng)成有條理、敢表達的學習品質(zhì)。“探究新知”環(huán)節(jié)層層遞進。第一步“數(shù)到二十”:教師先投影一捆雜亂的小棒,學生快速數(shù)到10后,教師示范用橡皮筋“捆”成1個十,再逐根添到20,邊添邊喊“十一、十二……”,直觀呈現(xiàn)“滿十進位”。第二步“讀組成”:每組領取20根小棒和一張“組成卡”,任務是把指定數(shù)字(如13、17)先捆后擺,再在計數(shù)器上同步撥珠,屏幕同步放大顯示“十位1顆珠、個位幾顆珠”,引導學生說完整句式:“13是1個十和3個一合起來的”。第三步“寫組成”:利用PPT動畫,把捆好的小棒與計數(shù)器、數(shù)字分解式(10+3=13)一一對應,學生邊看邊在“組成小書”中填空,完成從實物到符號的第一次抽象。“課堂檢測”分三層推進:基礎層“連一連”——把小棒圖、計數(shù)器圖與數(shù)字卡片配對;提升層“填一填”——給出十位或個位的珠子數(shù)量,補全另一個數(shù)位;拓展層“說一說”——投影生活場景(如15只小兔、18個蘋果),學生用“1個十和幾個一”口頭描述數(shù)量,并說說“再添幾個就到2個十”。“總結(jié)評價”環(huán)節(jié)采用“小棒魔法棒”:學生揮動自己制作的“小棒魔法棒”,說出今天學到的組成秘訣;教師根據(jù)表現(xiàn)頒發(fā)“操作小巧手”“表達小明星”獎章,并把優(yōu)秀作品拍照上傳班級云相冊,形成即時成長記錄。課后作業(yè)以“親子小任務”延伸:A級“家庭小管家”——與家人一起清點家中16~20件小物品,用橡皮筋捆成“1個十和幾”拍照;B級“故事小作家”——編一個“小棒精靈找朋友”的數(shù)學故事,故事里要出現(xiàn)11~20各數(shù)的組成;C級“創(chuàng)意小畫家”——把今天學到的組成式畫成連環(huán)畫,下節(jié)課帶來展示交流。整節(jié)課讓學生在看得見、摸得著、說得出的活動中,真正理解“十幾”的本質(zhì)結(jié)構(gòu),為后續(xù)進位加法和退位減法奠定堅實的數(shù)感基礎。
本套PPT課件共24頁,緊扣冀教版數(shù)學一年級上冊第三單元第1.3課《11~20各數(shù)的大小比較》,以“看得見的數(shù)位、摸得著的學具、說得清的道理”為主線,引導學生在觀察、操作、比較、表達的多重體驗中,牢固掌握20以內(nèi)兩位數(shù)的大小比較策略,同時發(fā)展數(shù)感、邏輯思維與合作交流能力。整節(jié)課按照“目標導航—探究建構(gòu)—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五個環(huán)節(jié)層層推進,讓學習既扎實又生動。第一部分“學習目標”用彩色階梯圖將知識、技能、情感目標形象化:知識上,會用“>、<、=”準確比較11~20任意兩個數(shù)的大小;技能上,能借助數(shù)位筒、計數(shù)器或數(shù)軸解釋比較過程;情感上,體驗合作探究成功的喜悅,樹立勇敢表達、樂于傾聽的學習態(tài)度。第二部分“探究新知”創(chuàng)設“數(shù)字列車出發(fā)啦”情境:車廂編號從11排到20,站臺廣播響起“請比一比哪列車廂人數(shù)多”。學生先通過動畫觀察“14”與“17”在計數(shù)器上的表示——十位同樣一顆珠,個位4顆對7顆,直觀發(fā)現(xiàn)“個位越多,數(shù)就越大”;接著用數(shù)位筒比賽“誰的小棒捆得又對又快”,在動手捆扎中體會“比大小時先看十位,十位相同看個位”的位值規(guī)則;最后教師引導學生把口頭發(fā)現(xiàn)凝練成朗朗上口的比較口訣:“十位相同看個位,個位大的數(shù)就對;十位不同不用慌,十位大的贏全場?!钡谌糠帧罢n堂檢測”分為三級闖關:第一關“閃電舉牌”——課件隨機閃現(xiàn)兩個數(shù),學生迅速舉起“>、<、=”卡片;第二關“小老師講解”——隨機抽取學生用計數(shù)器邊撥邊說“為什么19>16”;第三關“錯例診斷”——課件呈現(xiàn)錯誤比較“13>18”,請學生用數(shù)位筒現(xiàn)場糾正,強化易錯點。系統(tǒng)自動統(tǒng)計正確率,教師即時給予針對性反饋。第四部分“總結(jié)評價”以“我學會了……”接龍游戲展開:學生先口述比較方法,再用手勢比出“>、<”的方向,教師用思維導圖把關鍵詞“十位、個位、相同、大于、小于”串聯(lián)成可視化網(wǎng)絡,幫助學生完成知識結(jié)構(gòu)化。第五部分“課后作業(yè)”分層設計:A級“口算卡片”——每天與家長互出5組題;B級“生活數(shù)學”——記錄公交站牌、電梯按鈕或超市貨架上的11~20數(shù)字,拍照并比較大小,次日課堂分享。作業(yè)既鞏固技能,又讓數(shù)學真正融入孩子的日常視野。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是過年的傳統(tǒng),包括中華傳統(tǒng)小故事,講述關于年的相關知識。第二個部分是過年習俗,向我們展示了貼春聯(lián),放鞭炮、過新年、趕廟會、壓歲錢以及年夜飯等等習俗。第三個部分是過年期間能夠吃到的美食,包括餃子、湯圓、春餅、年糕、雞肉、魚等等美食。第四個部分是過年期間的民謠,包括王安石的元日。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是嬰兒生理發(fā)育的主要特點,以及針對相關特點能夠進行的訓練內(nèi)容。第二個部分向我們介紹的是嬰幼兒認知發(fā)育的主要特點和訓練方式等等內(nèi)容。第三個部分向我們介紹的是嬰幼兒智力發(fā)展的不同階段主要特征,以及相關的訓練方式。第四個部分向我們介紹了十種有益于開發(fā)智力的玩具等等。
本PPT以講解如何上好語文二年級下冊多彩的夏天這一節(jié)課作為主題,以藍色為主打色調(diào),搭配熱氣球、西瓜等元素,突出課文主題,營造清新活波的氛圍。PPT在內(nèi)容上,首先,從教材分析、目標分析等方面進行介紹,教師對整堂課要有整體把握。緊接著,進入正式的上課流程。首先,從生活入手,導入本節(jié)新課,過渡自然?;仡櫵鶎W生字,鞏固練習。通過圖文結(jié)合的方式理解課文內(nèi)容。最后,齊讀課文,進行整體回顧。
PPT模板從五個部分來介紹幼小數(shù)學的銜接的相關內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了幼小銜接的定義。第二部分介紹了幼小數(shù)學的銜接課程的課時安排,第三部分明確了幼兒園和一年級的教學內(nèi)容、教學環(huán)境以及教師和家長的期望值方面的巨大變化。第四部分介紹了幼小銜接的作用,它可以培養(yǎng)學生的動手能力、良好的生活習慣等。第五部分展示了幼小銜接的教學內(nèi)容。
PPT主要展示了幼兒園教師情緒管理培訓的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以藍紫色以及白色為主,將星星、藍紫色格紋、幼兒園教師的人物形象以及小朋友正在閱讀的場景作為主要裝飾物,給人以安逸舒適之感。PPT的主要內(nèi)容包括幼兒教師工作現(xiàn)狀、幼兒教師的心理健康狀況、什么是情緒、情緒的功過以及如何管理自己的情緒這五個部分。旨在讓幼兒教師通過這一培訓能夠?qū)η榫w進行更好的管理。
PPT模板前言部分主要介紹了教師職業(yè)的重要性,因此論證了教師必須注意自己的形象、儀容儀表、言談舉止。第二部分重點介紹了教師應該建立怎樣的個人形象。必須注重個人衛(wèi)生,通過端莊的站姿、坐姿、走姿,和藹的目光呈現(xiàn)一個良好的個人形象。第三部分介紹了教師的語言必須文明、有禮貌。最后一部分介紹了教師在教學中應當注意的其他禮儀。
PPT課件從兩個方面介紹了有關幼兒園的一天的相關內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是活動目標,需要讓孩子熟悉幼兒園的活動,并且了解活動安排、理解活動的意義,幫助孩子更自主、更自由地開展活動,從中積累感性經(jīng)驗,更喜歡幼兒園的活動。第二部分內(nèi)容是幼兒園一天的活動,包括去幼兒園、和幼兒園的同學打招呼、聽老師講故事、一起做手工、吃午餐、午睡、體育活動和父母來接員離校。
PPT模板幻燈片中,首先插入兩個草莓一個桃子的組合序列,讓小朋友思考兩個草莓之后應該有幾個桃子。然后是一顆白菜,兩個西紅柿的組合排列,兩個西紅柿后應該有幾顆白菜。接著又是兩顆胡蘿卜,兩顆胡蘿卜,一個南瓜的排列組合形式,讓小朋友思考四課胡蘿卜后應該有幾個南瓜等等這些游戲。這樣讓小朋友在游戲中學習與思考,增加課堂趣味性,提高小朋友的思考能力。
PPT模版主要分為三個部分。第一個部分介紹月球。首先用猜謎語的方式導入今天的課堂,形容月亮有時像圓鏡有時像鐮刀。其次幻燈片展示月球始終圍繞地球轉(zhuǎn)。第二個部分介紹月亮為什么發(fā)光。月亮反射太陽的光,所以才會發(fā)亮。第三個部分介紹月相的變化?;脽羝迦朐铝涟l(fā)生的變化,讓小朋友進行觀察,另外幻燈片還播放了月相的變化。
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于《“3”的奧秘》這一幼兒園小班科學活動的相關內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為活動目標,介紹了本節(jié)課所要認識的數(shù)字“3”。第二個部分運用幻燈片對1、2、3這幾個數(shù)字進行了具象化的描述。第三個部分為數(shù)一數(shù)的小游戲,讓孩子能夠更加熟練的運用數(shù)數(shù)字的技巧。第四個部分為“3”的在生活中的運用,通過手指擺數(shù)字3的動作來加深學習。
該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了《幼兒園的一天》的內(nèi)容,方便教師更好的用PowerPoint的相關功能進行教學設計。PPT模板的第一部分是通過聽音樂《謝謝你小鬧鐘》引出課題,介紹了《謝謝你小鬧鐘》的內(nèi)容。第二部分是引導幼兒認識鐘面,能區(qū)分時針、分針,呈現(xiàn)了一個話題并且進行了小結(jié)和評析。第三部分是通過演示課件時針、分針賽跑,引導幼兒感知時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律,對時針和分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律進行了小結(jié)與評析,并引導孩子認識整點和半點。第四部分是幼兒制作“我的一天”(休息日或幼兒園的一天)作息時間表,邀請幼兒用文字或圖畫的形式進行表征活動,用鐘表來表示具體的時間點制作一份作息表。第五部分是幼兒制作欣賞與介紹,邀請小朋友分享自己制作的作息表。第六部分是活動反思,反思了活動的整個流程,并進行了總結(jié)。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了幼兒情緒情感發(fā)展的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解情緒情感的基礎知識。PPT模板的第一部分是情緒情感基礎知識,介紹了情緒和情感的概念、情緒和情感的區(qū)別、情緒和情感在幼兒心理發(fā)展中所發(fā)揮的作用三個方面的內(nèi)容。第二部分是學前兒童情緒情感的發(fā)生與發(fā)展,介紹了兩個方面的內(nèi)容。第三部分是學前兒童幾種基本情緒的發(fā)展,主要介紹了哭、笑、恐懼、依戀等方面的內(nèi)容。第四部分是學前兒童高級情感的發(fā)展,主要介紹了道德感、美感和理智感的發(fā)展過程。第五部分是學前兒童情緒的培養(yǎng),介紹了營造良好的情緒環(huán)境、采取積極的教育態(tài)度等方面的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于幼兒園《春天的秘密》教學課件的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了小燕子飛回來了章節(jié)的內(nèi)容,讓小朋友們對小燕子的形象有了進一步的了解。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關于小樹發(fā)芽了的自然現(xiàn)象。第三部分主要向同學們詳細的展示了種子從地里鉆出來了的內(nèi)容。最后一部分是有關于小青蛙的內(nèi)容。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是幼兒心理健康的標準,該部分包括智力正常、與他人友好相處、保持積極情緒、行為正常、有良好的社會適應能力。第二部分內(nèi)容是幼兒心理健康教育的幾點思考,這一部分主要包括培養(yǎng)非智力因素作為核心內(nèi)容、注重家校合作、將幼兒心理健康教育持續(xù)化。第三部分內(nèi)容是幼兒常見的心理行為問題及應對策略,這一部分一方面展示脾氣發(fā)作和膽小退縮的主要表現(xiàn)和應對策略,另一方面是對說謊和偷拿他人物品等不良行為的表現(xiàn)和解決措施進行介紹。
新冠現(xiàn)在人人談之色變,諾如病毒出現(xiàn),也讓人恐慌,其實兩者還是有本質(zhì)上的區(qū)別的。這個ppt,告訴人們諾如病毒是什么樣的病毒,是通過哪些途徑傳播,要怎樣去預防。諾如病毒是一種腸胃病毒,能引起腹泄,病毒的高發(fā)場所是學校,所以對于怎么指導學生進行防護,是重中之重??梢詮膬煞矫嬷郑阂皇羌訌妼W生的身體素質(zhì)的鍛煉,提高自身的免疫力和抵抗力;二是加強飲食的衛(wèi)生安全和個人的衛(wèi)生習慣。
PPT模板展示了我國幼兒園為凝聚教師員工的思想力量,在幼兒教育中積極發(fā)揮集體智慧的作用,舉辦的團隊建設活動,PPT背景結(jié)合幼兒教育的主題,裝飾以藍天白云、綠樹紅花以及可愛活潑的幼兒動漫元素,營造了溫馨童真的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞此次教師員工們的團隊建設活動,簡單論述了團隊的重要性、有關團隊的性質(zhì)理解以及建設好幼兒園教師團隊的方法措施這三個方面,充分發(fā)揮集體的力量去投入到幼兒教師事業(yè)當中。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網(wǎng)為你提供幼兒園各種各樣的樹葉PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質(zhì)量的專業(yè)演示文稿模版合集。