-
小清新雜志風(fēng)PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：12M這套小清新雜志風(fēng)PPT模板使用了歐美的設(shè)計(jì)元素，整體風(fēng)格簡約而清新，并迎合了時(shí)下的潮流趨勢，讓PPT看上去猶如一本時(shí)尚而前衛(wèi)的電子雜志。
-
解讀高考志愿填報(bào)指南PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?7M在火熱的七月，全國轟轟烈烈的高考落下了帷幕，十幾年的寒窗苦讀學(xué)習(xí)生涯只為今朝能夠金榜題名。隨著高考成績及各大院校的錄取分?jǐn)?shù)線相繼公布，等待學(xué)子們的就是填報(bào)一個(gè)自己理想的大學(xué)院校和鐘愛的大學(xué)專業(yè)。如何來通過對自己成績的評估來填報(bào)學(xué)校和專業(yè)呢？解讀高考志愿填報(bào)指南PPT課件，專業(yè)的名師為你選擇理想的學(xué)校和專業(yè)答疑解惑。
-
2021高職高考志愿填報(bào)指南PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?M十年寒窗無人問，一舉成名天下知。古有科考，今有高考，都是學(xué)子躍進(jìn)龍門的門坎。但當(dāng)今的高考，上了那條分?jǐn)?shù)線還只是起點(diǎn)，后面高考的填報(bào)才是重中之重。一朝選擇，決定一生。所以怎么選學(xué)校，選何種專業(yè)，對于以后畢業(yè)之后的就業(yè)問題，就存在決定性的影響。本套ppt就是從3個(gè)方面，就高校的錄取方面的概念，不同地區(qū)的收錄分?jǐn)?shù)線和收錄政策，以及怎么根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選填學(xué)校及專業(yè)，做了詳細(xì)的解說。
-
初三中考志愿填報(bào)家長會(huì)ppt
頁數(shù)：22 | 大?。?MPPT模版介紹了有關(guān)中考志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí)，共22張幻燈片，從三個(gè)方面開展了這次家長會(huì)的流程。第一方面，就是詳細(xì)講述了中學(xué)招考的會(huì)議精神，解讀精神的精髓，讓家長能更好的了解中考的一些要求。第二方面，是班主任引導(dǎo)家長怎么根據(jù)自己孩子的表現(xiàn)，填報(bào)中考的志愿。第三方面，就是家長和老師進(jìn)行個(gè)別細(xì)致的一個(gè)探討交流，以便更好的去幫孩子填報(bào)志愿，可以兼顧孩子想法和社會(huì)的需要，做一個(gè)綜合理智的選擇。
-
高三填報(bào)志愿技巧和指南ppt課件
頁數(shù)：33 | 大小：9MPPT模板展示了我國為確保高考畢業(yè)生在填報(bào)志愿過程中避免犯粗心的錯(cuò)，積極準(zhǔn)確地完成填報(bào)工作，PPT背景以嚴(yán)謹(jǐn)大方的深色系為主，裝飾以黑板、黑板刷、粉筆等校園元素，營造了富含青春活力的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了考生在填報(bào)志愿過程中，應(yīng)該做好前期準(zhǔn)備工作，收集好自己感興趣的專業(yè)高校信息，理性準(zhǔn)確地自我定位，以此為基礎(chǔ)挑選適宜的大學(xué)專業(yè)，通過志愿填報(bào)的指南來合理填寫個(gè)人的選擇。
-
2021年高考志愿如何填報(bào)PPT課件
頁數(shù)：31 | 大?。?MPPT模板展示了我國2021年高考生填報(bào)志愿的技巧內(nèi)容，PPT背景主要運(yùn)用了動(dòng)漫的風(fēng)格，裝飾以藍(lán)天白云、跑道、綠植以及學(xué)生動(dòng)漫人物形象等元素，營造了歡快青春的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了我國高考畢業(yè)生填報(bào)志愿的知識(shí)點(diǎn)，其中論述了志愿填報(bào)中平行志愿的情景分析，通過典型案例的點(diǎn)評，做到具體例子具體分析，給予畢業(yè)生們更多豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助學(xué)生全面了解志愿填報(bào)的工作細(xì)節(jié)。
-
高三填報(bào)志愿技巧和指南PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：9MPPT模板描述了高考志愿填報(bào)的相關(guān)方法與注意事項(xiàng)，并著重介紹了報(bào)考一個(gè)好院校對于畢業(yè)生未來的諸多好處。志愿填報(bào)說難不難，它需要科學(xué)的方法與技巧。PPT以簡潔明了的文字指出了志愿填報(bào)所應(yīng)遵循的現(xiàn)實(shí)原則。PPT詳細(xì)對比了院校優(yōu)先和專業(yè)優(yōu)先的優(yōu)勢與弊端，并摒棄了說教式的指導(dǎo)，而是列明優(yōu)劣讓考生自己去思考，獨(dú)立去選擇。PPT同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了，不管是什么學(xué)校，什么專業(yè)，個(gè)人成就的取得，最終靠的是自身不懈的努力。
-
高考志愿填報(bào)技巧與指南PPT
頁數(shù)：29 | 大?。?9M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是名詞解釋，為我們解釋了什么是批次錄取，控制分?jǐn)?shù)線等等內(nèi)容。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于高考志愿填報(bào)的相關(guān)政策解讀，包括平行志愿與順序志愿的區(qū)別等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是高考政策的改革，第四個(gè)部分向我們介紹的是填報(bào)志愿時(shí)的相關(guān)技巧匯總。
-
高考志愿填報(bào)基礎(chǔ)知識(shí)PPT課件
頁數(shù)：27 | 大?。?5M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是在填報(bào)志愿時(shí)，如何選擇大學(xué)等等內(nèi)容，PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是在填報(bào)志愿時(shí)，如何選擇自己喜歡的專業(yè)等等內(nèi)容，PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是如何預(yù)測高校的分?jǐn)?shù)線等等內(nèi)容，PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是志愿填報(bào)時(shí)的其他技巧等等內(nèi)容，從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。
-
含講稿
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃PPT
頁數(shù)：25 | 大?。?1MPPT模板從工作內(nèi)容、實(shí)施步驟、保障機(jī)制、工作要求四個(gè)部分來介紹大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案。PPT模板的第一部分介紹了2022-2023年度的具體工作內(nèi)容，第二部分詳細(xì)地闡述了此實(shí)施方案的的三個(gè)實(shí)施步驟，其中包括崗位設(shè)置、選拔流程、培訓(xùn)上崗等內(nèi)容。第三部分闡述了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施方案的具體保障機(jī)制，其中包括政策支持、資金保障、考核激勵(lì)、地方項(xiàng)目等內(nèi)容。
-
含講稿
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃PPT
頁數(shù)：29 | 大?。?2M本套PPT在內(nèi)容上分為前言導(dǎo)讀、工作內(nèi)容、實(shí)施步驟、保障機(jī)制、工作要求共計(jì)五個(gè)部分；第一部分首先強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的重要性，并介紹了中央下發(fā)的相關(guān)文件；第二部分說明了西部計(jì)劃的核心工作內(nèi)容在于基層服務(wù)、鄉(xiāng)村振興，并闡明了西部計(jì)劃的具體工作年限、工作安排等；第三部分介紹了西部計(jì)劃實(shí)施規(guī)模和工作崗位、招募選拔、培訓(xùn)上崗三個(gè)實(shí)施步驟；第四、五部分闡述了政策、經(jīng)濟(jì)、考核、地方項(xiàng)目四個(gè)方面的保障機(jī)制和五項(xiàng)工作要求；
-
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃PPT
頁數(shù)：22 | 大?。?0M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是工作內(nèi)容。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是實(shí)施步驟，包括實(shí)施規(guī)模和服務(wù)崗位等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是招募，選拔，培訓(xùn)及上崗等等內(nèi)容。第四個(gè)部分向我們介紹的是保障機(jī)制包括政策支持、資金保障，考核激勵(lì)等等內(nèi)容。第五個(gè)部分向我們介紹的是地方項(xiàng)目工作要求，包括高度重視，周密組織，完善機(jī)制、科學(xué)管理。
-
高考志愿填報(bào)指南講座ppt課件
頁數(shù)：21 | 大?。?7M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是選擇大學(xué)，該模板首先對選擇大學(xué)需要考慮的因素進(jìn)行闡述，其次要摸清學(xué)校底細(xì)，最后選擇適合自己的大學(xué)。第二部分內(nèi)容是選擇專業(yè)，這一部分首先介紹了“熱門和冷門專業(yè)”，其次是根據(jù)興趣和性格選擇適合的專業(yè)。第三部分內(nèi)容是預(yù)估高校分?jǐn)?shù)線，這一部分主要通過舉例來說明。第四部分內(nèi)容是志愿填報(bào)技巧，包括根據(jù)考生的實(shí)際情況、按順序志愿來填報(bào)、謹(jǐn)慎對待“服從調(diào)劑”。
-
高考志愿填報(bào)指南課程ppt課件
頁數(shù)：30 | 大?。?5M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是重要概念解答，此模板首先介紹了順序志愿的概念，其次是對平行志愿的定義進(jìn)行闡述，最后是錄取批次和批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的概念。第二部分內(nèi)容是高考政策新規(guī)解讀，這一部分主要包括考試科目改革、成績評定方式和綜合素質(zhì)評價(jià)。第三部分內(nèi)容是報(bào)考三大原則，這一部分一方面介紹學(xué)校優(yōu)先原則和地域原則，另一方面是對專業(yè)原則進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是志愿填報(bào)六大誤區(qū)。
-
2024年弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神培訓(xùn)PPT
頁數(shù)：26 | 大?。?7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了志之所向，愿之所在的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解志愿精神的豐富內(nèi)涵。PPT模板的第一部分介紹了志愿精神的概念。第二部分介紹了志愿精神是精神文明的要組成部分、志愿精神是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力補(bǔ)充、志愿精神在提高社會(huì)凝聚力方面發(fā)揮著重要作用等方面的內(nèi)容。第三部分介紹了弘揚(yáng)志愿精神要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、弘揚(yáng)志愿精神要加強(qiáng)制度建設(shè)、弘揚(yáng)志愿精神要推進(jìn)理論創(chuàng)新等內(nèi)容。
-
紀(jì)念鄧小平同志誕辰117周年P(guān)PT
頁數(shù)：36 | 大?。?2MPPT模板展示了紀(jì)念鄧小平同志誕辰117年，紀(jì)念偉人的宣傳內(nèi)容，PPT背景以鮮艷明麗的紅色和簡潔的白色為主，裝飾以解放軍戰(zhàn)士、北京天安門、以及黨徽等中國特色元素，營造了一種端莊大氣的效果氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞鄧小平同志充滿傳奇色彩而輝煌的一生，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，為中國的迅速發(fā)展增添一股強(qiáng)有勁的力量，尤其是“改革開放”和“一國兩制”的戰(zhàn)略的提出，解決了中國難題同時(shí)也為祖國的快速發(fā)展與和平統(tǒng)一做出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
-
小清新雜志風(fēng)旅行相冊PPT模板
頁數(shù)：26 | 大?。?M這套小清新雜志風(fēng)旅行相冊PPT模板整體設(shè)計(jì)清新淡雅，同時(shí)融入了雜志元素風(fēng)格，適用于外出旅行旅游PPT相冊。
-
含教案
二單元《我不是最弱小的》(第一課時(shí))二年級(jí)語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：26 | 大?。?2M這是一套專為小學(xué)語文二年級(jí)下冊第7課《我不是最弱小的》第一課時(shí)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，整體以溫馨雅致的花海插畫作為視覺背景，淡雅的薔薇花叢與柔和的光影效果交織，營造出寧靜美好的課堂氛圍，緊扣愛的守護(hù)這一人文主題，引導(dǎo)學(xué)生在語言文字學(xué)習(xí)中感受溫情、體悟責(zé)任。課件開篇匠心獨(dú)運(yùn)地設(shè)計(jì)情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，以獲取守護(hù)之星勛章這一充滿童趣的趣味任務(wù)作為課堂導(dǎo)入，將學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可期待、可達(dá)成的美好愿景，瞬間激發(fā)低年級(jí)學(xué)生的參與熱情與探究欲望，為整堂課奠定積極愉悅的情感基調(diào)。隨后的字詞大通關(guān)板塊，系統(tǒng)落實(shí)識(shí)字教學(xué)目標(biāo)，采用多元策略幫助學(xué)生突破字詞難點(diǎn)。通過生字認(rèn)讀環(huán)節(jié)，借助拼音輔助與圖片對照，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確讀準(zhǔn)弱、末、芬、芳等生字字音；運(yùn)用形近字區(qū)分方法，將末與未、亞與業(yè)等易混淆字形進(jìn)行對比辨析，強(qiáng)化視覺記憶；借助熟字加偏旁的構(gòu)字規(guī)律，如分+艸=芬方+艸=芳，幫助學(xué)生建立漢字音形義的有機(jī)聯(lián)系。為鞏固學(xué)習(xí)效果，課件嵌入守護(hù)能量球互動(dòng)游戲，學(xué)生正確認(rèn)讀生字即可為能量球充能，在寓教于樂中深化字詞記憶，實(shí)現(xiàn)識(shí)字教學(xué)的趣味性與實(shí)效性統(tǒng)一。在文本初讀環(huán)節(jié)，課件設(shè)置整體感知與尋找守護(hù)對象兩個(gè)層次分明的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先引導(dǎo)學(xué)生默讀思考，梳理課文中薩沙、媽媽、托利亞、爸爸等人物關(guān)系，把握故事的基本脈絡(luò)；繼而聚焦核心問題誰是最弱小的，讓學(xué)生明確薩沙與野薔薇之間的守護(hù)關(guān)聯(lián)，初步理解弱小一詞在課文語境中的具體內(nèi)涵——既指年幼力微的薩沙，也指風(fēng)雨中嬌弱無助的野薔薇，為第二課時(shí)深入探討保護(hù)弱小的主題埋下伏筆。合作探究板塊將教學(xué)引向文本細(xì)讀，教師組織學(xué)生聚焦描寫野薔薇的關(guān)鍵段落，對比分析雨前粉紅粉紅的，芬芳撲鼻的嬌艷美好與雨中被雨點(diǎn)打得彎下了腰的柔弱可憐，通過圈畫關(guān)鍵詞、想象畫面、體會(huì)心情等策略，引導(dǎo)學(xué)生感受薩沙目睹薔薇花遭遇風(fēng)雨時(shí)內(nèi)心的擔(dān)憂與不忍，初步觸摸人物情感的微妙變化，建立與文本的情感聯(lián)結(jié)。此外，課件專門安排生字書寫指導(dǎo)模塊，詳細(xì)講解弱、周、母等要求會(huì)寫的生字。從部首歸屬分析入手，如弱字弓字旁的表意功能，周字半包圍結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，母字獨(dú)體字的筆順規(guī)則；結(jié)合間架結(jié)構(gòu)示范，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵筆畫的位置與走向；配合造句練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體語境中正確運(yùn)用生字，切實(shí)夯實(shí)識(shí)字寫字基礎(chǔ)。課堂最后進(jìn)行小結(jié)與任務(wù)布置，教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本課所學(xué)字詞知識(shí)，回顧野薔薇的境遇與薩沙的關(guān)注，初步建立弱小需要被守護(hù)的意識(shí)；布置分層學(xué)習(xí)任務(wù)，包括規(guī)范書寫生字、熟讀課文對話、觀察生活中的弱小事物并思考如何保護(hù)，將課堂學(xué)習(xí)延伸至日常生活，為第二課時(shí)深入理解我不是最弱小的的深刻含義做好充分鋪墊。整套課件設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，從情境激趣到字詞通關(guān)，從整體感知到合作探究，從書寫指導(dǎo)到任務(wù)延伸，各環(huán)節(jié)緊密銜接，循序漸進(jìn)。既扎實(shí)落實(shí)識(shí)字寫字、正確朗讀等語文基礎(chǔ)目標(biāo)，又巧妙滲透關(guān)愛他人、守護(hù)弱小的價(jià)值啟蒙，充分體現(xiàn)了低年級(jí)閱讀教學(xué)工具性與人文性和諧統(tǒng)一的設(shè)計(jì)理念。
-
含教案
二單元《我不是最弱小的》(第二課時(shí))二年級(jí)語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：19 | 大小：20M這是一套專為小學(xué)語文二年級(jí)下冊第7課《我不是最弱小的》第二課時(shí)量身打造的教學(xué)課件，整體視覺設(shè)計(jì)以清新柔和的花海插畫作為背景基調(diào)，粉紫色調(diào)的薔薇花叢與朦朧雨景相互映襯，營造出溫馨動(dòng)人、充滿詩意的課堂氛圍，與課文雨中護(hù)花的核心情境形成完美的情感呼應(yīng)。課件以雨中護(hù)花這一經(jīng)典場景作為教學(xué)切入點(diǎn)，首先設(shè)計(jì)生字配對生字開花等富有趣味性的鞏固練習(xí)，通過圖文連線、偏旁組字等游戲化形式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)弱末薩托等本課重點(diǎn)生字，在輕松愉悅的活動(dòng)中夯實(shí)字詞基礎(chǔ)，為深入文本解讀做好語言準(zhǔn)備。隨后教學(xué)進(jìn)入文本精讀環(huán)節(jié)，通過感知對話板塊引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致研讀文中母子三人的對話描寫。教師組織學(xué)生進(jìn)行多層次朗讀訓(xùn)練，從正確流利到讀出語氣，再到角色代入，逐步梳理薩沙從最初媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀的疑惑不解，到這就是說，我是最弱小的了？的不甘委屈，最終現(xiàn)在我不是最弱小的了吧的自信堅(jiān)定這一完整的心理變化軌跡，讓學(xué)生在聲音的高低起伏中觸摸人物情感的細(xì)膩流動(dòng)。課件核心板塊設(shè)置解讀愛的密碼與合作研討活動(dòng)，將教學(xué)推向深度思維層面。教師引導(dǎo)學(xué)生聚焦父親要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的這一關(guān)鍵語句，組織小組討論：為什么說能保護(hù)他人的人就不是弱小的？薩沙保護(hù)薔薇花的行為體現(xiàn)了什么？通過觀點(diǎn)碰撞與教師點(diǎn)撥，學(xué)生逐漸理解真正的強(qiáng)大并非身體的強(qiáng)壯或年齡的增長，而在于擁有一顆關(guān)愛他人、保護(hù)弱小的愛心這一課文核心主旨，實(shí)現(xiàn)從情節(jié)理解到價(jià)值認(rèn)同的升華。為強(qiáng)化情感體驗(yàn)與語言實(shí)踐，課件精心設(shè)計(jì)小小表演家互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生分組進(jìn)行分角色朗讀表演，通過語氣、神態(tài)、動(dòng)作的創(chuàng)造性演繹，將薩沙的疑問、媽媽的啟發(fā)、托利亞的示范生動(dòng)呈現(xiàn)；同時(shí)設(shè)置傳遞守護(hù)之力的課堂活動(dòng)，以守護(hù)接力賽的形式，讓學(xué)生分享自己曾經(jīng)保護(hù)弱小、幫助他人的真實(shí)經(jīng)歷，在情感共鳴中深化對每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人這一主題的理解。此外，課件專門安排生字書寫指導(dǎo)模塊，重點(diǎn)教學(xué)遞勇敢等本課要求會(huì)寫的生字。教師從字形結(jié)構(gòu)分析入手，如遞字先內(nèi)后外的筆順規(guī)則，勇字甬部與力部的穿插避讓，敢字反文旁的舒展收放，結(jié)合字義講解勇敢敢于的用法，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫、正確運(yùn)用。課堂結(jié)尾，教師進(jìn)行情感升華與作業(yè)布置：總結(jié)薩沙從被保護(hù)者成長為保護(hù)者的轉(zhuǎn)變歷程，點(diǎn)明關(guān)愛他人即強(qiáng)大自己的人生哲理；布置分層實(shí)踐作業(yè)，一是認(rèn)真書寫本課生字詞語，二是完成一件保護(hù)弱小或幫助他人的善舉并簡單記錄，實(shí)現(xiàn)從文本學(xué)習(xí)到生活踐行的有效延伸，讓語文課堂的育人價(jià)值在真實(shí)生活中落地生根。整套課件結(jié)構(gòu)完整，環(huán)節(jié)緊湊，從字詞鞏固到文本品讀，從思維研討到表演體驗(yàn)，從書寫訓(xùn)練到生活實(shí)踐，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。既注重語言文字的扎實(shí)訓(xùn)練，又強(qiáng)化情感態(tài)度的深度熏陶，充分契合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與心理需求，體現(xiàn)了工具性與人文性相統(tǒng)一的語文教學(xué)追求。
-
一年級(jí)語文上冊《大還是小》PPT課件
頁數(shù)：39 | 大小：8MPPT模板將語文課文《大還是小》的教學(xué)內(nèi)容分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)借助兩張關(guān)于大人和小孩的圖片來導(dǎo)入課堂，接著展示了完整的課文內(nèi)容以及本節(jié)課的生字和生詞，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了易錯(cuò)字音，介紹了有關(guān)偏旁的識(shí)字方法，初步感知了課文內(nèi)涵。第二課時(shí)進(jìn)一步探究了課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生討論了課后習(xí)題，展示了文中描寫人物動(dòng)作的詞語和文章結(jié)構(gòu)圖。