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把握主題教育的總要求主題教育PPT專題黨課
頁數(shù)：23 | 大?。?M該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了奮力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解兩個(gè)結(jié)合的內(nèi)在機(jī)理。PPT模板的第一部分是主題教育的總要求體現(xiàn)了辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論智慧，主要介紹了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)動(dòng)力、學(xué)思相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一等內(nèi)容。第二部分是主題教育的總要求貫穿著實(shí)踐哲學(xué)智慧，主要介紹了改造主觀世界重在錘煉品格、改造客觀世界重在擔(dān)當(dāng)作為新建功、學(xué)思用貫通、知行信統(tǒng)一等方面的內(nèi)容。第三部分是主題教育的總要求蘊(yùn)含了兩個(gè)結(jié)合的內(nèi)在機(jī)理，主要介紹了兩個(gè)結(jié)合的概念以及兩個(gè)結(jié)合的意義。
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準(zhǔn)確把握黨的自我革命的深刻內(nèi)涵PPT專題黨課
頁數(shù)：26 | 大小：6M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是馬克思主義政黨的鮮明品格，PPT模板一方面介紹了黨的自我革命的本源性問題，另一方面是理論、歷史和現(xiàn)實(shí)邏輯的三個(gè)方面。第二部分內(nèi)容是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保障，這一部分主要包括保持價(jià)值目標(biāo)和推進(jìn)實(shí)踐行為體系的兩個(gè)方面。第三部分內(nèi)容是跳出歷史周圍率的“第二個(gè)答案”，這一部分首先介紹了跳出歷史周期率的重要意義，其次是高度統(tǒng)一自我革命和人民監(jiān)督，最后是對(duì)相互促進(jìn)自我革命和人民監(jiān)督進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是解決大黨獨(dú)有難題的根本途徑，包括黨的二十大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容以及兩個(gè)方面的具體介紹。
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含講稿
精準(zhǔn)把握深入推進(jìn)黨的自我革命之實(shí)踐要求PPT
頁數(shù)：20 | 大?。?3M該演示文稿介紹了精準(zhǔn)把握深入推進(jìn)黨的自我革命之實(shí)踐要求的內(nèi)容，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，黨員干部可以使用PowerPoint來進(jìn)一步了解習(xí)近平總書記發(fā)表的關(guān)于黨的自我革命的重要講話。PPT模板的第一部分主要介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨能進(jìn)行自我革命的原因。第二部分主要介紹了習(xí)近平總書記在各地考察的故事。第三部分主要介紹了深入推進(jìn)黨的自我革命的具體方法。
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把擔(dān)當(dāng)作為青年干部的時(shí)代標(biāo)簽PPT專題黨課
頁數(shù)：23 | 大?。?M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了2024年基層黨委黨支部青年干部學(xué)習(xí)教育專題微黨課的內(nèi)容，方便基層青年黨員干部在使用PowerPoint時(shí)更好的了解勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴PT模板的第一部分介紹了青年干部要善于學(xué)習(xí)、青年干部要勤于思考、青年干部要勇于實(shí)踐等內(nèi)容。第二部分介紹了青年干部要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、青年干部要強(qiáng)化工作標(biāo)準(zhǔn)、青年干部要強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)等內(nèi)容。第三部分介紹了青年干部要敢吃苦、青年干部要敢擔(dān)當(dāng)、青年干部要敢作為等內(nèi)容。
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安全弦嚴(yán)把安全關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件PPT
頁數(shù)：39 | 大?。?1MPPT模板從四個(gè)部分對(duì)緊繃安全弦，嚴(yán)把安全關(guān)進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是安全意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容介紹。第二部分是安全知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容介紹，不僅介紹了安全事故的因素、人的不安全行為以及物的不安全狀態(tài)，同時(shí)還展示了安全標(biāo)志、常見警示標(biāo)識(shí)和常見指令標(biāo)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分是施工監(jiān)管內(nèi)容的詳細(xì)介紹。第四部分是相關(guān)法律法規(guī)的介紹。
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把愛種在幼兒心中幼兒園師風(fēng)師德主題演講PPT
頁數(shù)：26 | 大小：13MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于幼兒園師風(fēng)師德主題演講課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了迎來美好一天的具體內(nèi)容。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了把愛化成語言的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)于教育學(xué)會(huì)去愛的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要教會(huì)教師走進(jìn)孩子的心里。最后一部分主要是有關(guān)于陪伴孩子左右的相關(guān)內(nèi)容。
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含講稿
把時(shí)間管理變成一種習(xí)慣PPT培訓(xùn)含講稿
頁數(shù)：26 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于時(shí)間管理培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于實(shí)踐測(cè)評(píng)的相關(guān)內(nèi)容，并通過一些題目來測(cè)試同學(xué)們對(duì)于時(shí)間管理的理解。第二部分主要是有關(guān)于時(shí)間規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了時(shí)間的分類。最后一部分是有關(guān)于時(shí)間運(yùn)用的相關(guān)內(nèi)容。
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含講稿
彝族火把節(jié)文化介紹PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：21 | 大小：38M這套包含 20 張幻燈片的演示文稿，聚焦彝族火把節(jié)這一極具特色的傳統(tǒng)節(jié)日，全方位展現(xiàn)了其深厚的歷史底蘊(yùn)與豐富的文化內(nèi)涵。作為彝族文化的重要象征，火把節(jié)承載著彝族人民的集體記憶與精神信仰，每逢節(jié)日，彝族人便歡聚一堂，以獨(dú)特的方式慶祝，既為祈求來年五谷豐登、家庭安寧，也為傳承民族文化。而火把節(jié)中對(duì)火的崇拜，更是彝族傳統(tǒng)文化的生動(dòng)體現(xiàn) —— 他們感恩火神的恩賜，敬畏自然的饋贈(zèng)，這種對(duì)自然的敬畏與感恩，讓火把節(jié)不僅具有重要的歷史價(jià)值，更蘊(yùn)含著深刻的文化意義，成為了解彝族文化的重要窗口。?文稿分為五個(gè)層次清晰的部分。第一部分 “走進(jìn)火把節(jié)”，為深入了解這一節(jié)日奠定基礎(chǔ)。首先詳細(xì)介紹了火把節(jié)的起源，通過古老的傳說與歷史記載，追溯節(jié)日的由來，讓人們知曉其背后的文化根源；其次明確了少數(shù)民族與漢族火把節(jié)的舉辦時(shí)間差異，展現(xiàn)了不同民族在節(jié)日習(xí)俗上的獨(dú)特性，也反映出節(jié)日在傳播過程中的適應(yīng)性變化。?第二部分聚焦 “火把節(jié)習(xí)俗”，生動(dòng)呈現(xiàn)了節(jié)日里的核心活動(dòng)。點(diǎn)火把是節(jié)日的標(biāo)志性儀式，熊熊燃燒的火把不僅照亮夜空，更被賦予驅(qū)邪祈福的寓意；斗?；顒?dòng)則充滿力量與激情，展現(xiàn)了彝族人民對(duì)勇氣與力量的崇尚，也成為節(jié)日里最引人注目的競(jìng)技項(xiàng)目之一；而歌舞表演則讓整個(gè)節(jié)日洋溢著歡樂的氛圍，人們身著盛裝，載歌載舞，用歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿傳遞著喜悅，也傳承著民族的藝術(shù)文化。?第三部分 “篝火燃起萬丈豪情”，深入解讀了火把節(jié)的三個(gè)重要階段。祭火環(huán)節(jié)莊重而神圣，人們通過特定的儀式祭祀火神，表達(dá)對(duì)自然的敬畏與感恩；玩火階段則充滿了歡樂與互動(dòng)，人們圍繞火把嬉戲打鬧，火光中洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍；送火環(huán)節(jié)則標(biāo)志著節(jié)日的尾聲，人們將火把送往指定地點(diǎn)，寓意著將一年的災(zāi)禍與晦氣送走，期盼來年的平安與順?biāo)?，這三個(gè)階段層層遞進(jìn)，構(gòu)成了火把節(jié)完整的文化儀式。?第四部分 “彝族服飾的盛宴”，將目光投向節(jié)日里的服飾文化。彝族服飾色彩艷麗、圖案精美，每一件服飾都凝聚著彝族人民的智慧與匠心，節(jié)日中人們身著最具特色的服飾，不僅是對(duì)節(jié)日的重視，更是對(duì)民族文化的展示與傳承，讓人們?cè)谛蕾p服飾之美的同時(shí)，感受彝族文化的獨(dú)特魅力。?第五部分 “豐富美食彰顯風(fēng)情”，介紹了火把節(jié)期間的特色美食。這些美食不僅味道獨(dú)特，更與節(jié)日的文化內(nèi)涵緊密相連，每一道菜品都有著特殊的寓意，如象征豐收的五谷雜糧飯、寓意團(tuán)圓的特色糕點(diǎn)等，通過美食讓人們進(jìn)一步感受彝族人民的生活智慧與節(jié)日情懷，也讓火把節(jié)的文化內(nèi)涵更加豐滿。?
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含講稿
全面把握加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)的戰(zhàn)略部署PPT專題黨課
頁數(shù)：29 | 大小：34MPPT模板內(nèi)容從三個(gè)部分來展開介紹有關(guān)全面把握加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)的戰(zhàn)略部署黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)具備更加堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二部分主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)的完成。第三部分主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該聚焦建軍一百年奮斗目標(biāo)，加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)。
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被除數(shù)和除數(shù)末尾都有零的除法PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是你能用簡(jiǎn)便的算法計(jì)算嗎等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是知識(shí)梳理等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是想一想，填一填等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是驗(yàn)算課后習(xí)題。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。
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含教案
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元第02課時(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：9M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首先能夠用字母表示運(yùn)算定律和圖形周長(zhǎng)，其次能夠?qū)?shù)字帶入字母公式中進(jìn)行計(jì)算，最后可以發(fā)展符號(hào)意識(shí)。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)難點(diǎn)，這一部分主要包括“掌握含有字母式子的一般寫法”、“用代入法求含字母式子的值”。第三部分內(nèi)容是課前引入，這一部分一方面展示了生活中的符號(hào)，另一方面是對(duì)相關(guān)運(yùn)算定律進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)和達(dá)標(biāo)練習(xí)。
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含教案
二單元《鹿角和鹿腿》(第一課時(shí))三年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：21 | 大?。?3M這是一套專為《鹿角和鹿腿》第一課時(shí)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，屬于大任務(wù)二評(píng)角色品寓意單元系列活動(dòng)的重要組成部分，以獅口逃生的鹿為貫穿始終的情境任務(wù)展開教學(xué)。課件整體設(shè)計(jì)理念貼合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，遵循從字詞積累到文本感知、從內(nèi)容梳理到情感體會(huì)的漸進(jìn)規(guī)律，為學(xué)生搭建起理解寓言故事的堅(jiān)實(shí)階梯。課件導(dǎo)入環(huán)節(jié)別出心裁，以你喜歡小鹿的哪個(gè)身體部位？這一貼近兒童生活經(jīng)驗(yàn)的提問開啟課堂。學(xué)生可以結(jié)合自身審美偏好自由發(fā)言，有的欣賞鹿角的精美別致，有的關(guān)注鹿腿的矯健有力，在輕松愉快的交流氛圍中自然引入課文主人公，激發(fā)閱讀期待與探究興趣。初讀課文，整體感知環(huán)節(jié)注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。課件引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用默讀與朗讀相結(jié)合的方式，自由讀通課文，標(biāo)畫自然段序號(hào)，初步感知故事大意。在字詞學(xué)習(xí)方面，重點(diǎn)指導(dǎo)勻稱皺眉抱怨珊瑚等生字詞的正確讀音與語境用法，通過詞語開花找朋友等游戲鞏固識(shí)記效果。同時(shí)，借助填空練習(xí)幫助學(xué)生梳理故事脈絡(luò)：一只漂亮的鹿來到池塘邊喝水，它首先欣賞自己美麗的角，卻抱怨細(xì)長(zhǎng)的腿，直到遭遇獅子追捕才經(jīng)歷了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的逃生。這種結(jié)構(gòu)化概括既訓(xùn)練了學(xué)生的信息提取能力，又為第二課時(shí)深入分析逃生情節(jié)埋下伏筆。品讀詞句，體會(huì)心情是本節(jié)課的核心研讀板塊。課件引導(dǎo)學(xué)生聚焦文中描寫鹿自言自語的關(guān)鍵語句，如啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！通過圈畫感嘆詞、分析比喻修辭、揣摩語氣語調(diào)，體會(huì)鹿對(duì)自己角的自豪與喜愛之情；再對(duì)比品讀唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！抓住唉太細(xì)了怎么配得上等關(guān)鍵詞，感受鹿對(duì)腿的不滿與抱怨。此外，課件還精心設(shè)計(jì)了仿寫練習(xí)，讓學(xué)生模仿多么……多么……怎么……呢等課文句式，表達(dá)人物的自豪或抱怨情緒，在語言實(shí)踐中加深對(duì)文本的理解，提升表達(dá)能力。課堂小結(jié)部分具有承前啟后的功能。一方面系統(tǒng)回顧本節(jié)課所學(xué)的生字新詞與主要內(nèi)容，通過詞語闖關(guān)游戲強(qiáng)化記憶；另一方面梳理初讀收獲，點(diǎn)明鹿對(duì)自己身體部位的態(tài)度存在明顯偏見，并巧妙設(shè)置懸念：當(dāng)獅子突然出現(xiàn)時(shí)，美麗的角和細(xì)長(zhǎng)的腿究竟誰能救鹿一命？引導(dǎo)學(xué)生對(duì)下節(jié)課探究鹿角與鹿腿的實(shí)際作用充滿期待，形成持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。整套課件從趣味導(dǎo)入到字詞夯實(shí)，從內(nèi)容梳理到情感品味，從文本理解到語言運(yùn)用，循序漸進(jìn)地推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程，充分體現(xiàn)了第一課時(shí)讀通、讀順、讀薄的教學(xué)功能定位。
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含教案
二單元《鹿角和鹿腿》(第二課時(shí))三年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：16 | 大小：36M這是一套專為《鹿角和鹿腿》第二課時(shí)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，承接第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將教學(xué)重心聚焦于獅口逃生這一關(guān)鍵情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在緊張生動(dòng)的故事發(fā)展中，細(xì)致體會(huì)鹿的心理變化軌跡，進(jìn)而深入理解寓言所蘊(yùn)含的深刻道理。課件開篇設(shè)計(jì)了一個(gè)富有童趣的互動(dòng)游戲——幫助小鹿清除路障、逃脫獅口，巧妙地將詞語復(fù)習(xí)融入情境任務(wù)。學(xué)生需要正確認(rèn)讀勻稱精美抱怨掙脫等第一課時(shí)學(xué)過的重點(diǎn)詞語，才能幫助小鹿掃清逃生道路上的障礙。這種游戲化的鞏固方式，既檢驗(yàn)了學(xué)生的字詞掌握情況，又自然過渡到本節(jié)課的核心情節(jié)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與熱情。學(xué)習(xí)逃生，體會(huì)變化是本節(jié)課的重點(diǎn)研讀板塊。課件引導(dǎo)學(xué)生聚焦課文第5至7自然段，逐層梳理鹿遭遇獅子、拼命奔逃、脫險(xiǎn)反思的完整過程。通過圈畫關(guān)鍵詞句、標(biāo)注心理描寫，學(xué)生清晰發(fā)現(xiàn)情節(jié)的戲劇性轉(zhuǎn)折：原本被鹿百般嫌棄、認(rèn)為太細(xì)了，配不上美麗的角的四條細(xì)腿，在生死關(guān)頭卻爆發(fā)出驚人的力量，撒開長(zhǎng)腿就跑把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，成為救命的關(guān)鍵；而它曾經(jīng)引以為傲、精心欣賞的美麗鹿角，卻在逃命過程中被樹枝掛住，差點(diǎn)兒送了我的命。這一鮮明的對(duì)比，讓學(xué)生直觀感受到鹿的心理轉(zhuǎn)變——從最初欣賞角、抱怨腿的片面審美，到感嘆腿救命、角惹禍的深刻反思，為理解寓意提供了情感基礎(chǔ)與認(rèn)知鋪墊。講好故事，理解寓意環(huán)節(jié)將教學(xué)推向思維深化層面。課件首先借助對(duì)比表格，系統(tǒng)梳理鹿角與鹿腿在外觀、功能、鹿的態(tài)度、實(shí)際作用等方面的差異，使各有長(zhǎng)短的認(rèn)識(shí)可視化；隨后組織觀點(diǎn)辯論活動(dòng)，讓學(xué)生分別站在鹿角更重要與鹿腿更重要的立場(chǎng)展開討論，在觀點(diǎn)碰撞中認(rèn)識(shí)到兩者缺一不可、各有價(jià)值；最后通過生活聯(lián)想環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊事例，如漂亮的文具不實(shí)用樸實(shí)的朋友很可靠等，將寓言道理遷移到現(xiàn)實(shí)生活。經(jīng)過層層引導(dǎo)，學(xué)生最終自主提煉出核心寓意：事物各有其價(jià)值與功能，不能僅憑外表的美丑來判斷好壞，應(yīng)當(dāng)全面、辯證地看待問題。課堂總結(jié)部分，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧鹿的心理變化曲線與寓言道理的發(fā)現(xiàn)過程，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變與辯證思維兩個(gè)關(guān)鍵詞；作業(yè)設(shè)計(jì)則安排了續(xù)寫故事的創(chuàng)造性任務(wù)——想象脫險(xiǎn)后的鹿再次遇到同伴，會(huì)如何講述自己的經(jīng)歷與感悟。這一設(shè)計(jì)既鞏固了本課所學(xué)，又給予學(xué)生個(gè)性化表達(dá)的空間，進(jìn)一步深化對(duì)全面、辯證看待事物這一核心寓意的理解與內(nèi)化。整套課件從游戲鞏固到情節(jié)梳理，從心理體會(huì)到寓意提煉，從口頭表達(dá)到書面創(chuàng)作，形成了完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，充分體現(xiàn)了寓言教學(xué)讀故事—悟道理—用生活的學(xué)科邏輯。
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含教案
第八單元《慢性子裁縫和急性子顧客》（第二課時(shí)）三年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：22 | 大?。?2M這是一份專為統(tǒng)編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《慢性子裁縫和急性子顧客》第二課時(shí)精心打造的教學(xué)演示文稿，它巧妙延續(xù)了第一課時(shí)所創(chuàng)設(shè)的復(fù)述技能提升練習(xí)場(chǎng)這一沉浸式教學(xué)情境，以技能進(jìn)階為主線，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)生復(fù)述能力的螺旋式上升。整份課件緊扣借助表格復(fù)述完整故事這一核心教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)四大遞進(jìn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在結(jié)構(gòu)化支架的支持下，逐步實(shí)現(xiàn)從部分到整體、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的復(fù)述跨越。課件以活動(dòng)一：溫故知新開啟學(xué)習(xí)之旅，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)第一課時(shí)的核心字詞，幫助學(xué)生喚醒知識(shí)記憶；同時(shí)回顧借助表格梳理信息+適當(dāng)添加神態(tài)動(dòng)作的復(fù)述方法，建立新舊知識(shí)之間的有機(jī)銜接，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；顒?dòng)二：信息提取與表格完善是課文的精讀環(huán)節(jié)。教師引導(dǎo)學(xué)生聚焦故事后三天的情節(jié)發(fā)展，采用默讀批注的方式自主提取關(guān)鍵信息；繼而組織小組合作匯報(bào)，共同補(bǔ)充表格中關(guān)于顧客三次修改制作要求以及慢性子裁縫相應(yīng)回應(yīng)的具體內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅完善了故事發(fā)展的完整脈絡(luò)，更培養(yǎng)了學(xué)生精準(zhǔn)捕捉文本信息的能力，使表格真正成為把握敘事結(jié)構(gòu)的思維工具。進(jìn)入活動(dòng)三：合作復(fù)述與星級(jí)評(píng)價(jià)，課件將教學(xué)推向?qū)嵺`應(yīng)用的高潮。學(xué)生依托已完善的表格支架，開展同伴合作復(fù)述練習(xí)；配合生動(dòng)的角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在情境模擬中內(nèi)化故事內(nèi)容。特別設(shè)計(jì)的星級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從完整性、條理性、生動(dòng)性等維度給予學(xué)生明確指引，使復(fù)述練習(xí)有標(biāo)可依、有階可攀，切實(shí)掌握有序且生動(dòng)的復(fù)述技巧?；顒?dòng)四：思辨深化與創(chuàng)意拓展則體現(xiàn)語文教學(xué)的育人價(jià)值。教師組織學(xué)生圍繞兩位主人公展開多元評(píng)價(jià)，在觀點(diǎn)碰撞中理解人物性格的多面性；繼而設(shè)置性格對(duì)調(diào)的創(chuàng)意寫作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生想象倘若裁縫變得急性子、顧客變成慢性子，故事將如何改寫。這一設(shè)計(jì)有效培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維與創(chuàng)造性想象力，實(shí)現(xiàn)語言運(yùn)用與思維發(fā)展的同頻共振。課件結(jié)尾的課堂總結(jié)畫龍點(diǎn)睛，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟故事背后把握做事節(jié)奏、理解不同個(gè)性的深刻寓意；作業(yè)布置兼顧基礎(chǔ)與拓展，既有字詞鞏固的常規(guī)練習(xí)，也有創(chuàng)意表達(dá)的彈性任務(wù)。整體設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，既扎實(shí)落實(shí)了借助表格復(fù)述故事的語文要素，又全面促進(jìn)了學(xué)生語言建構(gòu)、思維發(fā)展、審美鑒賞等語文核心素養(yǎng)的綜合提升。
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含教案
第八單元《慢性子裁縫和急性子顧客》（第一課時(shí)）三年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：28 | 大小：45M這是一份為統(tǒng)編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《慢性子裁縫和急性子顧客》第一課時(shí)量身定制的教學(xué)演示文稿，其整體設(shè)計(jì)采用了溫馨治愈的中國(guó)風(fēng)與卡通風(fēng)格相融合的視覺語言，色彩柔和、形象生動(dòng)，高度契合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與審美偏好。整份課件以復(fù)述技能提升練習(xí)場(chǎng)作為貫穿始終的情境主線，巧妙創(chuàng)設(shè)沉浸式的學(xué)習(xí)氛圍，將課堂學(xué)習(xí)劃分為四個(gè)緊密關(guān)聯(lián)的核心活動(dòng)板塊，引導(dǎo)學(xué)生在趣味盎然的語文實(shí)踐中開啟復(fù)述能力培養(yǎng)的啟蒙之旅。課件首設(shè)初讀趣味故事環(huán)節(jié)，以挑戰(zhàn)字詞的闖關(guān)形式激活學(xué)習(xí)熱情。該環(huán)節(jié)精準(zhǔn)聚焦本課的語言難點(diǎn)：針對(duì)縫、夾等多音字，通過語境辨析幫助學(xué)生掌握不同讀音的用法規(guī)律；對(duì)于袖、襯、衫等帶有衣字旁的生字家族，則采用字理識(shí)字與書寫指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生在觀察字形結(jié)構(gòu)、理解字義關(guān)聯(lián)的過程中，扎實(shí)掌握讀音要領(lǐng)與書寫規(guī)范，為深入閱讀掃清字詞障礙。進(jìn)入聚焦第一天，精讀故事環(huán)節(jié)，課件引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致梳理急性子顧客在一天之內(nèi)接連提出的四次改做衣服要求——從棉襖到夾襖，再到短袖襯衫，最后竟想改成春裝；同時(shí)對(duì)比呈現(xiàn)慢性子裁縫面對(duì)這些催促始終沒開始裁料的淡定反應(yīng)。通過結(jié)構(gòu)化表格的呈現(xiàn)與入情入境的分角色朗讀，學(xué)生在鮮明的語言對(duì)比中深刻體會(huì)兩人一急一緩、一動(dòng)一靜的極端性格反差，感受童話故事夸張幽默的藝術(shù)魅力。復(fù)述練習(xí)環(huán)節(jié)是課件的能力轉(zhuǎn)化關(guān)鍵。教師借助清晰的時(shí)間線索和已填寫的信息表格，搭建起復(fù)述的語言支架，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用自己的話講述第一天發(fā)生的故事片段。這一設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)如何抓住關(guān)鍵信息、按照時(shí)間順序組織語言，為后續(xù)完整復(fù)述長(zhǎng)篇故事積累方法經(jīng)驗(yàn)。最后的書寫指導(dǎo)環(huán)節(jié)，課件對(duì)性、顧、卷等字形復(fù)雜、易寫錯(cuò)的生字進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)撥，通過筆順動(dòng)畫、結(jié)構(gòu)分析和書寫要訣提示，幫助學(xué)生夯實(shí)寫字基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。整份課件將識(shí)字寫字、朗讀感悟、文本理解與口語表達(dá)有機(jī)融合，既扎實(shí)落實(shí)了字詞教學(xué)的基礎(chǔ)目標(biāo)，又通過生動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)和多元的互動(dòng)設(shè)計(jì)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與表達(dá)欲望，為第一課時(shí)后續(xù)乃至第二課時(shí)的完整復(fù)述訓(xùn)練做好了扎實(shí)的鋪墊。
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黨史專題黨課準(zhǔn)確把握“學(xué)史增信”的內(nèi)涵與要求PPT
頁數(shù)：25 | 大小：9M該P(yáng)PT模板運(yùn)用了紅旗、100周年圖標(biāo)、故宮、革命烈士雕像等元素，整個(gè)頁面恢弘大氣，別具一格。內(nèi)容上，邏輯自然流暢，層層遞進(jìn)升華，主要介紹的是通過學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，不斷增強(qiáng)四個(gè)方面的自信，我們要始終相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思主義的指導(dǎo)下，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路一定可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
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含講稿
堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)PPT專題黨課
頁數(shù)：20 | 大?。?1M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的深刻內(nèi)涵，包括堅(jiān)持政治引領(lǐng)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，加強(qiáng)組織建設(shè)，堅(jiān)持作風(fēng)優(yōu)良，健全紀(jì)律保障等等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是全面從嚴(yán)治黨的重要特征，包括時(shí)代性、實(shí)效性、整體性等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是全面從嚴(yán)治黨的重大時(shí)代價(jià)值和意義，具有豐富的理論價(jià)值、實(shí)踐價(jià)值等等內(nèi)容。
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含講稿
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把握歷史發(fā)展大勢(shì)PPT專題黨課
頁數(shù)：22 | 大小：33M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是歷史發(fā)展大勢(shì)，是歷史規(guī)律的重要體現(xiàn)。在歷史長(zhǎng)河當(dāng)中，歷史現(xiàn)象一再重復(fù)，人類的歷史是有規(guī)律可循的。第二個(gè)部分向我們介紹的是如何把握歷史發(fā)展大勢(shì)。第三個(gè)部分向我們介紹的是把握歷史發(fā)展大勢(shì)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的理論原則包括，堅(jiān)持正確的歷史觀、大局觀、角色觀，把握歷史主動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)和作為。
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含講稿
五個(gè)一以貫之堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向從縱深推進(jìn)PPT專題黨課
頁數(shù)：25 | 大小：54M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是如何理解全面從嚴(yán)治黨的重要性，全面從嚴(yán)治黨豐富和發(fā)展了馬克思主義的建黨理論，是新時(shí)代黨治國(guó)理政的鮮明特征。第二個(gè)部分向我們介紹的是如何認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨任務(wù)的嚴(yán)峻性，第三個(gè)部分向我們介紹的是如何增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的緊迫性，要一以貫之突出政治監(jiān)督。
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含講稿
學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握“五個(gè)必由之路”的價(jià)值意蘊(yùn)PPT黨課課件
頁數(shù)：21 | 大小：7MPPT主要展示了準(zhǔn)確把握“五個(gè)必由之路”的價(jià)值的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色和白色為主，將五星紅旗、紅色飄帶、石獅、天安門、萬里長(zhǎng)城以及解放軍的雕塑作為主要裝飾物，給人以莊嚴(yán)宏偉之感。PPT的主要內(nèi)容包括指明偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)力量、擘畫偉大復(fù)興的前進(jìn)道路、挖掘偉大復(fù)興的力量之源、明確偉大復(fù)興的引領(lǐng)理念以及筑牢偉大復(fù)興的強(qiáng)大支撐這五個(gè)部分。旨在在進(jìn)行黨員干部專題黨課的同時(shí)，清楚了解“五個(gè)必由之路”的意義。