- 含講稿
中小學(xué)生水去哪里了節(jié)水宣講主題班會PPT含講稿
頁數(shù)：26|大?。?5M這是一套聚焦水資源保護(hù)的科普教學(xué)課件，以清新藍(lán)綠色調(diào)構(gòu)建沉浸式環(huán)保氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注水危機(jī)與節(jié)水行動。課程以水都去哪兒了的設(shè)問破題，通過可視化數(shù)據(jù)圖表揭示地球水資源構(gòu)成——盡管總水量豐富，但可供人類直接利用的淡水資源實則極度稀缺；繼而結(jié)合我國水資源總量大、人均少、分布不均的國情現(xiàn)狀，幫助學(xué)生建立緊迫的資源危機(jī)意識。教學(xué)中段深入剖析工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)面源污染及生活污水等水污染主要成因，系統(tǒng)講解源頭防控、過程治理與末端修復(fù)的綜合防治策略。課程落腳于日常生活場景，通過具體案例與實用節(jié)水竅門，指導(dǎo)學(xué)生從點滴小事踐行綠色生活方式。整套課件數(shù)據(jù)翔實、邏輯嚴(yán)密、圖文互補，層層遞進(jìn)地完成認(rèn)知危機(jī)—理解成因—掌握方法—踐行行動的教學(xué)閉環(huán)，有效培養(yǎng)學(xué)生水資源保護(hù)的責(zé)任意識與行動能力。
- 含講稿
阿里巴巴并購餓了么案例分析ppt課件模板含講稿
頁數(shù)：28|大?。?0M這套PPT的標(biāo)題是《阿里巴巴并購“餓了么”案例分析》，核心內(nèi)容圍繞阿里巴巴在20XX年以95億美元全資收購“餓了么”這一中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大的現(xiàn)金收購案展開。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，主要分為五個部分。首先，PPT介紹了并購背景。它指出阿里巴巴是中國最大的網(wǎng)絡(luò)公司之一，而“餓了么”是國內(nèi)領(lǐng)先的在線外賣平臺。此次并購是阿里巴巴聯(lián)合螞蟻金服進(jìn)行的全資收購，旨在將“餓了么”融入阿里生態(tài)，以支持其新零售戰(zhàn)略。其次，PPT詳細(xì)分析了并購動機(jī)。從阿里巴巴的角度看，主要動機(jī)包括：看好快速增長的外賣市場、服務(wù)于其“新零售”的戰(zhàn)略布局以彌補本地生活服務(wù)的短板，以及獲取“餓了么”龐大的用戶與物流配送網(wǎng)絡(luò)。從“餓了么”的角度看，動機(jī)則是獲得阿里雄厚的資金支持，并借助阿里的資源提升自身在激烈市場競爭中的優(yōu)勢，實現(xiàn)雙方的優(yōu)勢互補。第三，PPT概述了并購過程。這是一個分階段投資直至最終收購的過程，從20XX年開始，阿里巴巴通過多輪融資，最終在20XX年4月以95億美元完成全資收購。第四，也是篇幅最長的部分，是對并購后的財務(wù)績效分析。該部分通過資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及一系列財務(wù)比率（如流動比率、速動比率、資產(chǎn)負(fù)債率、各種周轉(zhuǎn)率及盈利能力、發(fā)展能力指標(biāo)），分析了阿里巴巴在并購前后（20XX-20XX年）的財務(wù)狀況。分析指出，公司資產(chǎn)與經(jīng)營規(guī)模擴(kuò)大，營業(yè)收入和凈利潤持續(xù)增長，短期與長期償債能力較強(qiáng)，營運能力有所提升，但銷售毛利率和凈利率有所下降，并購后的資產(chǎn)增長率和資本積累率也出現(xiàn)放緩。同時，PPT通過股價月K線圖指出，在并購期間阿里巴巴股價呈現(xiàn)上漲趨勢。最后，PPT總結(jié)了從此案例中得出的并購啟示。強(qiáng)調(diào)企業(yè)并購應(yīng)服務(wù)于總體戰(zhàn)略，提前做好財務(wù)規(guī)劃與風(fēng)險防范，關(guān)注并購對價、融資結(jié)構(gòu)的合理性，并在并購后重視資源與文化整合，以實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。綜上所述，這套PPT系統(tǒng)性地剖析了阿里巴巴并購“餓了么”的背景、動因、過程、財務(wù)影響，并提煉了相關(guān)的戰(zhàn)略與財務(wù)啟示。
- 含講稿
更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命PPT專題黨課
頁數(shù)：23|大小：20MPPT模板從三個部分來展開介紹關(guān)于本次黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分強(qiáng)調(diào)了文化對于黨和國家發(fā)展壯大的重要意義，并闡述了目前文化企業(yè)的營業(yè)收入現(xiàn)狀。第二部分指出了文化實力是判斷國家強(qiáng)盛地重要標(biāo)準(zhǔn)，并闡述了我國關(guān)于文化建設(shè)的具體要求和實踐目標(biāo)。第三部分詳細(xì)地介紹了建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的三點具體要求。
- 含講稿
新時代文化建設(shè)的新使命PPT專題黨課
頁數(shù)：24|大?。?0M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是落實建設(shè)社會主義現(xiàn)代化文化強(qiáng)國的新任務(wù)。PPT的第二個部分向我們介紹的是廣泛踐行社會主義核心價值觀等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是文化的軟實力體現(xiàn)著一個國家的綜合實力等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是弘揚中國的文化。
花邊韓范文藝小清新PPT
頁數(shù)：26|大小：25M花邊韓范文藝小清新PPT，采用了彩色水墨的風(fēng)格。這是一個把韓系小清新風(fēng)格和中國風(fēng)相結(jié)合的模板，簡單而又簡潔。
文藝小清新PPT模板
頁數(shù)：26|大?。?1M文藝小清新PPT模板，采用了小清新花卉元素，韓范風(fēng)格，整體結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單，雜志風(fēng)排版，可用于多種工作匯報。
小清新文明禮儀PPT班會
頁數(shù)：36|大小：19M這是一套小清新文明禮儀PPT班會，中國是禮儀之邦，學(xué)習(xí)禮儀我們要從小做起因此PPT使用了卡通人物形象，非常的俏皮可愛。比較容易讓小朋友們所關(guān)注。PPT一共36頁，分為：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)禮儀；什么是八禮；什么是四儀；我們?nèi)绾伟l(fā)揚禮儀和繼承禮儀文化；共4個部分。
文藝小清新ppt模板
頁數(shù)：61|大小：22M這套文藝小清新ppt模板使用了蒲公英主題，在PPT的開場中飄灑著幾顆蒲公英的種子，隨后慢慢引出PPT的標(biāo)題和LOGO，powerpoint 分為三種不同的設(shè)計主題，分別是綠色、黃色、藍(lán)色，可以根據(jù)其喜好或需要進(jìn)行自由選擇。
文藝小清新ppt模板
頁數(shù)：34|大小：17M這套文藝小清新ppt模板使用了淡紫淡藍(lán)的色彩元素，powerpoint 中用淡紫色作為幻燈片的邊框，用小清新花卉作為點綴，纏繞著邊框四周。用淡藍(lán)色I(xiàn)OS蒙版作為文本的載體，圖文、圖表并茂，并列舉了完整的SWOT分析，是一套非常完整的PPT模板。
小清新風(fēng)論文答辯PPT模板
頁數(shù)：25|大?。?M這套小清新風(fēng)論文答辯PPT模板采用淡雅簡潔設(shè)計風(fēng)格和青花瓷元素。PPT模板的主要內(nèi)容分為：1、論文研究的背景與意義；2、研究的內(nèi)容與方法；3、論文的關(guān)鍵技術(shù)點和難點；4、研究成果與應(yīng)用。
小清新文藝風(fēng)PPT模板
頁數(shù)：26|大小：25M這套小清新文藝風(fēng)PPT模板采用了如詩如畫的雨季背景。微風(fēng)中的細(xì)雨地灑在瓦片上，發(fā)出滴答滴答的聲音。雨滴像一顆顆珍珠，在平靜的湖面上泛起漣漪，展現(xiàn)出雨的神韻，雨的氣息。
2022年迎新年文藝晚會PPT年會
頁數(shù)：24|大?。?7M這篇PPT模板為如何舉辦一場成功的企業(yè)迎新春年會文藝演出做出了示范。PPT模板以大紅色和金黃色作為背景主色調(diào)。PPT字體主要以金燦燦的藝術(shù)大字，還有用于講解公司績效和員工風(fēng)采的黑色楷體為主。在烘托氣氛的同時又兼顧了細(xì)節(jié)。PPT模板以金色獎杯、金色麥克風(fēng)、金幣、金帆船、金色小人和金色箭頭等一系列金光閃閃的金色元素作為作為裝飾，使得整篇PPT金碧輝煌而又大氣磅礴。
社團(tuán)招新快閃ppt文字內(nèi)容
頁數(shù)：64|大?。?7MPPT模板介紹了校園廣播站的招新快閃模板，用豐富的色彩作為背景底板，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，通過吸睛的色彩能夠更好地達(dá)到宣傳招生的效果。通過提問“你是否有顆播音的心”“是否想成為播音大佬”“是否想在舞臺上閃閃發(fā)光”等一系列能夠激發(fā)學(xué)生興趣的問題，達(dá)到了吸引學(xué)生關(guān)注的效果。最后介紹了廣播站的職責(zé)，并發(fā)出了熱情的邀請。
傳統(tǒng)文化新春廟會介紹PPT
頁數(shù)：21|大小：28M該PPT以傳統(tǒng)文化新春廟會介紹PPT動態(tài)模板為主題，內(nèi)容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先，第一方面詳細(xì)介紹了廟會傳統(tǒng)，以及廟會的特征。其次，第二方面，介紹了廟會的歷史淵源，以及他從遠(yuǎn)古時期到現(xiàn)在的演變史。然后，第三方面介紹了廟會的主要內(nèi)容，介紹了廟會的一些主要的活動形式和活動名稱。最后一部分介紹了廟會的幾種小吃。
用好紅色資源傳承好紅色基因紅色故事我來講“半截皮帶”里的信仰ppt
頁數(shù)：21|大小：31MPPT在整體設(shè)計上，以獨具中國特色的紅為主打色調(diào)色，磅礴大氣，五角星、號角、紅旗等革命元素的添加更加貼合主題。在框架構(gòu)建上，分為三大板塊，從“半截皮帶”的故事開始介紹，進(jìn)而分析故事中蘊含的信仰精神，最后啟示我們?nèi)砸^續(xù)傳承這種精神，用堅定的信仰，在新時代，引導(dǎo)我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮勇拼搏，由淺到深，不斷升華。內(nèi)容上，用“半截皮帶”的故事告訴我們既然先輩們在那樣艱苦的環(huán)境仍可以用他們的堅強(qiáng)意志、不畏犧牲的精神創(chuàng)造奇跡，贏得革命勝利，那今天的我們，同樣可以。
- 含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊人教數(shù)學(xué)游戲單元第1課時在校園里找一找PPT課件含教案
頁數(shù)：27|大?。?0M這是一套為人教版一年級數(shù)學(xué)上冊“數(shù)學(xué)游戲”單元第1課時《在校園里找一找》量身定制的27頁PPT，它像一張充滿童趣的“校園尋寶圖”，引領(lǐng)剛剛踏入數(shù)學(xué)世界的小朋友用眼睛觀察、用雙手觸摸、用大腦思考，把抽象的數(shù)字和圖形悄悄藏進(jìn)熟悉的校園場景，再讓孩子們自己把它們找出來。整堂課以“發(fā)現(xiàn)—操作—表達(dá)”為主線：教師先播放一張細(xì)節(jié)豐富的校園全景圖——操場上有5個籃球、教學(xué)樓前有3棵大樹、花壇邊停著2輛小推車……孩子們的任務(wù)是“按數(shù)尋寶”，在圖中迅速圈出與指定數(shù)字相符的物體，再用“點數(shù)法”逐一點數(shù)、“標(biāo)數(shù)法”貼上數(shù)字標(biāo)簽，從而把0～10的數(shù)再次銘刻于心；隨后，教師把圖片局部放大，引導(dǎo)學(xué)生列出“3棵樹再添1棵是幾棵”“5個籃球借走2個還剩幾個”等生活化算式，讓加減法運算第一次走出課本，走進(jìn)他們?nèi)杖胀嫠５男@。PPT的第二板塊“在校園里找‘?dāng)?shù)’”更像一場互動游戲：隨著鼠標(biāo)輕點，屏幕上的校門緩緩打開，孩子們分組“走進(jìn)”校園，每找到一處隱藏數(shù)字就拍照上傳，系統(tǒng)自動生成統(tǒng)計表，鼓勵他們用“我發(fā)現(xiàn)地方有個”的完整句式匯報結(jié)果，既鍛煉口語，又培養(yǎng)數(shù)據(jù)整理意識。第三板塊“在校園里找‘圖形’”則把鏡頭拉近到地面和墻面：圓形鐘表、長方形黑板、三角形彩旗、正方形地磚……孩子們用事先準(zhǔn)備好的圖形卡片在圖片上“對號入座”，并走上講臺把實物模型貼到相應(yīng)位置，親手構(gòu)建起“空間中的圖形”概念。最后的“達(dá)標(biāo)練習(xí)”設(shè)計了三級闖關(guān)：第一關(guān)“火眼金睛”——30秒內(nèi)找出圖中所有數(shù)量為7的物品；第二關(guān)“巧手拼拼”——拖動不同圖形拼成一幅“我的校園”；第三關(guān)“小小解說員”——用今天學(xué)到的數(shù)與形介紹自己最喜歡的校園一角。當(dāng)孩子們高舉蓋滿星星的闖關(guān)卡，他們不僅鞏固了數(shù)與運算、圖形與空間的認(rèn)知，更在一次次發(fā)現(xiàn)與交流中體會到：數(shù)學(xué)原來就藏在操場的陽光里、藏在教室的窗臺上，藏在我們快樂成長的每一天。
- 含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊人教數(shù)學(xué)游戲單元第3課時在教室里認(rèn)一認(rèn)PPT課件含教案
頁數(shù)：37|大?。?6M這是一套專為一年級數(shù)學(xué)上冊人教版“數(shù)學(xué)游戲”單元第3課時《在教室里認(rèn)一認(rèn)》設(shè)計的37頁PPT，它將教室變成一個充滿數(shù)學(xué)元素的“探索空間”，引導(dǎo)孩子們在熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。整堂課以“回顧—探索—交流—實踐—鞏固—總結(jié)”六步展開，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中鞏固數(shù)學(xué)知識，提升綜合素養(yǎng)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點難點PPT的開篇明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：孩子們不僅要鞏固對數(shù)的含義的理解，還要結(jié)合教室中的物體進(jìn)行簡單的加減運算，提升計算能力。同時，通過觀察、辨認(rèn)和記錄教室里的數(shù)學(xué)信息，培養(yǎng)他們的觀察力和合作交流能力。重點在于理解數(shù)的含義和進(jìn)行簡單的運算，難點在于將數(shù)學(xué)規(guī)律與實際情境相結(jié)合，用數(shù)學(xué)語言描述教室中的位置關(guān)系。二、課前引入：趣味“說反話”游戲課堂伊始，教師通過一場充滿趣味的“說反話”游戲迅速吸引孩子們的注意力。教師說出一個方向（如“向前走”），孩子們則要做出相反的動作（向后走）。這個游戲不僅活躍了課堂氣氛，還巧妙地引出了“方向”的概念，為后續(xù)學(xué)習(xí)“前后左右”奠定了基礎(chǔ)。孩子們在歡笑中不知不覺地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，對接下來的內(nèi)容充滿期待。三、認(rèn)識教室位置和介紹自己這一部分通過生動的課堂游戲展開。教師首先展示教室的平面圖，引導(dǎo)孩子們觀察教室的布局：講臺在前面，黑板在上面，課桌椅整齊排列……然后，孩子們分組進(jìn)行“找位置”游戲，每組抽取一張卡片，卡片上寫著“第幾排第幾個座位”，孩子們要在教室里找到對應(yīng)的位置并坐下。這個過程中，孩子們不僅學(xué)會了用數(shù)字描述位置，還發(fā)現(xiàn)了“從左往右數(shù)”“從前向后數(shù)”等數(shù)學(xué)規(guī)律。接著，教師邀請孩子們上臺介紹自己所在的小組和位置，用“我在第幾組第幾個座位”這樣的句式進(jìn)行表達(dá)，既鍛煉了語言能力，又加深了對位置概念的理解。四、認(rèn)識“前后左右”這是本節(jié)課的核心內(nèi)容。教師通過實物演示和動畫展示，清晰地講解了“前”“后”“左”“右”的相對性。例如，教師站在講臺上，指著黑板說：“這是前面，黑板在我們的前面?！比缓筠D(zhuǎn)身，指著教室的后門說：“現(xiàn)在，黑板在我的后面?！焙⒆觽冊谟^察中理解了方向的相對性。接著，教師組織孩子們進(jìn)行“方向接力賽”：每組的第一個孩子從講臺出發(fā)，按照教師給出的指令（如“向前走3步，向左轉(zhuǎn)，再向前走2步”）走到指定位置，然后下一個孩子繼續(xù)接力。這個活動不僅鞏固了孩子們對“前后左右”的理解，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。五、達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果這一部分通過多樣化的練習(xí)形式幫助孩子們鞏固所學(xué)知識。《連一連》環(huán)節(jié)，孩子們需要根據(jù)教師給出的數(shù)字和物體，將數(shù)字與對應(yīng)的物體數(shù)量用線連接起來，例如“3”與“3個書包”相連?！杜袛嗾`》環(huán)節(jié)則展示了一些關(guān)于位置和方向的陳述，孩子們要判斷這些陳述是否正確，并說明理由。例如：“小明在小華的前面，所以小華在小明的后面?！焙⒆觽兺ㄟ^判斷和解釋，進(jìn)一步加深了對數(shù)學(xué)概念的理解。六、知識小結(jié)和課后作業(yè)課堂的最后，教師帶領(lǐng)孩子們回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容：數(shù)的含義、簡單的加減運算、教室里的位置和方向……然后，布置有趣的課后作業(yè)：讓孩子們回家后觀察自己家里的物品擺放，用數(shù)學(xué)語言描述物品的位置關(guān)系，并嘗試用簡單的加減法計算家里的物品數(shù)量。這樣的作業(yè)不僅鞏固了課堂所學(xué)，還讓孩子們將數(shù)學(xué)知識延伸到生活中，真正實現(xiàn)“數(shù)學(xué)生活化”。整套PPT設(shè)計巧妙，內(nèi)容豐富，通過游戲、活動、練習(xí)等多種形式，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，充分調(diào)動了他們的積極性和主動性。在教師的引導(dǎo)下，孩子們不僅鞏固了數(shù)學(xué)知識，還提升了觀察、計算、合作交流等多種能力，真正感受到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
- 含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊人教數(shù)學(xué)游戲單元第4課時在教室里玩一玩玩PPT課件含教案
頁數(shù)：30|大?。?9M這是一套為一年級數(shù)學(xué)上冊人教版“數(shù)學(xué)游戲”單元第4課時《在教室里玩一玩》設(shè)計的30頁PPT，通過豐富多樣的教學(xué)方法和互動活動，讓孩子們在玩樂中掌握數(shù)學(xué)知識，提升綜合能力。整堂課以“目標(biāo)—體驗—實踐—鞏固”為主線，將數(shù)學(xué)知識融入趣味游戲，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)PPT的開篇明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：孩子們將通過“方向與位置”“數(shù)量多少”和“圖形特征”三個維度，進(jìn)一步鞏固對數(shù)字和圖形的理解。這些目標(biāo)不僅涵蓋了數(shù)學(xué)知識，還注重培養(yǎng)孩子們的觀察能力、計算能力和合作交流能力。二、聽指令，做動作這一部分通過“你說我做”“正話反做”“按指令蹲”等互動游戲展開。教師先發(fā)出簡單指令，如“向前走一步”，孩子們迅速執(zhí)行；隨后增加難度，如“我說向前，你向后走”，考驗孩子們的反應(yīng)能力。最后，通過“按指令蹲”游戲，孩子們根據(jù)指令做出相應(yīng)動作，如“數(shù)字是雙數(shù)的同學(xué)蹲下”，在游戲中鞏固數(shù)學(xué)知識。三、搶椅子“搶椅子”游戲是本節(jié)課的高潮部分。教師首先介紹游戲規(guī)則：音樂響起時，孩子們繞椅子走動，音樂停止時，迅速找椅子坐下。游戲過程中，教師不斷減少椅子數(shù)量，增加難度。每輪結(jié)束后，獲勝的孩子需要回答一個數(shù)學(xué)問題，如“現(xiàn)在還剩幾把椅子？”或“你比上一輪少搶到幾把椅子？”通過游戲拓展和小結(jié)，孩子們不僅鍛煉了反應(yīng)能力，還鞏固了加減法運算。四、認(rèn)識圖形這一部分通過“搭積木”活動展開。教師展示各種形狀的積木，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球體。孩子們分組合作，用積木搭建各種形狀的物體，如“用長方體和正方體搭一座小房子”。在動手操作中，孩子們不僅認(rèn)識了圖形，還理解了圖形的特征和組合方式。五、達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果最后的“達(dá)標(biāo)練習(xí)”環(huán)節(jié)通過多樣化的練習(xí)形式鞏固所學(xué)知識。《連一連》活動要求孩子們將數(shù)字與對應(yīng)的圖形數(shù)量連接起來；《判斷正誤》活動則展示了一些關(guān)于方向、數(shù)量和圖形的陳述，孩子們需要判斷這些陳述是否正確，并說明理由。通過這些練習(xí)，孩子們進(jìn)一步加深了對數(shù)學(xué)概念的理解。整套PPT設(shè)計巧妙，內(nèi)容豐富，通過游戲、活動、練習(xí)等多種形式，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，充分調(diào)動了他們的積極性和主動性。在教師的引導(dǎo)下，孩子們不僅鞏固了數(shù)學(xué)知識，還提升了反應(yīng)能力、計算能力和合作交流能力，真正感受到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
- 含講稿
展示中國文藝新氣象鑄就中華文化新輝煌PPT黨課課件
頁數(shù)：29|大?。?6M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是發(fā)展民族事業(yè)，弘揚民族精神。第二個部分向我們介紹的是樹立大歷史觀，大時代觀，弘揚社會主義新征程。第三個部分是樹立人民觀，制作出人民喜愛的文藝作品。第四個部分是不斷堅持創(chuàng)新，從而能夠開拓文藝發(fā)展的新境界。第五個部分是講好中國故事，向世界塑造新的中國形象，第六個部分是成為德藝雙馨的文藝工作者。
- 含講稿
學(xué)習(xí)奮力譜寫新時代生態(tài)文明建設(shè)新華章PPT黨課
頁數(shù)：26|大?。?8MPPT主要展示了新時代生態(tài)文明建重要性的主題內(nèi)容。將金黃色，白色以及紅色作為PPT的整體色調(diào)，將紅色飄帶以及解放軍的雕塑作為主要裝飾物，給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括我國生態(tài)文明建設(shè)取得歷史性成就、新形勢下加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)重大意義以及堅決扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責(zé)任這三個部分。旨在進(jìn)行黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的同時，提高人民群眾對于生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)知，明白生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。