-
一元一次方程去括號(hào)教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：23MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)去括號(hào)解一元一次方程主題課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)22張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們介紹了有關(guān)情境引入的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要講述有關(guān)自主學(xué)習(xí)反饋的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)新知講解和分層教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
-
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)乘方教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：33MPowerPoint從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于乘方這一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，說(shuō)明了課堂的重點(diǎn)和難點(diǎn)。第二個(gè)部分進(jìn)行了知識(shí)講解。第三個(gè)部分講解了有理數(shù)的混合運(yùn)算，運(yùn)用幻燈片展示了例題，說(shuō)明了混合運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意的運(yùn)算順序。第四個(gè)部分為練一練，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)題目來(lái)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。第五個(gè)部分對(duì)與乘方有關(guān)的規(guī)律探究問(wèn)題做出了思考，進(jìn)行了乘方的規(guī)律探究。第六個(gè)部分進(jìn)行了隨堂訓(xùn)練和課堂小結(jié)。
-
走近蘇軾優(yōu)質(zhì)課教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：45 | 大小：33MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于走進(jìn)蘇軾這一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分為蘇軾生平，對(duì)蘇軾的人生四個(gè)時(shí)期進(jìn)行了介紹，并展示了其他文人大家對(duì)蘇軾的評(píng)價(jià)。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片介紹了蘇軾之詞，介紹了他的題的詞的題材、風(fēng)格，并且展示了很多蘇軾的詞。第三個(gè)部分講解了蘇軾的詩(shī)，在演示文稿中對(duì)詩(shī)的題材、藝術(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)介。第四個(gè)部分展示了意義影響，總結(jié)了蘇軾對(duì)宋代的影響以及對(duì)后人的意義。
-
用心靈去傾聽(tīng)課文教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：25MPPT模板主要分為五個(gè)部分。第一個(gè)部分是自讀要求。主要要求讀順，帶著問(wèn)題去朗讀，更加高效地學(xué)習(xí)。第二部分是我會(huì)讀我會(huì)品。學(xué)習(xí)到一些新的字詞，然后感受到一些詞語(yǔ)在文中的含義。第三個(gè)部分介紹知識(shí)延伸-前后照應(yīng)的手法。第四個(gè)部分是在讀課文，邊讀邊想。第五個(gè)部分介紹整體感知，感受蘇珊的美好心靈。蘇珊作為一個(gè)普通的工作人員，對(duì)孩子確實(shí)用心去真心真意的對(duì)待。
-
含講稿
《螞蟻和西瓜》繪本故事ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：24M這份PPT主要由四個(gè)部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是西瓜的發(fā)現(xiàn)，該模板首先介紹了螞蟻們發(fā)現(xiàn)了西瓜并嘗試搬回家。第二部分內(nèi)容是齊心協(xié)力，這一部分主要介紹了螞蟻叫同伴一起來(lái)搬西瓜的過(guò)程。第三部分內(nèi)容是利用工具，這一部分首先如何用鏟子進(jìn)行了介紹，其次是螞蟻將剩下的西瓜吃掉。第四部分內(nèi)容是螞蟻的西瓜滑梯，展示了螞蟻的西瓜的圖片。
-
含教案
中職語(yǔ)文上冊(cè)《伐檀》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?5M《伐檀》是中職語(yǔ)文上冊(cè)中的一篇經(jīng)典課文，本套PPT課件共27張幻燈片，旨在通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，幫助學(xué)生深入理解《伐檀》這篇詩(shī)歌。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生全面了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)，精準(zhǔn)掌握課文中的重點(diǎn)字詞和句式。通過(guò)反復(fù)誦讀、小組合作探究以及對(duì)比分析等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩(shī)歌的內(nèi)涵、主題和藝術(shù)手法，從而提升學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力和思維水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)之情。PPT課件從三個(gè)維度展開(kāi)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為“初讀詩(shī)歌，把握詩(shī)歌內(nèi)涵”。這一部分的主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩(shī)歌，通過(guò)朗讀感受詩(shī)歌的韻律之美。同時(shí)，結(jié)合課文中的注釋?zhuān)笇?dǎo)學(xué)生逐句翻譯全文，幫助學(xué)生掃清文字障礙，為深入理解詩(shī)歌奠定基礎(chǔ)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠初步感知詩(shī)歌的大意，把握詩(shī)歌的基本內(nèi)容。第二部分為“再讀詩(shī)歌，品鑒獨(dú)特藝術(shù)”。這一部分采用問(wèn)題引導(dǎo)的方式，精心設(shè)計(jì)了一系列問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生深入分析《伐檀》這篇詩(shī)歌的特點(diǎn)以及藝術(shù)效果。通過(guò)問(wèn)題的探討，學(xué)生可以逐步發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、修辭等方面的獨(dú)特之處，從而提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞水平。例如，引導(dǎo)學(xué)生分析詩(shī)歌中反復(fù)詠嘆的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，探討這種結(jié)構(gòu)如何增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力；分析詩(shī)歌語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明快，探討其如何生動(dòng)地描繪出勞動(dòng)場(chǎng)景等。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從藝術(shù)層面深入領(lǐng)略《伐檀》的魅力。第三部分為“探究詩(shī)歌，解讀主旨背景”。這一部分的主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合詩(shī)歌的具體內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)“反語(yǔ)”手法的表達(dá)作用。通過(guò)分析詩(shī)歌中運(yùn)用反語(yǔ)的句子，讓學(xué)生理解反語(yǔ)手法如何增強(qiáng)詩(shī)歌的諷刺意味，從而更深刻地把握詩(shī)歌的主旨。同時(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解該篇詩(shī)歌的寫(xiě)作背景，幫助學(xué)生從時(shí)代背景的角度理解詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從思想層面深入理解《伐檀》，明白詩(shī)歌所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和勞動(dòng)人民的情感訴求。通過(guò)本套PPT課件的引導(dǎo)，學(xué)生將從不同層面深入學(xué)習(xí)《伐檀》，在朗讀中感受詩(shī)歌之美，在品鑒中提升鑒賞能力，在探究中領(lǐng)悟詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)與傳承。
-
含教案
中職語(yǔ)文上冊(cè)《無(wú)衣》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大?。?0M《無(wú)衣》是中職語(yǔ)文上冊(cè)中的一篇經(jīng)典詩(shī)歌，本套PPT課件共31張幻燈片，旨在通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生深入理解詩(shī)歌內(nèi)容，掌握文言文的基本知識(shí)，同時(shí)提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和朗讀技巧。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀并理解《無(wú)衣》中的重點(diǎn)字詞，掌握常見(jiàn)的文言句式，精準(zhǔn)翻譯詩(shī)歌內(nèi)容，通過(guò)反復(fù)誦讀體會(huì)詩(shī)歌的節(jié)奏、韻律之美，感受詩(shī)歌的音樂(lè)性，提升朗讀技巧。PPT課件從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為“初讀詩(shī)歌，把握詩(shī)歌內(nèi)涵”。這一部分的主要任務(wù)是讓學(xué)生明確詩(shī)歌的字音，并對(duì)重點(diǎn)字詞進(jìn)行詳細(xì)解釋。通過(guò)聆聽(tīng)范讀，引導(dǎo)學(xué)生劃分朗讀節(jié)奏，感受詩(shī)歌的韻律之美。范讀不僅能夠幫助學(xué)生糾正字音，還能讓他們初步感知詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，結(jié)合課文注釋?zhuān)笇?dǎo)學(xué)生逐句翻譯詩(shī)歌，幫助學(xué)生理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容。第二部分為“再讀詩(shī)歌，品鑒獨(dú)特藝術(shù)”。這一部分通過(guò)再次朗讀詩(shī)歌，引導(dǎo)學(xué)生明確本詩(shī)最鮮明的藝術(shù)特色。通過(guò)分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和修辭手法，幫助學(xué)生理解其特點(diǎn)及藝術(shù)效果。例如，引導(dǎo)學(xué)生分析詩(shī)歌中反復(fù)詠嘆的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，探討這種結(jié)構(gòu)如何增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力；分析詩(shī)歌語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明快，探討其如何生動(dòng)地表達(dá)出戰(zhàn)士們同仇敵愾、團(tuán)結(jié)互助的精神。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠從藝術(shù)層面深入領(lǐng)略《無(wú)衣》的魅力，提升文學(xué)鑒賞能力。第三部分為“探究詩(shī)歌，解讀主旨背景”。這一部分引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合詩(shī)歌的具體內(nèi)容，深入探討詩(shī)歌的主旨和創(chuàng)作背景。通過(guò)分析詩(shī)歌中戰(zhàn)士們的言行，引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)歌所表達(dá)的團(tuán)結(jié)一致、共御外敵的主題思想。同時(shí)，結(jié)合歷史背景，幫助學(xué)生理解《無(wú)衣》所反映的古代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下人民的愛(ài)國(guó)情懷和集體主義精神。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠從思想層面深入理解詩(shī)歌的內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)作品的理解能力。第四部分為“比較閱讀”。這一部分通過(guò)與其他古代詩(shī)歌進(jìn)行比較，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解《無(wú)衣》的獨(dú)特之處。通過(guò)對(duì)比分析，學(xué)生可以更清晰地看到《無(wú)衣》在主題表達(dá)、藝術(shù)手法等方面的特色。例如，可以將《無(wú)衣》與《詩(shī)經(jīng)》中的其他戰(zhàn)爭(zhēng)題材詩(shī)歌進(jìn)行比較，探討其在情感表達(dá)和藝術(shù)風(fēng)格上的異同。通過(guò)比較閱讀，學(xué)生能夠拓寬文學(xué)視野，提升對(duì)古代詩(shī)歌的整體把握能力。通過(guò)本套PPT課件的引導(dǎo)，學(xué)生將從多個(gè)層面深入學(xué)習(xí)《無(wú)衣》，在朗讀中感受詩(shī)歌的韻律之美，在品鑒中提升鑒賞能力，在探究中領(lǐng)悟詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵，在比較中拓展視野。最終，學(xué)生不僅能夠提升文言文閱讀能力，還能培養(yǎng)對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和傳承意識(shí)。
-
含教案
中職語(yǔ)文上冊(cè)《促織》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：53 | 大小：84M這是一套精心制作的與《促織》中職語(yǔ)文上冊(cè)相關(guān)的教學(xué)演示文稿，共包含 53 張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們將收獲頗豐。一方面，他們會(huì)深入了解蒲松齡的生平經(jīng)歷以及他在文學(xué)領(lǐng)域的卓越成就；另一方面，還能掌握《聊齋志異》的獨(dú)特特點(diǎn)及相關(guān)文學(xué)常識(shí)，為今后的文學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本演示文稿采用多種教學(xué)方式，旨在提升同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)。課堂上，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀課文，讓他們沉浸于文言文的韻律之美，感受其獨(dú)特的節(jié)奏與韻味，從而更好地理解文意。同時(shí)，以小組合作探究的方式，針對(duì)相應(yīng)問(wèn)題展開(kāi)討論，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作交流的能力，使他們?cè)诤献髦信鲎渤鏊季S的火花，加深對(duì)課文的理解。這份演示文稿結(jié)構(gòu)清晰，分為四個(gè)部分。第一部分是情景導(dǎo)入，通過(guò)介紹斗蛐蛐的歷史文化，為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)他們對(duì)課文的興趣，使他們帶著好奇與期待進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是素養(yǎng)目標(biāo)，明確指出學(xué)生需要達(dá)成的學(xué)習(xí)任務(wù)：掌握文言虛詞與實(shí)詞的用法，這是理解文言文的基礎(chǔ)；把握文章線(xiàn)索，梳理文章脈絡(luò)，從而更好地理解文章結(jié)構(gòu)；最后，能夠?qū)ψ髌返闹黝}思想進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，深入領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容豐富且全面，涵蓋了掌握字音、解讀題目、聆聽(tīng)朗讀、疏通文意、劃分文章層次、了解時(shí)代背景和作家作品以及文章寫(xiě)作手法等多個(gè)方面，旨在全方位提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。第四部分是課堂小結(jié)和課后作業(yè)，通過(guò)回顧課堂所學(xué)內(nèi)容，鞏固知識(shí)要點(diǎn)，同時(shí)布置課后作業(yè)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)鞏固和拓展所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提升語(yǔ)文素養(yǎng)?？傊ㄟ^(guò)這份演示文稿的引導(dǎo)，相信同學(xué)們能夠在學(xué)習(xí)《促織》的過(guò)程中，收獲知識(shí)，提升能力，感受文言文的魅力。
-
含教案
中職語(yǔ)文上冊(cè)短歌行PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：82M《短歌行》是中職語(yǔ)文上冊(cè)的重要篇目，本節(jié)課的PPT課件通過(guò)精心設(shè)計(jì)的28張幻燈片，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解這首詩(shī)歌。學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)朗讀，品味詩(shī)歌的藝術(shù)特色，體會(huì)曹操渴望招納賢才、建功立業(yè)的心情以及其憂(yōu)患意識(shí)。課件分為五個(gè)部分。第一部分是情景導(dǎo)入，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是走近詩(shī)歌，感受英雄豪情。這一部分引導(dǎo)學(xué)生明確字音，通過(guò)聆聽(tīng)和朗讀，概括詩(shī)歌的風(fēng)格，并劃分朗讀節(jié)奏，讓學(xué)生在朗讀中感受詩(shī)歌的魅力。第三部分是鑒賞手法，把握藝術(shù)特色。課件向?qū)W生介紹了用典和比興兩種詩(shī)歌寫(xiě)作手法，引導(dǎo)學(xué)生找出文中運(yùn)用這兩種手法的句子，并分析其作用，幫助學(xué)生深入理解詩(shī)歌的藝術(shù)特色。第四部分是結(jié)合背景，理解詩(shī)歌內(nèi)容。通過(guò)介紹曹操的生平和創(chuàng)作背景，幫助學(xué)生更好地理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。第五部分是對(duì)比閱讀。通過(guò)與其他相關(guān)作品的對(duì)比，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)《短歌行》的理解和感悟。這種結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富的課件設(shè)計(jì)，能夠有效引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《短歌行》，提升他們的語(yǔ)文素養(yǎng)和文學(xué)鑒賞能力。
-
含教案
中職語(yǔ)文上冊(cè)靜女PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：63M這是一套中職語(yǔ)文上冊(cè)《靜女》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint精心制作，包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生分析詩(shī)歌中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的純潔愛(ài)情和青春的美好，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。這份演示文稿從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《靜女》的講解。第一部分是情景導(dǎo)入，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶并描述自己印象中古人的愛(ài)情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定情感基礎(chǔ)。第二部分是走近詩(shī)歌，感受青澀愛(ài)意。這一部分首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章中的生字，掃清閱讀障礙。接著，通過(guò)聆聽(tīng)朗讀，幫助學(xué)生把握文章的結(jié)構(gòu)。最后，通過(guò)展示文章的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生讀懂詩(shī)歌，概括各章節(jié)的內(nèi)容，初步理解詩(shī)歌的主旨。第三部分是解讀詩(shī)歌，探究鮮活人物。這一部分通過(guò)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，然后由教師對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答，幫助學(xué)生深入分析整篇文章的內(nèi)容。通過(guò)這一過(guò)程，學(xué)生能夠更好地理解詩(shī)歌中的人物形象和情感表達(dá)。第四部分是鑒賞手法，品味質(zhì)樸匠心。這一部分主要概括了本文的藝術(shù)手法，通過(guò)分析詩(shī)歌的寫(xiě)作技巧，讓學(xué)生感受古典詩(shī)歌的質(zhì)樸之美和作者的匠心獨(dú)運(yùn)。通過(guò)這一部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提升自己的文學(xué)鑒賞能力。第五部分是對(duì)比閱讀。通過(guò)與其他相關(guān)作品的對(duì)比，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)《靜女》的理解和感悟，拓寬學(xué)生的文學(xué)視野。通過(guò)這五個(gè)部分的精心設(shè)計(jì)，這份PPT課件能夠有效引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《靜女》，提升他們的語(yǔ)文素養(yǎng)和文學(xué)鑒賞能力，同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
-
含教案
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材分一分PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：21M本套《2.1 分一分》PPT課件共29張幻燈片，以“生活情境—?jiǎng)邮植僮鳌季S提升—遷移應(yīng)用”為脈絡(luò)，引領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生走進(jìn)“分類(lèi)”這一數(shù)學(xué)概念的大門(mén)。課件首先通過(guò)“學(xué)習(xí)目標(biāo)”三維框架鎖定教學(xué)方向：知識(shí)維度，學(xué)生要在熟悉的生活場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)“分類(lèi)”的必要性，知道可按顏色、形狀、大小、用途等不同屬性給物品“分一分”；技能維度，通過(guò)“看一看、摸一摸、說(shuō)一說(shuō)、擺一擺”的鏈?zhǔn)交顒?dòng)，發(fā)展學(xué)生有序觀察、動(dòng)手操作及初步的抽象概括能力；情感維度，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興趣，體驗(yàn)與同伴合作“整理房間”“布置超市貨架”等任務(wù)帶來(lái)的成功喜悅，養(yǎng)成愛(ài)整潔、有條理的良好習(xí)慣?！疤骄啃轮杯h(huán)節(jié)是整節(jié)課的核心。教師先用充滿(mǎn)童趣的動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)“亂糟糟的玩具箱”“琳瑯滿(mǎn)目的貨架”，引導(dǎo)學(xué)生提出“怎樣讓東西看起來(lái)更整齊？”這一真實(shí)問(wèn)題；隨后出示長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等立體學(xué)具，讓學(xué)生以小組為單位，經(jīng)歷“先自由分，再交流理由，后二次調(diào)整”的完整過(guò)程，體會(huì)同一組物品可以因標(biāo)準(zhǔn)不同而呈現(xiàn)多種分類(lèi)結(jié)果。教師適時(shí)板書(shū)“標(biāo)準(zhǔn)—分類(lèi)—結(jié)果”的思維模型，并追問(wèn)：“如果按‘能否滾動(dòng)’再分一次，結(jié)果會(huì)怎樣？”在層層遞進(jìn)的討論中，學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了基本立體圖形的顯著特征，更初步感悟到“標(biāo)準(zhǔn)一變，類(lèi)別就變”的數(shù)學(xué)思想。為了及時(shí)診斷與鞏固，課件設(shè)計(jì)了梯度清晰的“課堂檢測(cè)”。第一層“火眼金睛”——投影閃現(xiàn)生活物品照片，學(xué)生迅速舉牌說(shuō)出分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；第二層“小小理貨員”——拖拽電子貨架上的商品到對(duì)應(yīng)區(qū)域，并用完整句式“我把____按____分成了____類(lèi)”口述理由；第三層“創(chuàng)造小達(dá)人”——提供七巧板、紐扣、樹(shù)葉等開(kāi)放性材料，讓學(xué)生自定標(biāo)準(zhǔn)完成分類(lèi)并拍照上傳，接受同伴點(diǎn)贊與提問(wèn)。檢測(cè)過(guò)程融入即時(shí)評(píng)價(jià)，教師根據(jù)數(shù)據(jù)反饋靈活調(diào)整后續(xù)教學(xué)。“總結(jié)評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生先獨(dú)立用“手掌圖”回顧：大拇指“我學(xué)到的知識(shí)”、食指“我掌握的方法”、中指“我遇到的困難”、無(wú)名指“我想繼續(xù)研究的問(wèn)題”、小指“我給同伴的建議”；隨后全班共建“分類(lèi)智慧樹(shù)”，把不同標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)成果實(shí)貼于枝頭，教師頒發(fā)“整理小能手”徽章，讓學(xué)生體驗(yàn)被認(rèn)可的成就感。課后作業(yè)分三級(jí)，兼顧趣味與挑戰(zhàn)：A級(jí)“家庭小管家”——整理自己的書(shū)包或玩具箱，拍照記錄分類(lèi)前后對(duì)比圖；B級(jí)“社區(qū)小記者”——采訪(fǎng)超市理貨員，了解商品分類(lèi)的更多標(biāo)準(zhǔn)，并用畫(huà)圖或文字呈現(xiàn)；C級(jí)“創(chuàng)意小設(shè)計(jì)師”——利用廢舊紙盒制作“分類(lèi)收納盒”，下節(jié)數(shù)學(xué)課帶來(lái)展示并講解設(shè)計(jì)思路。整節(jié)課讓學(xué)生在真實(shí)任務(wù)中經(jīng)歷“提出問(wèn)題—制定標(biāo)準(zhǔn)—?jiǎng)邮植僮鳌此純?yōu)化”的完整過(guò)程，使分類(lèi)意識(shí)潤(rùn)物無(wú)聲地扎根于兒童心田，為后續(xù)統(tǒng)計(jì)、集合等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
-
含教案
找春天二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件（含教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁(yè)數(shù)：50 | 大?。?0M這是一套專(zhuān)為統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《找春天》精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，共兩課時(shí)，整體風(fēng)格清新靈動(dòng)，洋溢著盎然春意。第一課時(shí)以尋找春天的奇妙密碼為情境導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)生初讀課文、掃清字詞障礙。通過(guò)勇闖魔法森林等趣味闖關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)脫、襖、遮等生字，并巧妙運(yùn)用字形拆解、圖片輔助等多元方法，幫助學(xué)生理解杜鵑、嫩芽等詞語(yǔ)的含義。在探尋生機(jī)密碼環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感受孩子們奔向田野尋找春天的急切與興奮，深入體會(huì)春天像個(gè)害羞的小姑娘這一精妙比喻的形象與貼切。第二課時(shí)聚焦精讀品悟，采用圖文結(jié)合的方式，引領(lǐng)學(xué)生細(xì)致觀察小草、野花、樹(shù)木、小溪等景物的春日特征，品味探出頭眼睛音符等擬人、比喻手法的生動(dòng)表達(dá)，并拓展積累春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛等描寫(xiě)春天的優(yōu)美成語(yǔ)。整套課件將識(shí)字教學(xué)、朗讀指導(dǎo)與審美感知有機(jī)融合，讓學(xué)生在沉浸式的情境體驗(yàn)中，自然而然地走進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)意的春天文本世界，感受語(yǔ)言文字的魅力與大自然的美好。
-
含教案
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)從分?jǐn)?shù)到分式PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知和素養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生們一方面能夠熟練地求出分式有意義、無(wú)意義以及分式值為零的條件，另一方面可以理解分式的概念。第二部分內(nèi)容是探究性質(zhì)，這一部分主要包括分式的概念、分式的識(shí)別、根據(jù)分式有意義和無(wú)意義的條件求字母的值等知識(shí)點(diǎn)。第三部分內(nèi)容是知識(shí)鞏固，這一部分一方面展示了有關(guān)中考題，另一方面是對(duì)鞏固練習(xí)題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂檢測(cè)和課后作業(yè)。
-
含教案
人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.1從分?jǐn)?shù)到分式PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：7M這是一套專(zhuān)為人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.1《從分?jǐn)?shù)到分式》設(shè)計(jì)的PPT課件，共包含29張幻燈片。本節(jié)課的目的是幫助學(xué)生理解分式的概念，準(zhǔn)確辨別整式與分式，明確分式與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將經(jīng)歷從具體問(wèn)題到分式模型的抽象過(guò)程，體會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)他們的類(lèi)比推理與知識(shí)遷移能力。該P(yáng)PT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分是“情境引入”。在這一部分中，教師通過(guò)類(lèi)比的方式，幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分式的概念、基本性質(zhì)以及運(yùn)算。通過(guò)具體的實(shí)例和生動(dòng)的情境，學(xué)生能夠自然地過(guò)渡到對(duì)分式的學(xué)習(xí)，為后續(xù)的深入理解打下基礎(chǔ)。第二部分是“合作探究”。在這一部分中，教師通過(guò)設(shè)計(jì)思考環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從具體問(wèn)題中探索分式的概念。通過(guò)小組合作和討論，學(xué)生能夠積極參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)他們的合作能力和探究精神。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解分式的定義，還能提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。第三部分是“典例分析”。在這一部分中，教師通過(guò)具體的例題，詳細(xì)分析分式的性質(zhì)和運(yùn)算規(guī)則。通過(guò)逐步講解和示范，學(xué)生能夠更好地掌握分式的相關(guān)知識(shí)，提高解題能力。第四部分是“鞏固練習(xí)”。在這一部分中，教師提供了一系列的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)多樣化的練習(xí)，學(xué)生能夠加深對(duì)分式概念和運(yùn)算的理解，提高應(yīng)用能力。第五部分是“歸納總結(jié)”。在這一部分中，教師通過(guò)表格的形式，幫助學(xué)生歸納總結(jié)分式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)系統(tǒng)的總結(jié)，學(xué)生能夠清晰地掌握分式的基本概念、性質(zhì)和運(yùn)算規(guī)則，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第六部分是“感受中考”。在這一部分中，教師通過(guò)展示中考真題或模擬題，讓學(xué)生提前感受中考的難度和題型。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地了解中考的要求，提高應(yīng)試能力。第七部分是“小結(jié)梳理”。在這一部分中，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)。通過(guò)小結(jié)，學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)分式概念的理解。第八部分是“布置作業(yè)”。在這一部分中，教師布置適量的作業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識(shí)。通過(guò)作業(yè)，學(xué)生能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)這八個(gè)部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠深入理解分式的概念和性質(zhì)，還能提高他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。這種綜合性的教學(xué)設(shè)計(jì)，不僅符合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，還能有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得知識(shí)的同時(shí)，也能在思維上得到提升。
-
含教案
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)的加、減PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：15 | 大小：8M該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了同分母分?jǐn)?shù)的加、減的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint 時(shí)更好的介紹分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。在授課過(guò)程中，教師可以通過(guò)貼近學(xué)生生活的實(shí)例，引出同分母分?jǐn)?shù)的加減法問(wèn)題。第一部分通過(guò)舉例子進(jìn)行復(fù)習(xí)導(dǎo)入。第二部分進(jìn)行新課探究，通過(guò)分析教科書(shū)上的例子，總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)的加、減法相關(guān)規(guī)律。第三部分進(jìn)行隨堂練習(xí)，完成教科書(shū)上的相關(guān)練習(xí)。第四部分進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練，幫助靈活運(yùn)用本堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。第五部分總結(jié)本課要點(diǎn)，并布置課后作業(yè)。
-
含教案
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：33M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生們首先能夠理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，其次可以理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理，最后可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流的能力。第二部分內(nèi)容是教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分一方面為學(xué)生展示了不同的計(jì)算方法，另一方面是對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便算法進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的拓展應(yīng)用。
-
含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：38 | 大?。?5M這套PPT課件是為部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的《紅樓春趣》一課設(shè)計(jì)的，通過(guò)PowerPoint制作，共包含37張幻燈片?！都t樓夢(mèng)》作為中國(guó)四大名著之一，不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣，讓他們領(lǐng)略古代文學(xué)的獨(dú)特魅力。本課件旨在通過(guò)五個(gè)部分，引導(dǎo)學(xué)生深入了解《紅樓夢(mèng)》這部古典名著。第一部分“進(jìn)名著發(fā)布會(huì)逛紅樓”，介紹了《紅樓夢(mèng)》的基本常識(shí)，包括其版本差異等，為學(xué)生提供了一個(gè)宏觀的了解。第二部分“破譯學(xué)習(xí)紅樓的竅門(mén)”，聯(lián)系本單元前三課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)閱讀名著的方法，并應(yīng)用于《紅樓春趣》的學(xué)習(xí)中，同時(shí)展示重點(diǎn)字詞，幫助學(xué)生克服閱讀障礙。第三部分“讀不盡的紅樓”，聚焦于《紅樓夢(mèng)》中復(fù)雜的人物關(guān)系，幫助學(xué)生梳理和理解。第四部分“看不見(jiàn)的大觀園”，圍繞風(fēng)箏這一主題，介紹文章的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本。第五部分“發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏秘妙”，進(jìn)一步探討風(fēng)箏在文中的象征意義和作用。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)知識(shí)，還能提高他們的文學(xué)鑒賞能力和批判性思維能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為五年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
-
含教案
【識(shí)字】部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)春夏秋冬PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：47 | 大小：178M這套PPT課件模板專(zhuān)為小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)部編版的“春夏秋冬”識(shí)字課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，共46頁(yè)。本課件通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的情境，將學(xué)生帶入一場(chǎng)四季探險(xiǎn)之旅，讓學(xué)生在扮演探險(xiǎn)家的角色中學(xué)習(xí)生字詞，同時(shí)為優(yōu)秀的“探險(xiǎn)家”頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。課件內(nèi)容首先展示了四季之旅的探險(xiǎn)路線(xiàn)，為學(xué)生提供了清晰的學(xué)習(xí)路徑。接著，針對(duì)生字詞進(jìn)行詳細(xì)的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，包括筆順演示、部首、結(jié)構(gòu)、組詞等，幫助學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法。特別地，課件重點(diǎn)介紹了“霜”字的含義，解釋雨字頭與雨水的關(guān)聯(lián)，即地面上的水汽遇冷凝結(jié)成白色顆粒，讓學(xué)生理解漢字的構(gòu)成和意義。此外，課件還強(qiáng)調(diào)了偏旁對(duì)漢字含義的影響，幫助學(xué)生更好地理解和記憶漢字。通過(guò)劃分課文節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感和閱讀能力。在完成課堂教學(xué)任務(wù)后，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，不僅肯定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，也有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞，還能提升他們的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為一年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
-
含教案
統(tǒng)編中職語(yǔ)文第一單元沁園春·長(zhǎng)沙PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：41 | 大?。?0M這套專(zhuān)為統(tǒng)編版中職語(yǔ)文第一單元《沁園春長(zhǎng)沙》設(shè)計(jì)的PPT課件，共41頁(yè)，以“誦讀—品鑒—探究—對(duì)比”四大板塊，全方位助力學(xué)生走進(jìn)毛澤東的詩(shī)意世界，感受詩(shī)詞的畫(huà)面美、節(jié)奏美與情感美，體悟青春擔(dān)當(dāng)。誦讀感悟板塊，教師先播放湘江秋景視頻，讓學(xué)生在視覺(jué)沖擊中感受“別樣秋景”。隨后，學(xué)生課前預(yù)習(xí)標(biāo)注“沁園春、百舸、崢嶸、遒勁”等重點(diǎn)字音，掃清閱讀障礙。教師示范朗讀，學(xué)生跟讀并標(biāo)注停頓，初步體會(huì)詩(shī)詞的韻律美。品鑒手法環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生聚焦“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”等經(jīng)典句，分析動(dòng)靜結(jié)合、象征用典的手法。通過(guò)小組討論，學(xué)生用“畫(huà)面+手法+效果”的句式賞析語(yǔ)言，教師點(diǎn)評(píng)并完善表格。探究章法部分，教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”等詞句，分析其如何表達(dá)“以天下為己任”的崇高理想。通過(guò)情境模擬，學(xué)生分組討論并分享自己的見(jiàn)解，教師總結(jié)并強(qiáng)化價(jià)值觀教育。對(duì)比閱讀環(huán)節(jié)，選取毛澤東其他詩(shī)詞與《沁園春長(zhǎng)沙》并置。學(xué)生從意象選擇、情感基調(diào)、表現(xiàn)手法三個(gè)維度對(duì)比分析，總結(jié)毛澤東詩(shī)詞在不同歷史時(shí)期的風(fēng)格特點(diǎn)。教師用雙氣泡圖現(xiàn)場(chǎng)梳理，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)詩(shī)詞風(fēng)格的理解。整套課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)講解，又有對(duì)閱讀技巧與寫(xiě)作能力的系統(tǒng)培養(yǎng)，同時(shí)通過(guò)情境營(yíng)造與背景介紹，幫助學(xué)生更好地理解文本內(nèi)涵，提升文學(xué)素養(yǎng)。
-
含教案
第四單元《青春之光》七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編ppt課件（教案）
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：30M這套專(zhuān)為七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編第四單元《青春之光》設(shè)計(jì)的演示文稿共37張，整堂課以“活動(dòng)—體驗(yàn)—升華”為主線(xiàn)，教師綜合運(yùn)用自主閱讀、小組合作、角色扮演等多種方式，層層遞進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本：先讓他們?cè)陟o讀中捕捉情感脈搏，再在小組碰撞中梳理表達(dá)技巧，最后通過(guò)分角色朗讀與情景再現(xiàn)，把黃文秀“逆行而上”的青春抉擇演“活”，使課堂成為情感流動(dòng)的“青春劇場(chǎng)”。為了讓學(xué)生與人物跨越時(shí)空對(duì)話(huà)，教師精心創(chuàng)設(shè)了“百色山村暴雨夜”的沉浸式情境，配合山洪爆發(fā)的新聞短片、黃文秀生前工作照與手繪路線(xiàn)圖，視聽(tīng)雙線(xiàn)并舉，讓“青春之光”從文字變成可觸可感的溫度，從而在心里埋下“擔(dān)當(dāng)”的種子。 演示文稿分四大板塊有序推進(jìn)。第一板塊“光影初印象”以3分鐘微視頻開(kāi)場(chǎng)，用“扶貧書(shū)記的一天”快閃鏡頭迅速聚焦學(xué)生注意力，隨后拋出“如果你是她，會(huì)如何選擇”的思辨話(huà)題，點(diǎn)燃探究熱情；緊接著用時(shí)間軸形式梳理黃文秀從“北師大碩士”到“駐村第一書(shū)記”的成長(zhǎng)軌跡，為深入文本奠定情感基調(diào)。第二板塊“字里行間尋光芒”依次呈現(xiàn)作者介紹、寫(xiě)作背景與重難點(diǎn)提示，用“關(guān)鍵詞云”動(dòng)態(tài)突出“青春、抉擇、擔(dān)當(dāng)”等核心詞，幫助學(xué)生帶著問(wèn)題意識(shí)進(jìn)入文本。第三板塊“任務(wù)驅(qū)動(dòng)悟精神”設(shè)置五項(xiàng)連貫任務(wù)：先以“拆解題名”活動(dòng)讓學(xué)生用“青春＋光”的公式預(yù)測(cè)內(nèi)容，再通過(guò)“生字詞快閃賽”夯實(shí)基礎(chǔ)，接著用“思維導(dǎo)圖”梳理情節(jié)脈絡(luò)，隨后以“寫(xiě)給黃文秀的一封信”進(jìn)行角色移情，最后以“青春接力棒”宣誓活動(dòng)，把個(gè)人理想與時(shí)代責(zé)任對(duì)接，完成價(jià)值內(nèi)化。第四板塊“點(diǎn)亮青春收束提升”用“一句話(huà)收獲”接龍回顧課堂，教師升華：“青春之光不在遠(yuǎn)方，就在每一次選擇里”，并分層布置作業(yè)：基礎(chǔ)層整理本課成語(yǔ)與修辭，提升層拍攝1分鐘“我的青春擔(dān)當(dāng)”短視頻，拓展層閱讀《黃文秀日記》并寫(xiě)讀后感，讓課堂余波繼續(xù)蕩漾，激勵(lì)學(xué)生把仰望星空的熱情轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，爭(zhēng)做下一個(gè)“發(fā)光者”。