本課以九年級(jí)上冊(cè)《湖心亭看雪》為核心,依托47頁精心設(shè)計(jì)的PowerPoint課件,圍繞“走近作者—涵詠文本—品味寫法—升華情感—遷移拓展”五層階梯展開,力求在有限的課堂里為學(xué)生打開一扇通向明末清初文化現(xiàn)場(chǎng)的窗。第一部分“新課導(dǎo)入”沒有直接拋出《湖心亭看雪》,而是先讓學(xué)生在三首西湖詩中“熱身”:白居易《錢塘湖春行》的早鶯新燕、楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的接天蓮葉、趙企《秋日泛西湖》的蘆花深處。三首詩季節(jié)各異、色彩紛呈,既激活學(xué)生舊知,又為后面“大雪無痕”的《湖心亭看雪》埋下強(qiáng)烈反差的審美伏筆。第二部分“誦讀文本,夯實(shí)基礎(chǔ)”分三步走:第一步,播放配樂朗誦,讓學(xué)生閉目想象“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”的蒼茫畫面;第二步,投影原文,圈畫“挐”“毳”“凇”等生僻字,即時(shí)正音,掃除閱讀障礙;第三步,引導(dǎo)學(xué)生回到文本,用圈點(diǎn)批注法找出“看雪”的時(shí)間(崇禎五年十二月)、目的地(湖心亭)、人物(余與舟子),初步把握敘事線索。隨后,教師通過“節(jié)奏—停連—重音”三重示范,指導(dǎo)學(xué)生用低沉徐緩的語調(diào)再次齊讀,實(shí)現(xiàn)“讀中悟境”。第三部分“研讀課文,欣賞雪景”設(shè)計(jì)三大活動(dòng):活動(dòng)一“譯讀—質(zhì)疑—釋疑”,學(xué)生借助課下注釋與《古漢語常用字字典》自主翻譯,教師巡視收集高頻難點(diǎn),投影集中講解;活動(dòng)二“小組攻關(guān)”,每組認(rèn)領(lǐng)一個(gè)難句(如“莫說相公癡,更有癡似相公者”),合作探究后寫在卡紙上張貼交流;活動(dòng)三“全班共評(píng)”,教師以追問、補(bǔ)問、反問的方式,將討論推向深處,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)白描“不事雕琢而境界全出”的獨(dú)特魅力。第四部分“背景穿插,體會(huì)癡情”打破時(shí)間線,在文本研讀的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)三次“暫?!保旱谝淮?,當(dāng)學(xué)生讀到“崇禎五年”時(shí),補(bǔ)敘張岱國(guó)破家亡、披發(fā)入山的身世;第二次,當(dāng)學(xué)生沉浸在“獨(dú)往湖心亭看雪”的孤高時(shí),補(bǔ)充“金陵客”與“舟子”的微妙身份差異;第三次,在“癡”字出現(xiàn)處,引入張岱《自為墓志銘》中“少為紈绔子弟,極愛繁華”與晚年“布衣蔬食,常至斷炊”的對(duì)比,幫助學(xué)生體味“癡”背后的故國(guó)之思與身世之悲。最后,“課堂小結(jié)”用思維導(dǎo)圖梳理“白描手法—癡情內(nèi)核—文化情懷”三線并進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu);“課堂拓展”展示柳宗元《江雪》與本文并置,比較“千山鳥飛絕”與“天與云與山與水”在留白上的異曲同工;“課后作業(yè)”則分層布置:基礎(chǔ)層背誦全文,提升層以“我眼中的張岱式癡”為題寫一段200字隨筆,拓展層推薦閱讀《陶庵夢(mèng)憶》選篇,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)與張岱“圍爐夜話”。
這是一套與部編八年級(jí)上冊(cè)《錢塘湖春行》相關(guān)的 PPT,共有 25 頁。在本堂課中,教師首先會(huì)引導(dǎo)學(xué)生深入了解作者白居易的生平事跡以及作品的創(chuàng)作背景,同時(shí)向?qū)W生介紹與詩歌相關(guān)的文化常識(shí),幫助他們初步理解詩歌的內(nèi)容。接著,教師會(huì)對(duì)詩歌中的關(guān)鍵字詞含義進(jìn)行細(xì)致講解,使同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解詩句的字面意思以及詩歌整體的內(nèi)容,這有助于他們更準(zhǔn)確地背誦和默寫全詩。最后,教師通過引導(dǎo)學(xué)生梳理詩人的游覽路線以及所見到的春景,幫助同學(xué)們掌握詩歌的寫作手法。這份 PPT 主要由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分是情境導(dǎo)入。在這一部分,模板首先展示了與西湖相關(guān)的詩句,接著對(duì)作者白居易進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,最后闡述了詩歌的寫作背景。第二部分是朗誦詩歌,尋覓行蹤。這一部分首先介紹了律詩的特點(diǎn),然后對(duì)題目中的信息進(jìn)行了分析,最后呈現(xiàn)了詩人的行蹤。第三部分是描繪畫面,賞析春景。在這一部分,一方面引導(dǎo)學(xué)生閱讀詩句并發(fā)揮想象描繪畫面,另一方面對(duì)作者的描寫方法進(jìn)行了深入分析。第四部分是感悟情感,抓住手法。第五部分則是課堂總結(jié)和課后作業(yè)。
這是一套專為展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)湖州獨(dú)特魅力而精心設(shè)計(jì)的PPT模板,由PowerPoint傾力打造,共涵蓋16張精美幻燈片。湖州,這座鑲嵌于浙江省北部的璀璨明珠,坐擁逾兩千年深厚文脈,以其旖旎風(fēng)光與悠悠古韻,成為無數(shù)旅人心馳神往的世外桃源。在這里,小橋流水人家的詩意畫卷徐徐展開,為現(xiàn)代都市人提供了一方感受歲月靜好、體驗(yàn)江南閑適的凈土。本演示文稿系統(tǒng)性地從六大維度勾勒湖州全貌:開篇基本概況追溯湖州之名淵源,并精準(zhǔn)定位其地理坐標(biāo);繼而歷史文化篇章深入挖掘桑蠶絲織的輝煌文明與氤氳茶香的文化底蘊(yùn);湖州名人部分則致敬歷代先賢,彰顯人杰地靈之風(fēng)范;地方特產(chǎn)環(huán)節(jié)聚焦湖州羽毛扇的精湛工藝與湖筆毛穎之技甲天下的美譽(yù);風(fēng)景名勝帶領(lǐng)觀眾云游飛英公園的塔影婆娑、南潯古鎮(zhèn)的百間樓回廊、蓮花莊的荷風(fēng)送爽,以及湖州太湖的碧波萬頃;終章經(jīng)濟(jì)發(fā)展則展現(xiàn)古城在新時(shí)代浪潮中煥發(fā)的勃勃生機(jī),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧共生。整套模板融古典美學(xué)與現(xiàn)代表達(dá)于一體,是推介湖州、感知江南的絕佳載體。
擁有青春,擁抱夢(mèng)想,永不言敗,這套PPT用炫彩的風(fēng)格制作,表達(dá)了青春的多姿多彩。
疫情面前,什么是大國(guó)擔(dān)當(dāng),什么是民族精神!這篇充滿了愛和希望的疫情感悟PPT模板,講述了疫情期間讓我懂得了什么是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、善良和敬畏,看完以后會(huì)讓你的認(rèn)知有一個(gè)新的高度。疫情感悟PPT模板采用小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格,封面圖片采用卡通設(shè)計(jì)模式,文中內(nèi)容插圖采用實(shí)物圖片。
這是一套精致水彩櫻花背景的疫情開學(xué)感言PPT模板,由36張幻燈片組成。PPT模板使用了彩色水彩繪制的美麗櫻花為背景,用白衣天使、人民警察、志愿者、動(dòng)物剪影、蔬菜水果等為裝飾圖,還有感人的故事文本框等等。界面充滿了愛、新生和希望,模板內(nèi)容從五個(gè)方面進(jìn)行討論,即疫情讓我懂得了什么是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、善良、敬畏等,屬于教育PPT模板。
這是一套以“戰(zhàn)疫”為主題的PPT---面對(duì)疫情學(xué)生感言ppt,采用扁平化設(shè)計(jì)風(fēng)格,戴口罩的卡通人物插圖,由36張扁平化動(dòng)態(tài)圖表制作。用熱情洋溢的中國(guó)紅為背景色、紅綢帶、醫(yī)護(hù)人員、病毒、抗疫人士、五星紅旗、愛心、口罩等為裝飾元素。共同書寫出抗疫故事里的平凡人和他們做出的不平凡的事,PPT模板內(nèi)容從愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、善良、敬畏等五個(gè)方面闡述了面對(duì)疫情的個(gè)人感言。
PPT模板主要展示了我國(guó)人教版語文教材八年級(jí)下冊(cè)說明文《大自然的語文》教學(xué)課件,PPT背景以自然風(fēng)景的圖片為主,以一個(gè)洞口為視角去召開外面大自然的綠意與奧秘,教學(xué)內(nèi)容背景以白色、藍(lán)色為主,搭裝飾以帆船、飛鳥、紅日以及文字等元素,塑造了簡(jiǎn)潔明了的簡(jiǎn)約風(fēng)格。PPT內(nèi)容主要圍繞課文講解進(jìn)行展示,從課前的作者介紹導(dǎo)入,一一講解了文中重點(diǎn)生字詞、課文內(nèi)容的梳理、說明文的知識(shí)點(diǎn)講解以及作業(yè)的布置這幾個(gè)方面。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)目標(biāo)等等內(nèi)容,PPT的第二個(gè)部分是新課導(dǎo)入等等內(nèi)容,PPT的第三個(gè)部分是作家簡(jiǎn)介,介紹了伊索的生平簡(jiǎn)介,PPT的第四個(gè)部分是易混字的辨別,PPT的第五個(gè)部分是分析本篇文章的特色,包括形象鮮明等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分是如何設(shè)計(jì)板書,PPT的第六個(gè)部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)等等內(nèi)容。
本套PPT課件在內(nèi)容上分為作品簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介、文學(xué)賞析、人物介紹四個(gè)部分;第一部分介紹了《伊索寓言》的主要故事內(nèi)容和寫作手法,以及其對(duì)社會(huì)上人壓迫人的譴責(zé)和對(duì)后代歐洲寓言的重大影響;第二部分介紹了作者伊索的主要成就以及生平事跡;第三部分對(duì)《伊索寓言》進(jìn)行了文學(xué)賞析,包括有趣的故事情節(jié)、個(gè)性突出的語言、形態(tài)各異的人物形象等特點(diǎn);第四部分介紹了伊索寓言中狐貍、羊、驢等動(dòng)物代表的社會(huì)群體。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《大自然的語言課》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《大自然的語言課》的作者竺可楨的相關(guān)信息以及其代表著作,并詳細(xì)地介紹了說明文這一文體的概念、特點(diǎn)以及類別。第二部分展示了《大自然的語言課》的生字生詞以及其讀音,并對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,同時(shí)總結(jié)概括了本文的主題思想。第三部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
該P(yáng)PT以C語言程序設(shè)計(jì)PPT課件模板為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板主要從五個(gè)方面闡述主題。首先第一方面大概介紹了計(jì)算機(jī)的發(fā)展簡(jiǎn)史,簡(jiǎn)要概括了計(jì)算機(jī)一路的發(fā)展史。緊接著第二部分介紹了計(jì)算機(jī)的組成,詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)。然后第三部分詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)的數(shù)值表示。第四部分介紹了計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)。最后第五部分介紹了計(jì)算機(jī)中的程序語言C。
該套PPT模板展示了幼兒園語言教育課件相關(guān)內(nèi)容,現(xiàn)階段對(duì)于幼兒園的教育更重視內(nèi)容而不是形式。幼兒園正是其語言系統(tǒng)形成的重要階段,對(duì)于其語言教育的學(xué)習(xí)是非常重要的。該套PPT模板充分講述了關(guān)于幼兒園語言教育的內(nèi)容,對(duì)其學(xué)習(xí)有利于引導(dǎo)幼兒園小朋友構(gòu)建自己的語言系統(tǒng),對(duì)于其后續(xù)階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,為其打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為選題背景與研究意義、研究思路與相關(guān)理論、文獻(xiàn)綜述與研究?jī)?nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了該論文的選題背景和研究的意義,分成三個(gè)小點(diǎn)進(jìn)行闡述;第二部分用簡(jiǎn)單明了的圓形流程圖介紹了自己論文的研究思路,并分點(diǎn)介紹研究的相關(guān)理論;第三部分介紹了文獻(xiàn)綜述和研究的具體內(nèi)容;第四部分展示了教學(xué)設(shè)計(jì),并進(jìn)行案例分析;
該P(yáng)PT以《小馬過河》寓言故事繪本PPT課模板為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題,首先第一部分介紹了創(chuàng)作背景,講述了這個(gè)故事是在什么樣的情況下得到的靈感所創(chuàng)作的。第二部分詳細(xì)介紹了作者彭文熙,他的生平事跡和其他作品。第三部分是故事簡(jiǎn)介,詳細(xì)的講述了小馬過河這個(gè)故事。最后第四部分是心得體會(huì),告訴我們實(shí)踐出真知。
PPT課件從多個(gè)方面介紹了《土地的誓言》這節(jié)課程的內(nèi)容。首先是課程導(dǎo)讀和學(xué)習(xí)目標(biāo),可以將將學(xué)生引入課堂,并介紹本節(jié)課學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。然后對(duì)作者及寫作背景進(jìn)行了相關(guān)介紹。中間部分包括重難點(diǎn)詞語的注音解釋以及課文精講,主要是對(duì)文中重要詞句的含義、寫作手法、情感的講解。最后總結(jié)了文中的眷戀故土和愛國(guó)深情的情懷。
這份PowerPoint主要由五個(gè)部分組成,以幻燈片呈現(xiàn)便于我們觀看演示文稿的內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是幼兒語言教育的重要性。PPT模板首先介紹了語言發(fā)展的關(guān)鍵期,其次用圖文的方式來介紹兒童語言發(fā)展階段。第二部分內(nèi)容是我國(guó)對(duì)幼兒語言教育的規(guī)定,這一部分主要介紹了語言教育目標(biāo)、幼兒園語言教育的內(nèi)容、要求和指導(dǎo)要點(diǎn)。第三部分內(nèi)容是當(dāng)前幼兒園語言教育的情況,這一部分首先介紹了研究與實(shí)踐,包括語言文學(xué)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)及語言教育的三個(gè)觀念。第四部分內(nèi)容是安全幼兒園語言教育的主要形式,包括活動(dòng),閱讀,講述與談話,游戲和重視日常的語言教育。第五部分內(nèi)容是分享閱讀簡(jiǎn)介,介紹了閱讀學(xué)習(xí)的誤區(qū)和發(fā)展階段、閱讀的材料、教學(xué)形式和時(shí)間等內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了中國(guó)傳統(tǒng)寓言故事毛遂自薦的內(nèi)容,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解這個(gè)成語的寓意。PPT模板的第一部分介紹了這個(gè)成語的出處及基本意思。第二個(gè)部分介紹了這個(gè)成語的歷史故事。第三部分進(jìn)一步解釋了這個(gè)成語的寓意。第四部分主要介紹了這個(gè)成語的近義詞與反義詞。第五部分將毛遂自薦與自告奮勇這兩個(gè)成語進(jìn)行了比較與辨析。
PowerPoint從兩個(gè)部分來展開介紹關(guān)于寓言故事繪本《狼來了》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分運(yùn)用幻燈片以圖文結(jié)合的方式講解了《狼來了》這個(gè)寓言故事,介紹了故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。第二個(gè)部分通過演示文稿介紹了這個(gè)寓言故事的寓意,告訴了孩子要學(xué)會(huì)不說謊,做人要誠(chéng)實(shí),要培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì),不然既是不尊重別人,也會(huì)失去別人的信任這一道理。
這份演示文稿主要把狼來了這一主題分為兩個(gè)部分。第一部分介紹了狼來了寓言故事的主體內(nèi)容,采用圖片和文字的方式相結(jié)合,能夠吸引讀者的注意力,同時(shí)還能促進(jìn)讀者對(duì)故事內(nèi)容的理解。第二部分主要展示了寓言的寓意,引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)說謊是一種不好的行為,要做一名誠(chéng)實(shí)的人。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板可以對(duì)讀者進(jìn)行道德教育,提高讀者的誠(chéng)信意識(shí)。
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