這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹了中國稅務(wù)精神當(dāng)中的忠誠擔(dān)當(dāng),是弘揚(yáng)中國稅務(wù)精神的重要前提和基礎(chǔ),也是承諾和使命。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹了中國稅務(wù)精神當(dāng)中的遵法守紀(jì),是中國稅務(wù)精神的基本和保障,以及操守和最基本的原則。第三個(gè)部分向我們介紹了中國稅務(wù)精神當(dāng)中的興稅強(qiáng)國,是中國稅務(wù)精神制定發(fā)展的動(dòng)力和源泉,也是中國稅務(wù)發(fā)展的最終目標(biāo)。第四個(gè)部分是告訴我們?nèi)绾卧谛聲r(shí)代學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)和傳承中國稅務(wù)精神。
PPT主要展示了新時(shí)代合格團(tuán)員的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色和白色為主,將五星紅旗以及青少年的人物形象作為主要裝飾物,有人以恢弘大氣之感。PPT主要內(nèi)容包括團(tuán)的兩個(gè)歷史事件、對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)、做新時(shí)代合格團(tuán)員以及不忘初心跟黨走奮勇建設(shè)新時(shí)代這四個(gè)部分。旨在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年。作為共青團(tuán)成員,必須以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的紀(jì)律,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是新時(shí)代,我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代,新征程的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展任務(wù)等等內(nèi)容。我們要立足當(dāng)前,牢牢把握實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重大原則,正確認(rèn)識(shí)“五個(gè)堅(jiān)持”。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是深刻領(lǐng)會(huì)前進(jìn)道路上必須牢牢把握的重大原則分別有哪些等等內(nèi)容。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是做好班主任工作需要細(xì)心。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是班主任應(yīng)該處理好幾個(gè)人際關(guān)系等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是做好班主任工作需要善于識(shí)人用人等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是一個(gè)好的班級(jí)需要班主任注重言傳身教等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是潤物細(xì)無聲,展現(xiàn)人格魅力。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是善于學(xué)習(xí)。
PPT模板從四個(gè)方面介紹如何做一個(gè)既符合倫理又有效果的廣告相關(guān)的內(nèi)容。第一部分是廣告中存在的不良現(xiàn)象,廣告中存在著許多低俗,虛假,色情的廣告,向人們傳達(dá)了不正的三觀。第二部分是廣告中存在的倫理問題,其中包括了低俗色情的廣告,以及種族歧視類型的廣告,有些還利用人性的弱點(diǎn),從而牟取暴利,從而敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣。第三部分是,如何做一個(gè)符合倫理有效果的廣告其中包括四個(gè)重要的觀點(diǎn),只有滿足了這四個(gè)觀點(diǎn),廣告才算成為了一個(gè)好的廣告。第四部分是總結(jié)部分,告訴了我們最好的廣告,根本不像廣告,而是一種信息的傳達(dá)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是十九大對(duì)黨章的修改等等內(nèi)容,PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是如何學(xué)習(xí)新黨章,做合格黨員等等內(nèi)容,PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是如何貫徹落實(shí)十九大精神等等內(nèi)容,PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是如何開啟新時(shí)代,踏上未來新征程等等內(nèi)容,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是實(shí)習(xí)篇,當(dāng)好新手班主任,此模板首先介紹了班主任上崗前的幾種焦慮,其次是對(duì)班主任個(gè)人情況進(jìn)行分析,最后要不斷查漏補(bǔ)缺,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。第二部分內(nèi)容是戰(zhàn)略篇,班主任工作的十三種基本方法,這一部分主要包括掌握班級(jí)和學(xué)生情況、制定工作計(jì)劃、確定工作重點(diǎn)和處理班級(jí)事務(wù)的方法。第三部分內(nèi)容是實(shí)操篇,班主任實(shí)踐工作的八個(gè)第一次,這一部分一方面展示了第一次上專業(yè)課和主題班會(huì)的注意事項(xiàng),另一方面是對(duì)家長(zhǎng)會(huì)和集體活動(dòng)的注意要點(diǎn)進(jìn)行介紹。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是強(qiáng)信仰。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是自信自豪奏強(qiáng)音等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是敢斗善斗等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是培根鑄魂潤人心等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是奉獻(xiàn)精神為人民。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是講好故事展形象,建章立制鑄根基。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了新的文化使命,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的內(nèi)容,方便相關(guān)部門的工作人員在使用PowerPoint時(shí)更好的了解加強(qiáng)宣傳思想文化工作的內(nèi)容。PPT模板的第一部分主要介紹了建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的原因。第二部分主要介紹了西方中心論、文明一元論的內(nèi)容。第三部分主要介紹了中國式現(xiàn)代化、中華民族現(xiàn)代文明等內(nèi)容。
該P(yáng)PT意在向我們展示守衛(wèi)戍邊的英雄官兵的英勇頑強(qiáng),敢站善站的精神品質(zhì)。PPT共計(jì)22頁,以紅色和白色為主色調(diào),首頁以官兵在嚴(yán)寒的冬日站崗戍守邊疆,同時(shí)向著五星紅旗敬禮進(jìn)行形象展示。在PPT中對(duì)這些官兵進(jìn)行了描寫和表揚(yáng),致敬他們那份對(duì)國家的忠心、視死如歸的決心、一如既往的恒心。同時(shí)也是希望我們能夠?qū)W習(xí)英雄人物的精神,精忠報(bào)國。
PPT主要展示了新時(shí)代人民政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能再認(rèn)識(shí)的主題內(nèi)容。將白色和鮮紅色作為PPT的整體色調(diào),將天安門、旗幟、祥云、熱氣球、人民解放軍的雕塑以及剪影、飄帶作為主要裝飾物,給人以莊重宏偉之感。PPT的主要內(nèi)容包括人民政協(xié)工作新挑戰(zhàn)、人民政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)工作新任務(wù)以及人民政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能新思考這三個(gè)部分。旨在進(jìn)行黨員黨課的同時(shí),讓人民群眾對(duì)于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能有更加明確的認(rèn)知,了解到人民政協(xié)的重要性。
PPT模板展示了如何系統(tǒng)推進(jìn)“精準(zhǔn)思政”,著力培育時(shí)代新人,模板從四個(gè)方面來分析講解?!熬珳?zhǔn)思政”是思想政治教育新形態(tài),是堅(jiān)持精準(zhǔn)思維,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)育人的教育實(shí)踐活動(dòng)。隨著新時(shí)代中國的發(fā)展,習(xí)近平總書記也在不斷強(qiáng)調(diào)要做好思政課。現(xiàn)如今就有大型實(shí)景式移動(dòng)思政節(jié)目《為時(shí)代育新人》在播出,各高校也開設(shè)了許多思政課。思想政治教育是每個(gè)國家必不可少的教育,只有思想正確,才能干好事情。PPT模板展示了推進(jìn)“精準(zhǔn)思政”的四大方法。
這是一套精心設(shè)計(jì)的厚植愛國情懷,培育時(shí)代新人主題班會(huì)PPT課件,共包含18張內(nèi)容翔實(shí)的幻燈片,系統(tǒng)性地從三個(gè)維度構(gòu)筑起新時(shí)代愛國主義教育的完整框架。課程以提升育人實(shí)效為核心目標(biāo),將法治思維與情感培育有機(jī)融合,為班主任開展主題教育提供專業(yè)化的教學(xué)載體。第一部分聚焦深刻領(lǐng)會(huì)愛國主義教育法的精神實(shí)質(zhì),旨在筑牢思想根基。該板塊引導(dǎo)學(xué)生深入把握這部重要法律的里程碑意義,全面總結(jié)新時(shí)代愛國主義教育成功經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會(huì)其系統(tǒng)性規(guī)定背后所蘊(yùn)含的教育規(guī)律與時(shí)代特征。通過法理闡釋與情境思辨相結(jié)合的方式,有效增強(qiáng)青少年學(xué)生作為愛國主義教育參與主體與受益主體的雙重使命感、責(zé)任感,讓法治精神真正入腦入心。第二部分圍繞全面掌握愛國主義教育法的主要內(nèi)容,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。該模塊通過條文解讀、案例剖析、互動(dòng)問答等多元形式,幫助學(xué)生熟悉法律明確規(guī)定的教育內(nèi)容、實(shí)施路徑與行為準(zhǔn)則,使其清晰認(rèn)知自身在維護(hù)國家安全、傳承民族文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的法定職責(zé)。課程特別注重將抽象的法律責(zé)任轉(zhuǎn)化為具體可行的日常行動(dòng)指南,引導(dǎo)學(xué)生在知行合一中成長(zhǎng)為愛國主義的堅(jiān)定傳播者、忠誠實(shí)踐者。第三部分著力充分用好愛國主義教育法的保障措施,構(gòu)建協(xié)同格局。該板塊系統(tǒng)闡釋政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)等多元主體的法定職責(zé)與協(xié)作機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生理解愛國主義教育絕非單向灌輸,而是需要各方資源統(tǒng)籌、多種力量匯聚的系統(tǒng)性工程。通過展示典型實(shí)踐范例與政策支持體系,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、積極作為,共同凝聚起新時(shí)代愛國主義教育的強(qiáng)大合力與持久動(dòng)能,實(shí)現(xiàn)個(gè)體成長(zhǎng)與國家發(fā)展的同頻共振。
PPT模板第一部分主題是新時(shí)代塑造新青年,講述了時(shí)代為廣大青年成長(zhǎng)提供了廣闊舞臺(tái)并且明確了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)地位。第二部分主題是新思想引領(lǐng)新青年,要注重思想引領(lǐng)是中國共產(chǎn)黨的鮮明特色,明確了習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想是引領(lǐng)青少年的重要思想。第三部分主題是新使命呼喚新青年,首先提出了需要培養(yǎng)怎樣的新青年,要在與新時(shí)代同頻共振和加強(qiáng)學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的共同結(jié)合下,培養(yǎng)好青年。
PPT模板從五個(gè)部分講解了新時(shí)期的團(tuán)員應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好五四精神。首先從時(shí)代背景講解了新時(shí)代青年的新使命,重點(diǎn)講解了五四運(yùn)動(dòng)和一二九運(yùn)動(dòng)這兩大團(tuán)的歷史中的重大事件,并深刻分析了其時(shí)代價(jià)值。提出了新時(shí)代共青團(tuán)建設(shè)的時(shí)代要求,在此基礎(chǔ)上對(duì)新時(shí)期團(tuán)員提出了要求,作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人必須做到不忘初心,努力建功新時(shí)代。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《做個(gè)小開關(guān)》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學(xué)生觀察手電筒的組成材料,并分析了手電筒的電流路徑以及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),同時(shí)展示了手電筒的工作原理。第二部分引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)手電筒的工作原理來制作一個(gè)簡(jiǎn)單電路,并通過圖文結(jié)合的形式展示了具體的制作過程。第三部分展示了生活中的各種各樣的開關(guān)的圖片。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹有關(guān)學(xué)團(tuán)史做合格團(tuán)員黨課的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)團(tuán)的兩個(gè)歷史事件,包括五四運(yùn)動(dòng)以及中國共產(chǎn)黨的成立。第二部分主要向我們闡述了有關(guān)我們對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),從更深層次的方面來介紹共青團(tuán)的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該如何做新時(shí)代合格團(tuán)員。第四部分強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該不忘初心跟黨走,奮勇建功新時(shí)代。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程導(dǎo)入通過小組觀察手電筒。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新知講解等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是小組合作做一個(gè)小的開關(guān)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)會(huì)觀察了解各種各樣的開關(guān)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課后作業(yè)講解。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是交流討論、板書設(shè)計(jì)、布置作業(yè)。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了守好五條線做到四擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容,方便各級(jí)各類的黨員干部在使用PowerPoint時(shí)更好的了解科學(xué)的工作方法,深入推動(dòng)工作落實(shí)。PPT模板的第一部分是充分認(rèn)清形勢(shì),保持清醒頭腦,主要介紹了四大考驗(yàn)、四種危險(xiǎn)、三個(gè)不純等方面的內(nèi)容。第二部分是堅(jiān)決守住底線,做到廉潔從政,主要介紹了常懷感恩之心、常懷平常之心、常懷自勵(lì)之心等方面的內(nèi)容,并且呈現(xiàn)了一些感動(dòng)中國人物的案例。第三部分是勇于擔(dān)當(dāng),深入推進(jìn)工作落實(shí),主要介紹了加強(qiáng)學(xué)習(xí)能擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持原則敢擔(dān)當(dāng)、率先垂范勇?lián)?dāng)、履行職責(zé)真擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴膬?nèi)容。
這套配套七年級(jí)下冊(cè)語文部編第四單元《有為有不為》的PPT共39頁,以“一問一世界,一念一抉擇”為課堂靈魂:教師先拋出“假如撿到同學(xué)錢包,還還是不還?”的快問快答,瞬間點(diǎn)燃價(jià)值沖突,再用“點(diǎn)贊手勢(shì)”統(tǒng)計(jì)結(jié)果,把“為與不為”從抽象概念拉到學(xué)生指尖;緊接著進(jìn)入“三色朗讀”環(huán)節(jié)——學(xué)生用紅筆圈生字、藍(lán)線畫論據(jù)、黃問號(hào)標(biāo)疑惑,完成文本初掃;隨后教師推送“學(xué)習(xí)任務(wù)清單”二維碼,小組按“概念澄清—論據(jù)溯源—價(jià)值判斷”三步走,在平板端實(shí)時(shí)上傳討論腦圖,教師以“投屏對(duì)比”方式精準(zhǔn)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生把“小善小惡”的瑣碎日常升格為“大善大惡”的人生坐標(biāo),在季羨林娓娓道來的“老者箴言”里錨定正確三觀。課堂高潮是“生活法庭”角色扮演:學(xué)生抽取“高鐵霸座”“網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)”“考試傳紙條”等熱點(diǎn)卡片,分別以“季羨林”“法官”“當(dāng)事人”視角展開三分鐘的“有為有不為”辯論,教師用“善惡天平”動(dòng)畫即時(shí)量化立場(chǎng)偏移,讓辯證思維可視化,最終把“修身擇善”內(nèi)化為青春自覺。PPT三大板塊層層遞進(jìn)。首板塊“理解有為知有不為”以時(shí)間軸介紹季羨林“國學(xué)泰斗”身份,嵌入1995年原載《新民晚報(bào)》的寫作背景,用“隨感錄”體例小貼士幫助學(xué)生把議論文當(dāng)“長(zhǎng)者夜話”來讀;字詞關(guān)設(shè)置“多音字跳一跳”游戲,把“為”“惡”“?!钡茸x音做成闖關(guān)臺(tái)階,隨文解析“有為有不為”的對(duì)舉修辭與“以善小而不為,勿以惡小而為之”的反向照應(yīng),讓學(xué)生一眼看穿題目即論點(diǎn)。第二板塊“有理有據(jù)明辨善惡”用“放大鏡”動(dòng)畫逐段拆解作者論證軌跡:先以“公共電話亭”事例拋出“小惡”話題,再用“大小善”與“大小惡”遞進(jìn)對(duì)照表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“善可積而成海,惡可累而成淵”的邏輯鏈,最終提煉出“道德閾值=人格底色行為次數(shù)”的公式化標(biāo)準(zhǔn),讓價(jià)值判斷不再含糊。第三板塊“行為規(guī)范你我和他”先呈現(xiàn)三則材料——“小學(xué)生拾金不昧被全校表揚(yáng)”“網(wǎng)紅浪費(fèi)糧食遭封號(hào)”“某明星偷稅被罰”,要求學(xué)生用“季羨林視角”推測(cè)作者若在世會(huì)如何點(diǎn)評(píng),并現(xiàn)場(chǎng)生成“新隨感”金句;作業(yè)設(shè)計(jì)“21天有為打卡”:每天記錄一次“拒絕小惡”或“踐行小善”的瞬間,配20字“善惡手記”,一周后評(píng)選“修身之星”,讓課堂延伸為一場(chǎng)持續(xù)的生活修行,使“有為有不為”真正從課本鉛字長(zhǎng)成青春里那棵四季常青的道德之樹。
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