
這是初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《有為有不為》教學(xué)課件,共33頁(yè),圍繞季羨林的議論文展開。以青春奮斗主題導(dǎo)入,先介紹作者季羨林與寫作背景,再通過(guò)初讀課文、感知文意環(huán)節(jié)梳理文章結(jié)構(gòu),講解議論文三要素與常見論證方法。接著聚焦善與惡,辨析小善、小惡、大善、大惡的內(nèi)涵,結(jié)合文本分析舉例、對(duì)比、引用等論證方法,引導(dǎo)學(xué)生理解勿以善小而不為,勿以惡小而為之的道理。后續(xù)通過(guò)善舉故事新聞評(píng)論情境演繹等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,辨析是非對(duì)錯(cuò),樹立正確價(jià)值觀。結(jié)尾布置主題演講與批注作業(yè),幫助學(xué)生鞏固議論文知識(shí),提升辯證思維與價(jià)值判斷能力。整體設(shè)計(jì)由文本解讀到生活實(shí)踐,層層遞進(jìn),兼具知識(shí)性與思想性。

這是杜甫《登高》語(yǔ)文教學(xué)課件,共48頁(yè),整體為中式古風(fēng)設(shè)計(jì),內(nèi)容完整覆蓋教學(xué)要點(diǎn)。基礎(chǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)包含情景導(dǎo)入、字音釋義、解題(登高文化與近體詩(shī)知識(shí))、詩(shī)歌朗讀與分層解析,幫助學(xué)生讀懂詩(shī)句。文本深度解讀逐聯(lián)分析意象、煉字與手法,如首聯(lián)的猿嘯蕭蕭、頷聯(lián)的時(shí)空對(duì)比、頸聯(lián)的八悲內(nèi)涵、尾聯(lián)的家國(guó)愁思,串聯(lián)詩(shī)人情感脈絡(luò)。背景與知人論世補(bǔ)充杜甫生平、創(chuàng)作背景,幫助理解詩(shī)作背后的身世之悲與憂國(guó)情懷,同時(shí)解析沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。拓展與練習(xí)設(shè)置對(duì)比閱讀、當(dāng)堂檢測(cè)和創(chuàng)意寫作作業(yè),兼顧知識(shí)鞏固與能力遷移,實(shí)現(xiàn)從文本理解到文化共情的教學(xué)目標(biāo)。整套課件層層遞進(jìn),兼顧基礎(chǔ)與深度,兼具知識(shí)性與審美性,適合高中古詩(shī)文教學(xué)使用。

這是中職語(yǔ)文《歸園田居(其一)》教學(xué)課件,共42頁(yè),采用清雅古風(fēng)設(shè)計(jì),完整覆蓋田園詩(shī)教學(xué)全流程。內(nèi)容從情景導(dǎo)入、素養(yǎng)目標(biāo)切入,先完成注音釋義、解題、詩(shī)眼梳理等基礎(chǔ)教學(xué),再以人物訪談為情境,引導(dǎo)學(xué)生探究陶淵明歸園田居的動(dòng)因、仕宦經(jīng)歷與田園生活圖景,重點(diǎn)解析白描手法、意象與情感,串聯(lián)詩(shī)人厭棄官場(chǎng)、向往自然的心境變化。同時(shí)補(bǔ)充田園詩(shī)派背景、隱逸文化拓展,設(shè)置當(dāng)堂檢測(cè)與對(duì)比閱讀作業(yè),兼顧基礎(chǔ)落實(shí)與文化思辨,幫助學(xué)生理解陶淵明返璞歸真的人生志趣,兼具知識(shí)性與審美性,適配中職語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)需求。

這是李白《將進(jìn)酒》語(yǔ)文教學(xué)課件,共61頁(yè),采用國(guó)潮古風(fēng)設(shè)計(jì),內(nèi)容完整覆蓋浪漫主義詩(shī)歌教學(xué)要點(diǎn)。從情景導(dǎo)入與素養(yǎng)目標(biāo)切入,先完成字音釋義、解題與文學(xué)常識(shí)梳理,再以重回宴飲現(xiàn)場(chǎng)為情境,逐段解析詩(shī)歌情感脈絡(luò)(悲→歡→憤→狂),結(jié)合黃河、白發(fā)等意象,深入分析詩(shī)人的人生感慨與浪漫主義手法。同時(shí)補(bǔ)充李白生平、寫作背景,解析天生我材必有用的矛盾精神內(nèi)核與詩(shī)中儒道俠思想,搭配藝術(shù)特色總結(jié)、對(duì)比閱讀、當(dāng)堂檢測(cè)和寫作作業(yè),兼顧知識(shí)落實(shí)與文化思辨,幫助學(xué)生理解李白狂放背后的懷才不遇與豪情壯志,兼具知識(shí)性與審美性。

這是歸有光《項(xiàng)脊軒志》語(yǔ)文教學(xué)課件,共63頁(yè),以古風(fēng)書房為背景,完整覆蓋經(jīng)典散文教學(xué)要點(diǎn)。內(nèi)容從志文體知識(shí)、字音釋義切入,先梳理文本脈絡(luò)(一間破屋、兩種情感、三位親人、四件瑣事),再逐段解析項(xiàng)脊軒的前后變化、多可喜,亦多可悲的情感脈絡(luò),深入分析家族變遷、親人往事的細(xì)節(jié)描寫,解讀作者對(duì)祖母、母親、妻子的深切懷念。同時(shí)補(bǔ)充歸有光生平、以小見大的藝術(shù)特色、文言知識(shí)點(diǎn),搭配當(dāng)堂檢測(cè)與寫作任務(wù),幫助學(xué)生理解文中平淡細(xì)節(jié)里的深沉情感,兼具知識(shí)性與人文性,適合高中古詩(shī)文教學(xué)使用。

這是李商隱《錦瑟》語(yǔ)文教學(xué)課件,共39頁(yè),采用典雅國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì),適配高中古詩(shī)文課堂。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為核心框架:情境導(dǎo)入與素養(yǎng)目標(biāo)以李商隱無(wú)題詩(shī)的整體風(fēng)格引入,明確語(yǔ)言理解、審美鑒賞等教學(xué)目標(biāo)。分層教學(xué)任務(wù)分五項(xiàng):任務(wù)一因聲求氣,完成解題、文學(xué)常識(shí)、注音釋義與詩(shī)歌朗誦,掃清文言障礙;任務(wù)二以意逆志,逐句解讀詩(shī)文,深入分析比興手法與莊生夢(mèng)蝶望帝啼鵑等典故,梳理迷、托、淚、煙的情感脈絡(luò),探討悼亡、愛情、自傷身世三種主旨說(shuō)法;任務(wù)三知人論世,介紹李商隱生平、晚唐背景,幫助學(xué)生理解詩(shī)歌的創(chuàng)作心境;任務(wù)四對(duì)比閱讀,與李商隱其他詩(shī)作對(duì)比,深化對(duì)意象、手法的理解;任務(wù)五隨堂檢測(cè),通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué),最后布置文學(xué)短評(píng)作業(yè)。

這是晏殊《破陣子春景》語(yǔ)文教學(xué)課件,共40頁(yè),采用清新雅致古風(fēng)設(shè)計(jì),適配初中或高中宋詞課堂。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為核心框架:情境導(dǎo)入與素養(yǎng)目標(biāo)以春社民俗場(chǎng)景引入,明確語(yǔ)言理解、審美鑒賞等教學(xué)目標(biāo)。分層教學(xué)任務(wù)分五項(xiàng):任務(wù)一因聲求氣,完成詞牌解題、文學(xué)常識(shí)、注音釋義與詩(shī)歌朗誦,掃清基礎(chǔ)障礙;任務(wù)二以意逆志,逐句解讀詞作,分析上片春日意象與下片少女形象,賞析對(duì)偶、白描、虛實(shí)結(jié)合等藝術(shù)手法,體會(huì)詞作明媚歡快的基調(diào);任務(wù)三知人論世,介紹晏殊生平、婉約詞派地位與創(chuàng)作背景,幫助學(xué)生理解詞作風(fēng)格;任務(wù)四對(duì)比閱讀,與杜甫《蜀相》對(duì)比,分析不同作品中黃鸝意象的情感差異;任務(wù)五隨堂檢測(cè),通過(guò)默寫題鞏固所學(xué),最后布置場(chǎng)景描寫作業(yè),深化對(duì)少女形象的理解。

這是范仲淹《蘇幕遮碧云天》語(yǔ)文教學(xué)課件,共35頁(yè),采用秋日古風(fēng)設(shè)計(jì),適配初中/高中宋詞課堂。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)搭建教學(xué)框架:導(dǎo)入與目標(biāo)以秋景引發(fā)情感共鳴,明確語(yǔ)言理解、意象鑒賞等素養(yǎng)目標(biāo)。分層教學(xué)任務(wù)分五項(xiàng):任務(wù)一因聲求氣,完成詞牌解題、文學(xué)常識(shí)、注音釋義與朗讀,掃清文言障礙;任務(wù)二以意逆志,逐句解讀詞作,分析碧云黃葉等意象,賞析借景抒情、移情于景的手法,體會(huì)沉郁雄健的基調(diào)與羈旅鄉(xiāng)愁;任務(wù)三知人論世,介紹范仲淹生平、邊塞背景,幫助學(xué)生理解創(chuàng)作心境;任務(wù)四對(duì)比閱讀,與周邦彥《蘇幕遮》對(duì)比,分析不同詞作中鄉(xiāng)愁意象的差異;任務(wù)五隨堂檢測(cè),通過(guò)默寫鞏固知識(shí)點(diǎn),最后布置意象描寫作業(yè)。

這是初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)課件,共44頁(yè),圍繞梁?jiǎn)⒊葜v稿展開,分為兩課時(shí)。開篇明確學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)重難點(diǎn),以職業(yè)初探小調(diào)查導(dǎo)入,介紹作者、寫作背景與演講詞文體知識(shí)。第一課時(shí)聚焦文本基礎(chǔ),安排字詞學(xué)習(xí)、初讀感知、梳理文章結(jié)構(gòu)的任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生理清總-分-總的行文思路,把握敬業(yè)樂業(yè)是人類生活的不二法門中心論點(diǎn),梳理出有業(yè)之必要要敬業(yè)要樂業(yè)的論述層次。第二課時(shí)深入文本,引導(dǎo)學(xué)生分析舉例論證、道理論證等方法,品味演講語(yǔ)言通俗、善用引用與問(wèn)句的特色;設(shè)計(jì)辯論、撰寫學(xué)習(xí)指南等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身理解敬業(yè)樂業(yè)內(nèi)涵。最后布置寫作或采訪的拓展作業(yè),實(shí)現(xiàn)知識(shí)與生活的聯(lián)結(jié)。整套課件兼顧知識(shí)講解與能力培養(yǎng),兼具實(shí)用性與啟發(fā)性。

這是蘇軾《赤壁賦》教學(xué)課件,共75頁(yè),以古風(fēng)雅致設(shè)計(jì)系統(tǒng)呈現(xiàn)經(jīng)典辭賦教學(xué)內(nèi)容。先通過(guò)蘇軾生平、烏臺(tái)詩(shī)案背景,幫助學(xué)生理解創(chuàng)作心境,再講解賦的文體特點(diǎn)、字詞讀音與全文脈絡(luò)。接著逐段精講文本,從赤壁夜景、主客問(wèn)答入手,解析樂-悲-喜的情感變化,重點(diǎn)分析簫聲描寫、人生感慨與蘇軾變與不變的哲理思辨,探討儒釋道思想對(duì)蘇軾的影響。同時(shí)梳理情景理結(jié)合的藝術(shù)特色、駢散結(jié)合的語(yǔ)言美,系統(tǒng)整理文言知識(shí)點(diǎn)(一詞多義、詞類活用、古今異義等),輔以名句默寫練習(xí),兼顧文本解讀與應(yīng)試基礎(chǔ)。整套課件兼顧背景、文本、語(yǔ)言與思想,幫助學(xué)生理解蘇軾在逆境中的曠達(dá)胸襟,掌握辭賦賞析方法。
水能載舟,亦能覆舟。為全面貫徹落實(shí)黨中央“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的總體部署和要求,堅(jiān)持黨員干部廉政建設(shè)和反腐敗工作,凈化黨員風(fēng)氣,這套黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作PPT模板很具有代表性,共24張。PPT從認(rèn)清形勢(shì)、扛起責(zé)任,適應(yīng)從嚴(yán);突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),擔(dān)當(dāng)從嚴(yán);嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)管隊(duì)伍,抓牢從嚴(yán)三個(gè)方面論述了廉政建設(shè)和反腐工作如何有效開展。
ppt模板展示了我國(guó)為加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)黨的工作,舉辦的以“廉政建設(shè)和防腐”為主題的宣傳教育活動(dòng)。ppt背景以紅色為主,裝飾采用了黨徽、華表、五星紅旗以及獅子的石像等元素,營(yíng)造了莊重肅穆、威嚴(yán)神圣的氛圍。ppt內(nèi)容主要圍繞廉政建設(shè)和防腐,簡(jiǎn)要講述了身為黨領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和內(nèi)在要求、落實(shí)規(guī)則制度與廉政建設(shè)的聯(lián)系、監(jiān)督的必要性、關(guān)于整改的規(guī)定、其它的防腐廉政措施這幾個(gè)方面。
PPT模板內(nèi)容從三個(gè)部分來(lái)展開介紹有關(guān)保險(xiǎn)公司反洗錢基礎(chǔ)知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了什么是洗錢和什么是反洗錢。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)洗錢和反洗錢的相關(guān)法律規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了公司反洗錢工作的開展的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了相關(guān)案例。

黨政工作廉政思想?yún)R報(bào)PPT模板,一如既往的采用了黨政風(fēng)格的元素,七一建黨節(jié)即將到來(lái),這套PPT正好可以作為一套黨政年中匯報(bào)。
PPT模版展示的是OKR工作讀書心得,共37張幻燈片,從三個(gè)方面解讀了這一個(gè)工作法。第一個(gè)方面,解讀了OKR是一個(gè)什么樣的工作法,它運(yùn)用于工作中,有哪些優(yōu)勢(shì),有哪些便捷。第二個(gè)方面,解讀了要怎么才能設(shè)定出一個(gè)好的OKR,才能在工作中事半功倍。第三個(gè)方面,講解的要如何運(yùn)行設(shè)定好的OKR,讓它在工作中完全發(fā)揮出它的作用,讓事情變得更易梳理。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是六項(xiàng)思考帽的概述。六項(xiàng)思考帽包括管理思維、情緒、直覺、感情、思維、風(fēng)險(xiǎn)思維、信息、思維、利益與正面性的思考、新觀點(diǎn)以及各種的可能性。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是什么是六項(xiàng)思考帽等等內(nèi)容,立刻做出決策。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是六項(xiàng)思考帽的運(yùn)用和總結(jié)等等內(nèi)容。
十九大以來(lái),中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平站在黨和國(guó)家工作全局的高度,全面推進(jìn)黨的建設(shè),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,發(fā)表了一系列重要論述,深刻闡釋了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重大理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題,為新形勢(shì)下深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供了思想指導(dǎo)和行動(dòng)指南。
中國(guó)風(fēng)水墨風(fēng)格廉政工作建設(shè)反腐PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,PPT采用復(fù)古水墨風(fēng)格,以黑白配色為主,體現(xiàn)了黨政廉潔工作的鐵面無(wú)私。
PPT模板主要展示了共青團(tuán)100周年青年工作的重要思想的主題講話。PPT的背景以紅色和白色為主,將五星紅旗、共青團(tuán)團(tuán)徽、和平鴿以及青年們的人物形象背影作為主要裝飾物。PPT的內(nèi)容主要包括習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想開辟了黨的青年工作思想的新境界、為青年一代健康成長(zhǎng)提供了指路明燈以及是新時(shí)代共青團(tuán)員事業(yè)發(fā)展的根本遵循這三部分內(nèi)容。作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該要時(shí)刻銘記愛國(guó)主義精神,肩負(fù)起國(guó)家的歷史責(zé)任,不斷與時(shí)俱進(jìn),奮勇拼搏。

這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是會(huì)計(jì)核算工作,此模板首先介紹了會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,其次是對(duì)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行闡述,最后重新梳理和制定會(huì)計(jì)核算流程。第二部分內(nèi)容是內(nèi)控管理,這一部分主要包括出納通核算系統(tǒng)、材料核算系統(tǒng)。第三部分內(nèi)容是稅務(wù)籌劃與融資,這一部分一方面要妥善處理外部各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系,另一方面是對(duì)財(cái)務(wù)部需要重點(diǎn)加強(qiáng)的工作進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是存在的主要問(wèn)題及今后工作目標(biāo)。
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