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預(yù)防溺水PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?M這套預(yù)防溺水PPT課件使用了兒童卡通風(fēng)格，因?yàn)樵诮y(tǒng)計(jì)調(diào)查中，溺水事件主要以?xún)和颓嗌倌隇橹?，所以預(yù)防溺水事件要從小做起，要讓學(xué)生們從小就學(xué)會(huì)溺水的急救方法，夏天游泳中的注意事項(xiàng)，如何自救，如何救助他人。
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世界水日ppt課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?MPPT模板展示了我國(guó)宣傳珍惜水資源的意識(shí)組織的以世界水日為主題的教育匯報(bào)活動(dòng)，PPT背景以藍(lán)色系為主，搭配以明亮的黃色形成鮮明的對(duì)比，裝飾以地球、水泡、水龍頭、梯子以及人類(lèi)動(dòng)漫形象等元素，以圖表加以文字描述搭配，營(yíng)造了簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT內(nèi)容主要論述了世界水日這個(gè)節(jié)日的設(shè)立由來(lái)，未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃，節(jié)日的宣傳推廣活動(dòng)文案以及世界水理事會(huì)這個(gè)非政府組織的普及知識(shí)。
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烏鴉喝水ppt課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：6M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分是展示《烏鴉喝水》這篇文章的內(nèi)容，同時(shí)思考問(wèn)題烏牙是如何喝水的。第二個(gè)部分是認(rèn)識(shí)文章當(dāng)中的重點(diǎn)生字、生詞。第三個(gè)部分是進(jìn)行小組討論，分小組共同討論思考如何用最好的辦法，記住這些生字生詞，同時(shí)還能提升小朋友的表達(dá)能力。第四個(gè)部分是比一比，通過(guò)對(duì)比不同的生字，找到它們的不同，提高認(rèn)知的能力。
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雨水介紹ppt課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?9M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是雨水，這個(gè)節(jié)氣的主要特點(diǎn)。第二個(gè)部分向我們介紹的是民間習(xí)俗。第三個(gè)部分向我們介紹的是在雨水這個(gè)重要的節(jié)氣，應(yīng)該如何注意身體的養(yǎng)生，包括生活起居，春風(fēng)送暖，注意鍛煉身體，提高抵抗力，預(yù)防疾病的發(fā)生，養(yǎng)生保健：在雨水這一天，可以多吃菠菜、甘蔗、山藥、大棗，在飲食上應(yīng)當(dāng)少酸多甜等等內(nèi)容。第四個(gè)部分是關(guān)于雨水這個(gè)節(jié)氣的相關(guān)詩(shī)詞，包括春夜喜雨，初夜，小雨，春雨等等內(nèi)容。
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水調(diào)歌頭PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：13MPPT主要展示了九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《水調(diào)歌頭》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以素雅的顏色為主，將竹子、山脈、黃花、仙鶴以及古人的形象作為主要裝飾物，給人以古典大方之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、作者介紹、讀準(zhǔn)字音、重點(diǎn)字詞、小序、上片下片、小結(jié)、問(wèn)題探究、名句賞析以及主題思想這幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在學(xué)習(xí)這首詩(shī)的同時(shí)，感受詩(shī)人所要表達(dá)的情感，提高詩(shī)歌的鑒賞能力。
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水調(diào)歌頭ppt課件
頁(yè)數(shù)：37 | 大?。?4MPPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《水調(diào)歌頭》的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)展示關(guān)于描述月亮的詩(shī)句來(lái)導(dǎo)入課堂，并介紹了《水調(diào)歌頭》的作者蘇軾的基本信息以及其詩(shī)歌風(fēng)格同時(shí)闡述了《水調(diào)歌頭》的寫(xiě)作背景。第二部分展示了《水調(diào)歌頭》的具體內(nèi)容以及其生字生詞。第三部分展示了《水調(diào)歌頭》的白話譯文。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第五部分分析了《水調(diào)歌頭》的寫(xiě)作特色。第六部分展示了相關(guān)練習(xí)題目。
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含講稿
家校齊心共促成長(zhǎng)小學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：39MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分五個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)期中家長(zhǎng)會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本次期中考試的相關(guān)情況。第二部分是有關(guān)于開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的主要問(wèn)題。第三部分主要是有關(guān)于各科作業(yè)的具體要求。第四部分是有關(guān)于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。最后一部分是需要家長(zhǎng)配合的相關(guān)工作。
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石榴籽一家親民族團(tuán)結(jié)心連心PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?8M本套PPT在內(nèi)容上分為什么是民族團(tuán)結(jié)、我國(guó)的民族政策、民族區(qū)域自治制度、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)從我做起共計(jì)四個(gè)部分；第一部分介紹了民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)憲法規(guī)定以及民族團(tuán)結(jié)的“兩個(gè)共同”和“三個(gè)不離開(kāi)”；第二部分闡述了包括堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治、培養(yǎng)少數(shù)民族干部等七項(xiàng)民族政策；第三部分闡明了民族區(qū)域自治制度的原則和意義；第四部分從七個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)的方法和措施；
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完整版石榴籽一家親民族團(tuán)結(jié)心連心黨課PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了民族團(tuán)結(jié)籽籽同心的內(nèi)容，方便匯報(bào)人在使用PowerPoint時(shí)更好介紹一些民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡。PPT模板的第一部分主要介紹了黨的十九大報(bào)告和二十大報(bào)告中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)指導(dǎo)思想的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要介紹了民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)事跡。第三部分主要介紹了張騫漢中城固人、宋柏艷到新疆任教等內(nèi)容。第四部分主要介紹了世界上最寶貴的是人心等內(nèi)容。
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人教部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文早春呈水部張十八員外PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《早春呈水部張十八員外》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了描寫(xiě)春天的詩(shī)句。第二部分展示了《早春呈水部張十八員外》的具體內(nèi)容以及課文注釋?zhuān)⒔榻B了其作者韓愈的相關(guān)信息。第三部分指明了朗讀要求，并對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行深入分析，同時(shí)介紹了《早春呈水部張十八員外》的創(chuàng)作背景。第四部分展示了其他詩(shī)詞作品。
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小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)《日月水火》PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?3M本套PPT課件在內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、新課導(dǎo)入、學(xué)習(xí)生字、練習(xí)題共計(jì)四個(gè)部分；第一部分闡明了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括學(xué)習(xí)生字、了解漢字演變的過(guò)程等，引入課文內(nèi)容；第二部分將月亮、禾苗、水火、山峰和石頭等物像和字形聯(lián)系在一起，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課文朗讀；第三部分教學(xué)了八個(gè)生字的含義和書(shū)寫(xiě)步驟：第四部分讓學(xué)生用生字造句，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
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統(tǒng)編人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《跳水》優(yōu)質(zhì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：5MPPT課件從七個(gè)方面介紹了《跳水》課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，需要學(xué)生掌握作者記敘一件事情的方法以及人物的性格特點(diǎn)分析。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)字詞學(xué)習(xí)。第三部分內(nèi)容是整體感知，按事情的發(fā)展順序給語(yǔ)句排序。第四部分內(nèi)容是課文講解，需要學(xué)生思考孩子為什么哭笑不得、孩子與猴子是怎樣聯(lián)系起來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題。第五部分內(nèi)容是圖文示意，標(biāo)注了船上各人物的位置關(guān)系。第五部分內(nèi)容是課文總結(jié)。第六部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
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含教案/課時(shí)練習(xí)
“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?7MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)分析文章題目的含義來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分闡述了新聞特寫(xiě)的含義，并展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第三部分分析了本文的寫(xiě)作手法以及語(yǔ)言特點(diǎn)。第四部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)以及本文的板書(shū)設(shè)計(jì)。
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含教案
《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：101M本套PPT模板在內(nèi)容上首先進(jìn)行了新課導(dǎo)入，分析了題目中“金色巴掌”的含義，是指梧桐樹(shù)的落葉，因?yàn)樾螤羁崴瓢驼?，所以被作者幽默的稱(chēng)呼為“金色巴掌”；接著介紹了作者張秋生的主要代表作和寫(xiě)作風(fēng)格；然后進(jìn)行了全文感知，分析了文章的結(jié)構(gòu)，并教學(xué)了文章生字詞，品讀文章中繪制呈現(xiàn)的秋日落葉圖；最后鑒賞文章中關(guān)于秋日水泥道的描寫(xiě)，以及作者對(duì)此的贊嘆，并讓學(xué)生創(chuàng)作一篇寫(xiě)景的文章；
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含教案
統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第八單元《烏鴉喝水》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：46 | 大?。?11M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解烏鴉喝水的過(guò)程并認(rèn)識(shí)自然段、懂得遇到困難應(yīng)該認(rèn)真思考和積極想辦法解決的道理等；接著讓學(xué)生猜謎語(yǔ)，引入課文內(nèi)容，并仔細(xì)觀察烏鴉的外形，描繪其特點(diǎn)；然后朗讀課文學(xué)習(xí)課文生字，并辨析多音字，以及課文漢字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)、課文內(nèi)容劃分、烏鴉喝水過(guò)程總結(jié)等；最后總結(jié)文章主旨，梳理文章結(jié)構(gòu)；
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含教案
統(tǒng)編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元《難忘的潑水節(jié)》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：60 | 大小：141M這套演示文稿是為統(tǒng)編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元的《難忘的潑水節(jié)》一課設(shè)計(jì)的，共包含59張幻燈片。在這堂課中，教師采用了多種教學(xué)手段，如師生互動(dòng)對(duì)話和小組討論等，這些活動(dòng)不僅幫助學(xué)生快速學(xué)習(xí)和掌握本課的生字詞，還深入理解課文內(nèi)容，深刻體會(huì)課文所傳達(dá)的主要情感。在朗讀指導(dǎo)環(huán)節(jié)，教師致力于激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過(guò)朗讀深刻感受周恩來(lái)總理與傣族人民之間的深厚情誼。該P(yáng)owerPoint演示文稿分為四個(gè)部分。第一部分是品讀課本，感受潑水節(jié)，首先展示了課文中的生字詞，然后概述了課文的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供了對(duì)課文的整體把握。第二部分是研讀故事，解疑感悟潑水節(jié)，首先探討了“火紅火紅”這一表達(dá)的作用，接著分析了傣族人民在潑水節(jié)中特別高興的原因，幫助學(xué)生深入理解課文背后的文化和情感。第三部分是潑水節(jié)，傣族人民熱情高漲，重點(diǎn)講述了傣族人民如何熱情迎接周恩來(lái)總理的到來(lái)，展現(xiàn)了民族間的友好交流和深情厚誼。第四部分是隨文識(shí)字，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)了識(shí)字與書(shū)寫(xiě)的重要性，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)生字，加深對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和記憶。總體來(lái)看，這套演示文稿通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程，旨在幫助學(xué)生在愉悅的氛圍中吸收新知識(shí)，并通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。通過(guò)這樣的教學(xué)安排，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，還能提高他們的文化素養(yǎng)和情感體驗(yàn)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)課后的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)，提高他們的漢字書(shū)寫(xiě)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為二年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)吃水不忘挖井人PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?4M這套《吃水不忘挖井人》的PPT課件專(zhuān)為部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)，共35頁(yè)，采用任務(wù)探險(xiǎn)式的布局，分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含任務(wù)一至任務(wù)三，旨在預(yù)熱學(xué)生，引入課文背景。任務(wù)一開(kāi)始通過(guò)展示相關(guān)照片，介紹課文中的主要人物——毛澤東毛主席，然后聚焦課文標(biāo)題中的生字，采用多種方法幫助學(xué)生識(shí)記。接著引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，再次呈現(xiàn)生字進(jìn)行巧記，并展示課文中常見(jiàn)詞語(yǔ)供學(xué)生通讀。任務(wù)二通過(guò)尋找線索的方式，幫助學(xué)生串聯(lián)全文，找出關(guān)鍵角色。任務(wù)三繼續(xù)識(shí)記兩個(gè)生字，加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。第二課時(shí)包含任務(wù)四和任務(wù)五，重點(diǎn)在于鞏固字詞和深入理解課文。任務(wù)四引導(dǎo)學(xué)生了解事情發(fā)生的地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，幫助學(xué)生構(gòu)建對(duì)課文的整體理解。任務(wù)五通過(guò)詞匯練習(xí)，穿插四個(gè)生詞的識(shí)記，最后對(duì)整篇課文進(jìn)行歸納總結(jié)，確保學(xué)生能夠全面掌握課文內(nèi)容。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞，還能提升他們的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為一年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
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含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)三月桃花水PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?17M這套PPT課件模板專(zhuān)為小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版的課文《三月桃花水》教學(xué)設(shè)計(jì)，共34頁(yè)。本課通過(guò)一系列教學(xué)活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，品味語(yǔ)言風(fēng)格，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。課件內(nèi)容首先介紹了“桃花水”和“春水”在古詩(shī)詞中的象征意義，布置了學(xué)習(xí)要求，包括自由朗讀課文、讀準(zhǔn)字音、標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的字詞等，幫助學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。接著，課件介紹了作者劉湛秋的生平經(jīng)歷和主要成就，為學(xué)生提供背景知識(shí)。課件還對(duì)詩(shī)詞中的形容詞進(jìn)行分類(lèi)，包括表示顏色、運(yùn)用修辭、形容說(shuō)話聲音等，幫助學(xué)生理解詞語(yǔ)的多樣性。同時(shí)，課件辨析了多音字“和”，并引導(dǎo)學(xué)生找出文章中表達(dá)作者情感的句子，體會(huì)文章的主旨。最后，課件將課文劃分為四個(gè)部分，并介紹了每個(gè)段落的段落大意。通過(guò)賞析課文中的優(yōu)美句子，總結(jié)概括桃花水的特點(diǎn)，找出文章的中心句，歸納文章的主旨。課件還分析了作者如何結(jié)合嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)描述三月桃花水的美，并鼓勵(lì)學(xué)生分析作者的寫(xiě)作風(fēng)格，進(jìn)行仿寫(xiě)練習(xí)，提升寫(xiě)作能力。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞，還能提升他們的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為四年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
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含教案
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元單元導(dǎo)讀及《童年的水墨畫(huà)》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：59 | 大?。?1M這是一套與三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元單元導(dǎo)讀及《童年的水墨畫(huà)》相關(guān)的演示文稿，共包含59張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中，教師充分運(yùn)用了豐富的多媒體資源，如圖片、視頻等，通過(guò)這些生動(dòng)形象的素材，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，同時(shí)也能讓他們真切地感受到童年生活的美好與純真。此外，教師靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方式，比如組織學(xué)生朗讀課文、開(kāi)展小組交流活動(dòng)等，通過(guò)這些方式，引導(dǎo)學(xué)生深入感知詩(shī)歌的意境，體會(huì)作者蘊(yùn)含其中的情感表達(dá)。在課程的最后，教師還鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己的童年經(jīng)歷，這不僅能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能讓課堂氛圍變得更加活躍，使學(xué)生們?cè)诮涣髦懈惺艿礁嗤甑臉?lè)趣。這份演示文稿由四個(gè)部分組成。第一部分的主題是初賞水墨畫(huà)，該模板首先對(duì)古詩(shī)的意境進(jìn)行了深入分析，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面與情感。第二部分名為字正腔圓讀詩(shī)歌，這一部分首先介紹了課文中的生字詞，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙；接著分析了課文句子的停頓，讓學(xué)生在朗讀時(shí)能夠更加準(zhǔn)確地把握節(jié)奏；最后對(duì)“組詩(shī)”的概念進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明，使學(xué)生對(duì)這種文學(xué)形式有初步的了解。第三部分聚焦難句，品味垂釣之樂(lè)，這一部分主要強(qiáng)調(diào)了“聯(lián)系上下文”這一閱讀方法的重要性，通過(guò)具體的句子分析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在上下文中尋找線索，從而更好地理解詩(shī)句的含義，深入體會(huì)垂釣時(shí)的樂(lè)趣。第四部分為拓展讀詩(shī)，包括《街頭》《花前》《樹(shù)下》等詩(shī)歌，通過(guò)拓展閱讀，進(jìn)一步豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，拓寬他們的文學(xué)視野，讓學(xué)生在更多的詩(shī)歌中感受童年的多彩與美好。
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含教案
部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元水調(diào)歌頭PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：43 | 大?。?6M這套精心制作的 43 頁(yè) PPT 課件，以《水調(diào)歌頭》為核心，沿著“月華入境—知人悟情—譯句析意—鑒賞探微—升華凝思”五大板塊層層展開(kāi)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)蘇軾闊大而又細(xì)膩的精神天地。開(kāi)篇“情景導(dǎo)入”借一輪明月高懸夜空，配以輕柔的古箏，引導(dǎo)學(xué)生吟誦詠月名句，瞬間營(yíng)造“把酒問(wèn)月”的曠遠(yuǎn)意境，為整首詞奠定情感基調(diào)?！盎顒?dòng)一：知人論世”以時(shí)間軸呈現(xiàn)蘇軾生平：烏臺(tái)詩(shī)案、密州出獵、兄弟分離，讓學(xué)生明白“政治失意”與“骨肉暌違”的雙重困境；隨后用“詞牌小知識(shí)”掃清生字讀音障礙，并用節(jié)拍示范帶讀，讓學(xué)生體會(huì)《水調(diào)歌頭》長(zhǎng)短句交錯(cuò)的韻律之美?！盎顒?dòng)二：譯句悟情”逐句呈現(xiàn)原詞與今譯，對(duì)“起舞弄清影”“但愿人長(zhǎng)久”等關(guān)鍵句進(jìn)行情感標(biāo)注，引導(dǎo)學(xué)生用換字法、增刪法品味詞中“清影”“嬋娟”的意境，觸摸詞人由苦悶到曠達(dá)的心路?！盎顒?dòng)三：合作鑒賞”聚焦藝術(shù)特色：想象——“乘風(fēng)歸去”的飛天奇思；情景交融——明月與離愁互映；哲理升華——“人有悲歡離合”的宇宙胸襟。小組用“三問(wèn)三答”海報(bào)展示探究成果，教師相機(jī)點(diǎn)撥“虛實(shí)相生”的寫(xiě)法妙用?！盎顒?dòng)小結(jié)”以“如果穿越時(shí)空，你最想對(duì)蘇軾說(shuō)什么”的即興發(fā)言收束課堂，把古典情思引向現(xiàn)實(shí)人生；課后作業(yè)則布置“給遠(yuǎn)方親人寫(xiě)一封 150 字的中秋微家書(shū)”，要求引用詞中意象，實(shí)現(xiàn)由讀到寫(xiě)的自然遷移。整堂課在聲、色、情的交織中，讓學(xué)生既領(lǐng)略了詞的藝術(shù)風(fēng)華，又汲取了樂(lè)觀曠達(dá)的精神力量。