
這套PPT模板專為人教版二年級數(shù)學下冊第7單元第8課時“整百整千數(shù)加減法”設(shè)計,共31張幻燈片,旨在幫助學生深入理解并掌握整百整千數(shù)的加減法計算。通過這節(jié)課的學習,學生不僅能夠加深對數(shù)學在日常生活中應(yīng)用的認識,還能有效提升他們的計算能力和計算速度。課件內(nèi)容精心安排為五個部分。首先,第一部分明確了本節(jié)課的學習目標、重點和難點,為學生提供了明確的學習方向。其次,課前引入環(huán)節(jié)通過引導(dǎo)學生口算100以內(nèi)的加減法,幫助他們回顧和鞏固已有的數(shù)學知識,為新知識的學習做好鋪墊。第三部分,學習任務(wù)一,重點介紹整百整千數(shù)的加法計算方法。通過具體的例題,帶領(lǐng)學生學習整千數(shù)的計算技巧,并總結(jié)計算規(guī)律,使學生能夠快速掌握加法的要領(lǐng)。第四部分則轉(zhuǎn)向整百整千數(shù)的減法計算方法,進一步加深學生對加減法運算的理解。最后,第五部分是學習任務(wù)三,通過設(shè)計豐富的課后練習,引導(dǎo)學生鞏固所學知識,確保他們能夠?qū)⒄n堂上學到的計算方法應(yīng)用到實際問題中,從而加深理解和記憶??傮w來看,這套PPT課件通過結(jié)構(gòu)化的教學內(nèi)容和實際操作的練習,不僅幫助學生掌握了整百整千數(shù)的加減法計算,還培養(yǎng)了他們的數(shù)學思維和問題解決能力。通過這樣的教學,學生能夠?qū)?shù)學知識與實際生活相結(jié)合,提高他們的數(shù)學應(yīng)用能力,為未來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

這是一套為北師大版數(shù)學六年級上冊第四單元第1課時“百分數(shù)的認識”設(shè)計的PPT課件,共包含33張幻燈片。本課件的核心目標是幫助學生深入理解百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)的正確讀寫方法,并通過完整的數(shù)學化學習過程,即“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”,培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)意識和數(shù)學思維能力。課件內(nèi)容分為三個主要部分。第一部分“感知百分數(shù)的價值”,通過生動的情境如足球比賽中的罰點球場景,引導(dǎo)學生體會引入百分數(shù)的必要性。在這些情境中,學生將發(fā)現(xiàn)百分數(shù)能夠清晰地表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,從而更好地比較和分析數(shù)據(jù)。通過實際案例,學生將直觀地理解百分數(shù)的意義,為后續(xù)學習奠定基礎(chǔ)。第二部分“掌握百分數(shù)的讀寫”,結(jié)合生活中的常見事物,如商品折扣、考試成績等,幫助學生更好地理解百分數(shù),并學會正確讀寫百分數(shù)。通過豐富的實例和練習,學生將熟悉百分數(shù)的表達方式,掌握其讀寫規(guī)則,例如“50%”讀作“百分之五十”。這一部分旨在通過實際應(yīng)用,加深學生對百分數(shù)的理解和記憶。第三部分“鞏固練習與應(yīng)用”,通過一系列精心設(shè)計的練習題,幫助學生鞏固本節(jié)課所學的百分數(shù)知識。這些練習題不僅涵蓋了基礎(chǔ)的讀寫練習,還包括一些實際應(yīng)用題,讓學生在解決具體問題的過程中,進一步加深對百分數(shù)的理解和運用能力。整套PPT課件設(shè)計注重學生的學習體驗,通過情境引入、實例講解和練習鞏固的有機結(jié)合,幫助學生逐步建立起對百分數(shù)的全面認識。同時,通過“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的學習過程,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和數(shù)據(jù)意識,使學生能夠?qū)⑺鶎W知識靈活運用于實際生活中。

這是一套專為北師大版小學數(shù)學六年級上冊第七單元第1課時《百分數(shù)的應(yīng)用(一)》量身定制的PPT課件模板,共39頁,以“目標—重點—新知—練習—總結(jié)”五大板塊層層遞進,構(gòu)建起一條清晰而完整的教學閉環(huán)。開篇“學習目標”板塊用簡潔的三句話鎖定本課核心:第一,讓學生真正理解“增加百分之幾”“減少百分之幾”的現(xiàn)實含義;第二,學會把生活問題抽象為數(shù)學模型并正確列式計算;第三,在解決真實問題的過程中體會百分數(shù)的應(yīng)用價值,培養(yǎng)主動用數(shù)學眼光觀察世界的意識。緊接著的“重點難點”板塊,用對比色塊突出“理解增減百分比的實際意義”為教學重點,以閃電圖標提示“準確找出單位‘1’并完成計算”為學習難點,一目了然地幫助學生聚焦關(guān)鍵。進入主體環(huán)節(jié),“探求新知”選取學生熟悉的“水結(jié)冰體積變大”“商場電水壺降價”兩大情境,先借助動態(tài)示意圖把抽象的數(shù)量關(guān)系可視化:冰柱一點點“長高”,價格標簽“唰”地下降,讓學生在視覺沖擊中感受“增減百分比”到底在說什么。隨后教師示范兩種思路:既可以從“差值單位1”直接求百分比,也可以先算“變化后單位1”再減100%,通過并置比較讓學生體會算法多樣化又殊途同歸。緊隨其后的“達標練習”設(shè)置九道梯度題:從“造林面積增加”到“進出口額漲跌”再到“彩電庫存變化”,題型涵蓋畫線段圖、填表格、口頭編題等多種形式,既保底又拔高,確保不同層次的學生都能“跳一跳,夠得著”。最后的“知識總結(jié)”用思維導(dǎo)圖把“找單位1—畫線段圖—列式計算—檢驗結(jié)果”四步策略固化成口訣,再次強調(diào)“單位1”的核心地位,并留下“尋找生活中的增減百分數(shù)”小調(diào)查,鼓勵學生把課堂所學延伸到家庭、商場與網(wǎng)絡(luò),真正做到學以致用、學用相長。整套課件生活化情境、可視化講解、層次化訓(xùn)練三位一體,完整呈現(xiàn)了百分數(shù)應(yīng)用思維培養(yǎng)的清晰路徑。

這套面向北師大版六年級上冊第七單元第2課時《百分數(shù)的應(yīng)用(二)》的PPT課件,共31張幻燈片,以“目標導(dǎo)航—難點突破—情境探究—分層訓(xùn)練—系統(tǒng)歸納”五大環(huán)節(jié)為骨架,將抽象的增減百分比概念轉(zhuǎn)化為可觸、可感、可用的數(shù)學工具。開篇“學習目標”板塊用三句話精準錨定:一要熟練掌握“增加百分之幾、減少百分之幾”的算法;二要能在真實情境中靈活選擇策略;三要借助問題解決過程不斷提升數(shù)感與應(yīng)用意識。緊接著的“重點難點”用雙色圖標區(qū)分:重點鎖定“真正理解增減百分比背后的數(shù)量關(guān)系”,難點則聚焦“把生活語言準確翻譯為數(shù)學運算”,并提醒學生始終抓住“誰是單位‘1’”這一關(guān)鍵。第三板塊“探求新知”以三條生活主線貫穿:圖書角新增藏書、高鐵列車再次提速、糧倉小麥烘干失重。每一情境都先播放短視頻或照片,拉近學生與問題的距離;隨后用動態(tài)線段圖把“原來、變化、現(xiàn)在”三步關(guān)系可視化,直觀呈現(xiàn)兩種并行策略:其一,先求增減量再除以單位“1”;其二,先求變化后的百分率再減100%。兩種方法同屏對照,既體現(xiàn)算法多樣化,又讓學生在比較中悟到本質(zhì)一致。第四板塊“達標練習”精心編排八道階梯題:從“學校人數(shù)增長”到“城區(qū)路燈改造”,再到“雜交水稻畝產(chǎn)提升”,題型涵蓋畫線段圖、填表計算、口頭編題、開放提問等多種樣式,難度螺旋上升,確保不同層次學生都能獲得成功的體驗。最后的“知識總結(jié)”用思維導(dǎo)圖把“增減百分比”歸納為兩條通用公式,旁邊配上“找基準—畫線段—列算式—再檢驗”四步口訣,幫助學生把零散經(jīng)驗上升為系統(tǒng)認知。整堂課以真實情境為引、以線段圖為橋、以對比算法為徑,把“百分比增減”這一抽象概念落地到看得見、算得準、用得上的生活場景,從而構(gòu)建出從意義理解到遷移應(yīng)用的完整學習閉環(huán)。

本套面向北師大版六年級上冊第七單元第 3 課時的 PPT 課件模板共 38 頁,以“情境—探究—應(yīng)用—提升—固化”為邏輯鏈條,幫助學生攻克“百分數(shù)應(yīng)用(三)”的核心難題。整節(jié)課圍繞百分數(shù)意義展開,力求讓學生在真實生活場景中學會“用方程說話”。課件首板塊“學習目標”開門見山:學生需能依據(jù)百分數(shù)的實際含義,獨立列出方程并求解,實現(xiàn)從“會算”到“會建?!钡目缭?。第二板塊“重點難點”再次聚焦:理解百分數(shù)“表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的本質(zhì)是重中之重,而借助類比把“百分數(shù)問題”映射到“分率問題”則是破解難點的鑰匙;在此過程中,教師不斷滲透“數(shù)學源于生活、用于生活”的應(yīng)用意識。進入第三板塊“探求新知”,課件以三個貼近學生經(jīng)驗的情境串聯(lián):①分析小華家月度支出,把食品花費占總支出 40% 的表述轉(zhuǎn)化為條形圖,引出“分率對應(yīng)法”;②借助蘋果產(chǎn)量比去年增產(chǎn) 25% 的實例,引導(dǎo)學生先畫線段圖找基準量,再嘗試設(shè)未知數(shù)列方程;③以長跑訓(xùn)練中已完成 70% 為背景,讓學生比較算術(shù)思路與方程思路的異同。三種方法——分率對應(yīng)、方程模型、算術(shù)逆推——在對比中各顯優(yōu)勢,學生得以根據(jù)情境靈活選擇。第四板塊“達標練習”以任務(wù)群形式呈現(xiàn) 8 道階梯式應(yīng)用題:從家庭消費統(tǒng)計表讀取信息,到根據(jù)折扣標簽列方程求原價,再到利用空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)占比預(yù)測全年天數(shù),題型涵蓋表格式、圖文式、對話式,既鞏固方程解法,又訓(xùn)練信息提取與多元表征能力。每題后附“思路提示卡”,引導(dǎo)學生回到“畫圖—找關(guān)系—設(shè)元—列方程—檢驗”的標準流程。最后的“知識總結(jié)”以流程圖形式固化模型:一讀題意找基準,二畫圖輔助明關(guān)系,三設(shè)未知數(shù)列方程,四解方程作答并檢驗。學生通過填空、口述、互評三步完成知識內(nèi)化,并在“小妙招”欄寫下自己的解題心得。整節(jié)課在層層遞進的生活化任務(wù)中,讓學生真切體驗“百分數(shù)”與“方程”聯(lián)手解決實際問題的力量,實現(xiàn)知識、能力、素養(yǎng)的同步提升。

這套為北師大版六年級上冊第七單元第4課時《百分數(shù)的應(yīng)用(四)》量身定制的PPT課件模板共21頁,圍繞“金融里的百分數(shù)”這一主題,按照“目標—難點—探究—實踐—提升”五個層層遞進的板塊展開,力求把抽象的百分數(shù)運算與真實的理財場景深度結(jié)合,讓學生在解決實際問題的過程中自然習得金融數(shù)學知識。開篇“學習目標”板塊用簡潔清晰的語言提出雙重任務(wù):知識層面要求學生準確理解本金、利息、利率三大核心概念,并能熟練運用“利息=本金利率時間”這一基本公式完成計算;能力層面則強調(diào)在銀行存款、國債購買、貸款還款等真實情境中靈活運用所學,初步樹立科學理財意識。隨后“重點難點”板塊再次聚焦:將“利息的準確計算”確立為本課時的知識重點,把“用數(shù)學語言描述并解決實際金融問題”確定為能力難點,同時反復(fù)滲透“合理規(guī)劃、風險意識”的理財觀,引導(dǎo)學生用數(shù)學眼光審視日常經(jīng)濟活動。進入“探求新知”板塊,課件以“小明的壓歲錢怎么存最劃算”這一貼近生活的案例貫穿始終。教師先出示銀行一年期與三年期定期存款的利率表,引導(dǎo)學生認識“年利率”“存期”對利息的影響;接著借助條形圖動態(tài)演示不同存期的利息差異,讓學生在比較中理解“時間越長,利息越多,但流動性降低”的理財權(quán)衡;最后歸納出通用公式,并特別提醒“本息合計=本金+利息”這一易錯點?!斑_標練習”板塊設(shè)置了6組情境化任務(wù):①計算1萬元定期一年與三年的利息差;②比較購買三年期國債與同期定存的收益;③模擬貸款1萬元分12個月等額還款的利息支出;④設(shè)計“壓歲錢增值”最優(yōu)存款方案;⑤根據(jù)通脹率評估實際收益;⑥為家庭旅行基金制訂短中長期儲蓄組合。每道題都配有“審題—建?!嬎恪此肌彼牟教崾?,幫助學生把課堂知識遷移到更寬廣的金融實踐中。最后的“知識總結(jié)”板塊用思維導(dǎo)圖形式,把本金、利息、利率、時間、本息、年利率、月利率等關(guān)鍵概念及其關(guān)系一網(wǎng)打盡,并再次強化“利息=本金利率時間”的核心公式。學生在口頭復(fù)述、同桌互評中完成知識固化,并帶著“如何讓錢生錢”的開放性問題走出課堂,實現(xiàn)數(shù)學知識、理財意識與綜合素養(yǎng)的同步提升。

這份蘇教版六年級上冊《百分數(shù)》單元復(fù)習課件采用“框架—梳理—精講—變式”四步結(jié)構(gòu),將百分數(shù)的概念、運算與應(yīng)用編織成一張邏輯清晰的知識網(wǎng)。開篇以思維導(dǎo)圖總覽三大板塊:①概念模塊——意義、讀寫及與分數(shù)、小數(shù)的互化;②基本問題——百分率、增減幅度、含百分數(shù)的運算;③拓展應(yīng)用——納稅、利率、折扣、利潤等生活場景,讓學生一眼鎖定復(fù)習范圍。概念部分用“一句話+公式”速記:百分數(shù)表示“一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”,互化口訣“小數(shù)點右移兩位添%,左移兩位去%;化分數(shù)先寫分母100再約分”,配合動態(tài)箭頭演示,確保轉(zhuǎn)換零失誤。百分率家族用“樹狀圖”歸納:出勤率、合格率、命中率等“率=部分總體100%”,一圖統(tǒng)攝,避免混淆。重難點精講精選15類典型題型,逐題配生活情境動畫:如“多百分之幾”用“奶茶第二杯半價”解析,“少百分之幾”用“電費節(jié)能返現(xiàn)”對比;利潤問題引入“網(wǎng)店滿減”,讓學生先列式再對比折扣力度,感受百分數(shù)在廣告中的真實存在。每類題型后緊跟“即學即練”,系統(tǒng)即時批改并生成錯因分析,教師針對“單位1找錯”“百分號漏寫”等高頻錯誤再示范,確保算理算法雙過關(guān)。變式練習采用“闖關(guān)升級”:基礎(chǔ)關(guān)快速判斷百分數(shù)意義;提高關(guān)互化與百分率混合運算;拓展關(guān)用百分數(shù)比較三家商場折扣誰最劃算,學生分組提交方案,系統(tǒng)根據(jù)正確率與創(chuàng)意度雙維度評分,頒發(fā)“百分數(shù)小達人”電子勛章,激發(fā)挑戰(zhàn)熱情??偨Y(jié)用“一張思維導(dǎo)圖”收束:概念—互化—百分率—增減—應(yīng)用五環(huán)相扣,學生用便利貼寫下最易錯環(huán)節(jié)貼于展板,形成班級“百分數(shù)警示墻”;課后延伸布置“家庭理財小調(diào)查”——記錄家庭一周支出,計算各項占比并畫出扇形圖,下周分享,實現(xiàn)課堂到生活的無縫遷移。整份課件用“框架導(dǎo)航—口訣速記—情境精講—闖關(guān)升級”四連擊,讓百分數(shù)從抽象符號變成生活里的折扣、利率、 Profit,既夯實概念與計算,又培養(yǎng)應(yīng)用與金融意識,為后續(xù)學習統(tǒng)計與概率奠定堅實而有趣的基礎(chǔ)。

這份蘇教版六年級上冊第六單元首課時課件,以“百分數(shù)的意義與讀寫”為核心,借助“手機電量焦慮”這一真實情境破題:屏幕從100%瞬間跳到20%,學生驚呼,教師順勢提問“20%到底代表什么?”生活痛點立刻激活探究欲望。探究環(huán)節(jié)沿用“籃球隊三場比賽”數(shù)據(jù):第一場18投9中,第二場20投12中,第三場25投15中,學生先口算出“一半、六成、六成”后,教師引導(dǎo)把“命中次數(shù)總次數(shù)”化成分母100的分數(shù),屏幕動態(tài)生成45%、60%、60%的百分數(shù)形式,再用“百分號像小尾巴,表示‘每一百份里占多少份’”的比喻,幫助學生把“倍比關(guān)系”抽象成“百分之”。讀寫教學用“三步口訣”:先寫數(shù)字,再寫%,最后讀作“百分之幾”;隨即插入國情教育素材:江蘇平原占68%、我國人均水資源為世界平均28%,學生一邊跟讀一邊感受百分數(shù)在地理、環(huán)保中的廣泛應(yīng)用,自然滲透國情與節(jié)水意識。達標測試采用“闖關(guān)賽”:選擇、判斷、填空層層遞進,系統(tǒng)即時反饋并生成“易錯TOP3”,教師針對“百分號漏寫”“與分母100的分數(shù)混淆”再示范;最后讓學生用“三句話”自評:我會讀寫%、我知道它表示倍比、我能在生活中找到它,小組互評貼星星,實現(xiàn)知識、情感雙提升。整份課件用“生活痛點—數(shù)據(jù)探究—讀寫口訣—國情浸潤”四連擊,讓百分數(shù)從電量圖標走向國家數(shù)據(jù),既突破“與分數(shù)聯(lián)系區(qū)別”這一難點,又培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識與家國情懷,為后續(xù)百分數(shù)計算、應(yīng)用奠定堅實而充滿溫度的基礎(chǔ)。

這份蘇教版六年級上冊第六單元第二課時課件,以“百分數(shù)與小數(shù)的互化”為核心,遵循“問題驅(qū)動—實例推導(dǎo)—規(guī)律總結(jié)—分層應(yīng)用”的鏈條,讓學生在具體情境中經(jīng)歷“為什么要化—怎樣化—化后有什么用”的完整過程。導(dǎo)入環(huán)節(jié)先用“動物運動會舉重成績”短片:小數(shù)0.85與百分數(shù)85%誰更大?學生猜測后,教師拋出“能否互化再比較”的認知沖突,激活轉(zhuǎn)化需求;緊接著出示“田徑隊仰臥起坐完成率”表格,小數(shù)與百分數(shù)混排,學生直觀感受“統(tǒng)一形式才好比大小”,自然切入互化主題。探究任務(wù)一分“兩步走”:①小數(shù)→百分數(shù),用0.3→30%、0.25→25%兩組實例,動畫演示“小數(shù)點右移兩位+添%”的變形過程,強調(diào)位數(shù)不足補0;②百分數(shù)→小數(shù),反向操作85%→0.85、6%→0.06,總結(jié)“去%號+小數(shù)點左移兩位”的互逆規(guī)則,板書用雙向箭頭標注,突出“形式變,數(shù)值不變”的本質(zhì)。達標檢測采用“闖關(guān)升級”:基礎(chǔ)關(guān)直接互化;提高關(guān)連線匹配“小數(shù)—百分數(shù)—分數(shù)”三兄弟;拓展關(guān)解方程“0.25x=75%”及“完成率≥90%”的實際應(yīng)用,學生分組提交答案,系統(tǒng)根據(jù)正確率與書寫規(guī)范雙維度評分,頒發(fā)“互化小達人”電子勛章,激發(fā)挑戰(zhàn)熱情??偨Y(jié)用“三句話”口訣收束:小數(shù)化百分,右移兩位再添%;百分化小數(shù),左移兩位去%;形式雖變,數(shù)值不變。自我評價從“我敢轉(zhuǎn)化、我懂原理、我肯檢查”三面點贊,小組互評貼星星,讓情感目標與知識目標同頻提升。整份課件用“情境沖突—動畫推導(dǎo)—規(guī)律口訣—分層闖關(guān)”四連擊,讓互化從機械操作走向意義理解,既突破“理解兩者關(guān)系”這一難點,又培養(yǎng)推理與建模意識,為后續(xù)百分數(shù)計算、折扣利率應(yīng)用奠定堅實而充滿趣味的思維基礎(chǔ)。

這份蘇教版六年級上冊第六單元第三課時課件,以“百分數(shù)與分數(shù)的互化”為核心,遵循“舊知鏈接—情境驅(qū)動—路徑探究—分層應(yīng)用”的脈絡(luò),幫助學生打通百分數(shù)與分數(shù)之間的“任督二脈”,體會“形式變、數(shù)值不變”的數(shù)學本質(zhì)。導(dǎo)入環(huán)節(jié)先用“小數(shù)?百分數(shù)”快閃口算熱身,緊接著播放“小兔子分蘑菇”動畫:總數(shù)24朵,小灰分得18朵,占比18/24,如何寫成百分數(shù)?生活化問題瞬間點燃學生“轉(zhuǎn)化”需求。探究任務(wù)一分“兩步走”:①分數(shù)→百分數(shù),以班級游泳、溜冰人數(shù)占比為素材,先讓學生用計算器把3/8、7/20化成小數(shù),再100%得37.5%、35%,動畫同步呈現(xiàn)“100100”抵消過程,強調(diào)除不盡保留三位小數(shù);②百分數(shù)→分數(shù),反向把75%、120%改寫成分母100的分數(shù),再約分成3/4、6/5,分子是小數(shù)時用“分子分母同10”消去小數(shù)點,板書用雙向箭頭標注互逆路徑,突出“數(shù)值相等、形式可變”。達標檢測采用“闖關(guān)升級”:基礎(chǔ)關(guān)直接互化;提高關(guān)圖文轉(zhuǎn)換——看圖寫分數(shù)再改百分數(shù);拓展關(guān)先算商再化百分數(shù)及“折扣=幾分之幾=幾%”實際應(yīng)用,學生分組提交答案,系統(tǒng)根據(jù)正確率與書寫規(guī)范雙維度評分,頒發(fā)“互化小達人”電子勛章,激發(fā)挑戰(zhàn)熱情??偨Y(jié)用“三句話”口訣收束:分數(shù)化百分,先除后乘百分號;百分化分數(shù),寫100再約分;形式雖變,數(shù)值不變。自我評價從“我敢轉(zhuǎn)化、我懂原理、我肯檢查”三面點贊,小組互評貼星星,讓情感目標與知識目標同頻提升。整份課件用“情境動畫—路徑推導(dǎo)—規(guī)律口訣—分層闖關(guān)”四連擊,讓互化從機械操作走向意義理解,既突破“理解兩者關(guān)系”這一難點,又培養(yǎng)推理與建模意識,為后續(xù)折扣、利率、稅率等實際應(yīng)用奠定堅實而充滿趣味的思維基礎(chǔ)。
PPT主要展示了英國路虎發(fā)展史的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以青藍色,淺藍色以及白色為主,將淺藍色的大面積色塊以及與汽車文化有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清新簡潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括路虎汽車的品牌價值觀、路虎汽車的品牌文化發(fā)展歷史以及路虎的簡介等幾個部分內(nèi)容。旨在讓聽眾能夠?qū)β坊⑵囄幕l(fā)展史有更加深入的認識。

本套PPT模板在內(nèi)容上分為歷史背景、主要過程、主要影響、后世紀念共計四個部分;第一部分介紹了虎門銷煙的歷史背景,以及民國時期不放假的禁煙節(jié)、英國貿(mào)易入侵、閉關(guān)鎖國政策,并且中華民族也正面臨滅亡的危險;第二部分介紹了禁煙的過程,林則徐被認命為欽差大臣,前往廣東禁煙,不收賄賂,鐵面無私,以鐵血手段逼迫鴉片煙商妥協(xié),并寫信給維多利亞女王,指責其放任鴉片交易;第三、四部分闡述了虎門銷煙的主要影響,以及后世對虎門銷煙的紀念活動;
雜志風格是按照雜志的宗旨,受眾群體和雜志內(nèi)容等因素決定的。比如有散文詩雜志、故事類雜志、小說類雜志、科技類雜志、娛樂類雜志等等,種類繁多,形式花樣。雜志也是人們?nèi)丈仙钕驳囊徊糠郑總€人根據(jù)不同的愛好選擇不一樣的雜志,愛美的女性多會關(guān)注時尚衣著類雜志,喜歡追星族的就會關(guān)注娛樂類雜志.....,這套時尚雜志風格的雜志模板素材,正文中多以穿戴時尚、鮮亮、潮流著裝、飾品的人物圖片,是一套時尚衣雜志風,深受女性同胞的喜愛。
愛情是美好的、甜蜜的。在每個人的年輕時代,都想經(jīng)歷一場浪漫的轟轟烈烈的愛情。志趣相同、愛好相同,有共同的語言,共同的話題,為美好的愛情奠定了基礎(chǔ)。都會因為對方的優(yōu)點而相互吸引,在生活上相互幫助,在工作中相互鼓勵,一起為美好的未來努力,這就是愛情最美的樣子。這套快閃風格的表白PPT模板素材,一起感受美好愛情的浪漫之約。
六月的風七月的雨 ,經(jīng)歷風雨畢見彩虹。每一年的七月都將迎來莘莘學子學子們的人生大考。學子們十年磨一劍,只為今朝展現(xiàn)實力。十年寒窗苦讀,盼望前程似錦;百日苦戰(zhàn) 誓必金榜題名。經(jīng)過三年高中生活的努力耕耘,就為高考能夠金榜題名。這套紅色盛典風格的百日誓師PPT模板素材,一起為夢想而奮斗,為理想而堅信,畢披荊斬棘決戰(zhàn)高考倒計時。
PPT模版展示的是百團大戰(zhàn)的知識,共24張幻燈片,從五個部分講解了這次戰(zhàn)役的知識。第一部分,講解的是這次戰(zhàn)役作戰(zhàn)的大背景與大前提。第二部分,講解的是當時的戰(zhàn)爭的場面概況。第三部分,講解的是這次戰(zhàn)役的詳細過程,以及各種調(diào)度與指揮部署。第四部分講解的是這次戰(zhàn)役的結(jié)果的統(tǒng)計,展示了各種勝利的數(shù)據(jù)。第五部分,講解的是這次戰(zhàn)役的勝利后有哪些重大的的歷史意義,以及對于當時的抗戰(zhàn)有些什么樣的影響。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分是請同學們發(fā)表在高考倒計時100天的心情和感悟等內(nèi)容。第二個部分是請同學們分析目前自己的學習狀況,針對現(xiàn)在學習的基本情況,找到自己存在的問題,以及如何改進這些問題的措施。第三個部分向同學們介紹了在未來臨近高考的高考的100天,應(yīng)該如何努力度過,最終實現(xiàn)自己的目標等等內(nèi)容。
這篇PPT模板介紹了該如何度過高考最后的100天。整篇PPT以白色作為背景色,封面頁和分章頁別出心裁,用黑板的形式引出標題,明確主題的同時,拉近了與讀者之間的距離。為了使整篇PPT看起來更加完整和統(tǒng)一,圖標處與分界線處也采用了黑板的墨綠色。PPT模板的字體以黑色為主,作為白紙黑字的經(jīng)典配色,十分耐看。配圖方面,多采用顏色鮮艷的卡通學生形象,與單調(diào)的白色背景布相中和。
這是一篇以“迎戰(zhàn)百日,勇奪桂冠”為標語的,用于高考百日誓師大會介紹詞的ppt,全篇一共23張。作為大會介紹詞,本篇ppt的字體較大,每頁ppt的文字含量也較少,且多以煽動性的名言警句、成語詩句為主。全篇一共分為六個部分:奏唱國歌、校長發(fā)言、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,全體宣誓。學生家長們通過聆聽代表發(fā)言,樹立榜樣,也端正態(tài)度,攜手面對高考這一大人生節(jié)點。最后的宣誓環(huán)節(jié)將全場氣氛推至高點,全校師生一起宣誓,勢必拿下高考大捷!
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了什么是中考,包括中考的時間、地點,各部分的分數(shù)和科目。第二個部分向我們介紹的是如何走進學生,了解班級的基本情況。第三個部分向我們介紹的是如何備戰(zhàn)中考,包括做一個有思想的家長,為孩子做好心理疏導(dǎo),多和任課老師溝通,積極配合學校做好工作,切忌制造緊張的氣氛,打擊孩子的自信心。
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