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呵護(hù)健康知碘懂碘PPT課件免費(fèi)下載
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?2M本套PPT模板在內(nèi)容上分為全國(guó)碘缺乏病防治日、什么是碘缺乏病、碘缺乏病的癥狀與危害、如何防治碘缺乏病、關(guān)注碘健康共筑好生活共計(jì)五個(gè)部分；第一、二部分介紹了5月15日的全國(guó)碘缺乏病宣傳日的設(shè)立背景、相關(guān)活動(dòng)等，以及碘缺乏病的定義概述；第三部分闡述了碘缺乏病的癥狀與危害，包括地方性甲狀腺腫大、血清tsh的水平不斷增高等；第四部分介紹了碘缺乏癥的治療方法等；
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全國(guó)缺碘宣傳日PPT
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：2MPPT模板主要展示了以碘缺乏病為宣傳主題的全國(guó)防治日，號(hào)召全民科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生的宣傳理念。PPT背景顏色以白色、藍(lán)色兩種顏色為主，裝飾以醫(yī)護(hù)工作者、醫(yī)藥箱、病歷檔案、病患等醫(yī)護(hù)元素所組成，營(yíng)造出穩(wěn)重、干練的醫(yī)院氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)了解什么是碘缺乏病，告訴大家為什么會(huì)發(fā)生碘缺乏、碘缺乏又有哪些危害、哪些人又不應(yīng)該補(bǔ)碘、又該怎樣科學(xué)補(bǔ)碘等方面的專業(yè)知識(shí)，熟記宣傳口號(hào)，預(yù)防碘缺乏。
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含講稿
防治碘缺乏病日主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：32 | 大?。?2M這是一套扁平化設(shè)計(jì)風(fēng)格的防治碘缺乏病日PPT模板，由32張幻燈片組成。模板從開篇到結(jié)尾都采用了藍(lán)色小格子底紋背景，白色圖文框鑲嵌其中，內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，封面上是卡通醫(yī)護(hù)人員和藍(lán)字標(biāo)題：防治碘缺乏病日。模板內(nèi)容從六個(gè)方面講解碘對(duì)人體的重要性，以及缺碘給人類健康帶來(lái)的危害。
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防治碘缺乏病日宣傳ppt課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?5MPPT課件從四個(gè)方面介紹了碘缺乏病碘缺乏教育的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是碘的知識(shí)，包括什么是碘、碘在自然界的分布、人體內(nèi)的碘和每天補(bǔ)碘的原因。第二部分內(nèi)容是甲狀腺的作用，包括人體儲(chǔ)存碘的位置、甲狀腺、甲狀腺的作用和甲狀腺激素對(duì)人體發(fā)育和健康維持的作用。第三部分是碘缺乏的危害，碘的缺乏會(huì)導(dǎo)致地方性甲狀腺腫，也被稱作為粗脖子根和大脖子病。第四部分內(nèi)容是如何預(yù)防碘缺乏病，告訴我們碘鹽是最主要的補(bǔ)碘方法，同時(shí)也要注意對(duì)碘鹽使用，為了健康，每天都吃一點(diǎn)碘鹽。
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米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?4MPPT模板內(nèi)容主要展開介紹了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第二單元米飯、淀粉和碘酒的變化的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先是導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)老師首先給出了一個(gè)有關(guān)米飯的謎語(yǔ)讓同學(xué)們進(jìn)行猜測(cè)。然后就是探究新課環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)主要探究的問(wèn)題就是為什么米飯會(huì)變味？然后就是帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行論證。最后就是對(duì)本節(jié)課的一個(gè)總結(jié)。
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六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?6MPPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于《米飯、淀粉和碘酒的變化》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)展示謎底為米飯的謎語(yǔ)來(lái)導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，繼而開展以“米飯會(huì)變甜嗎”為主題的活動(dòng)探究，并得到活動(dòng)結(jié)論。第三部分探究了淀粉和米飯遇見碘酒之后的變化。第四部分探究了含有淀粉的食物，并探究了碘酒在生活中的應(yīng)用。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第六部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。