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含教案
將相和語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：58 | 大小：40M本套PPT模板在內(nèi)容上首先教學(xué)了和氏璧、鼓瑟、擊缶、上卿、大夫等詞語(yǔ)的含義，積累了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，并教學(xué)樓多音字“強(qiáng)”、“劃”、“削”等，包括詞組和拼音；接著針對(duì)文章進(jìn)行整體感知，理清文章脈絡(luò)，分析了“完璧歸趙”、“澠池相會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事之間的聯(lián)系；最后分析了獎(jiǎng)項(xiàng)不和的原因，以及藺相如和廉頗和好的經(jīng)過(guò)，并分小組讓學(xué)生合作講述故事；
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大暑的特點(diǎn)和節(jié)氣文化PPT
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?7MPPT模板展示了我國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的大暑節(jié)氣，PPT背景選用了夢(mèng)幻的粉藍(lán)色作為底色，裝飾以夏日荷花、柳葉、小舟上有人在采摘蓮蓬，有孩童在撲蜻蜓，描繪出了一幅具有青春活力的畫(huà)面。PPT內(nèi)容主要論述了什么是大暑節(jié)氣，民間傳承下來(lái)的習(xí)俗活動(dòng)，大暑節(jié)氣期間氣候特征與農(nóng)業(yè)活動(dòng)，有關(guān)大暑節(jié)氣的養(yǎng)生方法以及古籍中的詩(shī)詞記載這六個(gè)方面，結(jié)合不同角度介紹了大暑節(jié)氣的知識(shí)。
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語(yǔ)文樹(shù)和喜鵲PPT課件
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?MPPT模板從學(xué)習(xí)目標(biāo)、字詞學(xué)習(xí)、課文解讀、延伸拓展四個(gè)部分展開(kāi)《樹(shù)和喜鵲》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分借助圖片介紹了本節(jié)課的生字，并介紹了子字旁和倒八字兩個(gè)部首以及部分近反義詞組。第三部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入講解，介紹了孤單、鄰居等詞語(yǔ)的釋義，展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)，并介紹了喜鵲的生活習(xí)性。第四部分借助課堂練習(xí)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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鹿角和鹿腿小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?MPPT模板從新課導(dǎo)入、新知講解、整體感知、拓展延伸四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《鹿角和鹿腿》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分借助關(guān)于鹿的謎語(yǔ)來(lái)導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)概述了的《伊索寓言》的主要內(nèi)容。第二部分介紹了本節(jié)課的生字和生詞。第三部分介紹了重難點(diǎn)字的書(shū)寫指導(dǎo)以及部分詞語(yǔ)的釋義。第四部分概述了《鹿角與鹿腿》的主要內(nèi)容，并梳理了課文層次以及相應(yīng)段落主要內(nèi)容。
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2021碳達(dá)峰和碳中和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)知識(shí)科普宣傳ppt
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?M碳達(dá)峰和碳中和科普宣傳PPT模板描述了低碳發(fā)展對(duì)于我們?nèi)藗內(nèi)罕姾蜕鐣?huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要程度。PPT模板首先介紹碳達(dá)峰和碳中和的含義，讓人們對(duì)這個(gè)詞匯有著最基本的理解，引出為什么要提出碳中和，這是國(guó)家近代因?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了一些影響，車輛的廢氣的排放，各種污染氣體的排放等等，那么低碳發(fā)展要如何進(jìn)行呢，PPT模板里面有一系列的措施。PPT模板主題色彩貼合主題，以綠色環(huán)保為主。
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含教案
部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：33M這是一套與部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》相關(guān)的演示文稿，共有34頁(yè)。在本節(jié)課中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生梳理寓言故事的情節(jié)，并深入分析人物形象。通過(guò)探究寓言情節(jié)的設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠深入了解赫爾墨斯和蚊子的形象特點(diǎn)，同時(shí)感受伊索寓言的藝術(shù)魅力，體會(huì)其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。此外，本節(jié)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，引導(dǎo)他們從多個(gè)角度分析故事的內(nèi)涵，并將這種分析方法運(yùn)用到日常生活中，提升他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。這份演示文稿由四個(gè)部分組成。第一部分是“寓言知識(shí)我了解”。在這一部分中，教師首先要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)這兩則寓言故事，然后引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)寓言中的生字詞，最后對(duì)伊索及其作品《伊索寓言》進(jìn)行詳細(xì)的介紹，幫助學(xué)生更好地了解寓言的背景知識(shí)。第二部分是“寓言故事我來(lái)講”。這一部分主要通過(guò)梳理和歸納寓言故事的情節(jié)脈絡(luò)，讓學(xué)生能夠清晰地講述寓言故事。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅能夠加深對(duì)故事內(nèi)容的理解，還能鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。第三部分是“寓言形象我分析”。這一部分通過(guò)小組合作的方式，讓學(xué)生分角色表演寓言故事，增強(qiáng)他們的參與感和體驗(yàn)感。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生從動(dòng)作和語(yǔ)言兩個(gè)方面來(lái)分析蚊子的形象，幫助學(xué)生更深入地理解角色的性格特點(diǎn)和行為動(dòng)機(jī)。第四部分是“寓言寓意我探究”。在這一部分中，教師引導(dǎo)學(xué)生深入探究寓言的寓意，鼓勵(lì)他們從不同角度思考故事所傳達(dá)的道理，培養(yǎng)他們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地理解寓言的深層含義，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升他們的綜合素質(zhì)。
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語(yǔ)文下冊(cè)小公雞和小鴨子PPT課件
頁(yè)數(shù)：41 | 大小：12MPPT模板展示了語(yǔ)文《小公雞和小鴨子》課件內(nèi)容，模板利用多媒體和名家范讀導(dǎo)入法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，初步感知文章內(nèi)容，為后面學(xué)習(xí)做好鋪墊。模板插入了許多圖畫(huà)，生動(dòng)活潑。對(duì)于生字新詞的學(xué)習(xí)模板利用圖片進(jìn)行聯(lián)想記憶，新穎有趣，有利于學(xué)生記憶。整個(gè)PPT模板生動(dòng)形象，有利于學(xué)生輕松有趣學(xué)到新知識(shí)。
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陶罐和鐵罐小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?2MPPT在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、字詞學(xué)習(xí)、課文賞析、課外拓展共四個(gè)部分；第一部分介紹了作者黃瑞云的生平和代表作，并交代了本課文的文體以及寓言文體的相關(guān)知識(shí)；第二部分首先教學(xué)了重點(diǎn)字拼音和難點(diǎn)詞釋義，并分析了字詞的運(yùn)用方法；第三部分詳細(xì)解讀課文內(nèi)容，點(diǎn)明課文中蘊(yùn)含的作者情感，闡明文章的主旨大意；第四部分考察了學(xué)生易錯(cuò)字、拼音相近字是否混淆，并讓學(xué)生模擬主人公對(duì)話的方式對(duì)文章進(jìn)行續(xù)寫。
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頤和園課文教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：48 | 大?。?1MPPT模板從三個(gè)部分展開(kāi)介紹頤和園這一篇課文的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了助讀資料，概述了頤和園的地位、位置等信息。第二個(gè)部分為初讀課文，通過(guò)讀寫生字、多音字、成語(yǔ)解釋、自由閱讀并思考問(wèn)題來(lái)展開(kāi)。第三個(gè)部分進(jìn)行了細(xì)讀課文，對(duì)初讀問(wèn)題進(jìn)行了解答，講解了作者的游覽順序，認(rèn)識(shí)到頤和園中各種不同的宮殿及作用。整體了解了課文的結(jié)構(gòu)以及介紹長(zhǎng)廊的特點(diǎn)。
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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《牛和鵝》PPT課件
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?3M這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)《牛和鵝》這篇文章進(jìn)行分析。第一部分是課前讀故事，通過(guò)故事的方式導(dǎo)入課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分是檢測(cè)學(xué)生的情況，通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題了解學(xué)生對(duì)文章的看法。第三部分是賞析課文內(nèi)容，主要包括文章寫作手法、關(guān)鍵句講解和主旨講解。 第四部分是品讀課文，主要展示了牛和鵝的性格特點(diǎn)，以及“我們”看到牛和鵝的內(nèi)心感受。第五部分是拓展延伸，引導(dǎo)同學(xué)們理解金奎叔說(shuō)的話，并談?wù)勛约旱母形颉?/p>
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一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?4M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)《樹(shù)和喜鵲》這篇文章進(jìn)行具體展開(kāi)。第一部分主要展示了這篇文章中的重點(diǎn)和難點(diǎn)詞匯，掃除學(xué)生的閱讀障礙。第二部分主要對(duì)文章進(jìn)行了分析，主要介紹了當(dāng)一棵樹(shù)、一個(gè)鳥(niǎo)窩和一只喜鵲的時(shí)候和很多樹(shù)、很多鳥(niǎo)窩和很多喜鵲的時(shí)候，樹(shù)和喜鵲分別會(huì)說(shuō)些什么，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到朋友以及親人的重要性。第三部分是作業(yè)部分。
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畢業(yè)季之尋找遠(yuǎn)方的詩(shī)和你PPT旅行相冊(cè)模板
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?3M何為旅行？旅行不是一次出行，也不只是一個(gè)假期。旅行是一個(gè)過(guò)程，一次發(fā)現(xiàn)。是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。真正的旅行讓我們直面自我。旅行不僅讓我們看到世界，更讓我們看到自己在其中的位置。究竟，是我們創(chuàng)造了旅行。還是旅行造就了我們？生命本身就是一場(chǎng)旅行。
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公司相關(guān)規(guī)章制度和管理辦法培訓(xùn)PPT
頁(yè)數(shù)：57 | 大小：48MPPT模版展示的是企業(yè)規(guī)章制度的培訓(xùn)，共57張幻燈片，從7個(gè)方面講解了企業(yè)要有哪些制度。第一個(gè)方面，是對(duì)于企業(yè)與組織結(jié)構(gòu)要有一個(gè)明確的分工與階層圖。第二個(gè)方面，是員工的行為規(guī)范一個(gè)制作。第三個(gè)方面，講解的是公司的行政制度與人事制度要怎么制定。第四個(gè)方面，講解的是財(cái)務(wù)制度要怎么制訂。第五個(gè)方面，講解的是車輛要制定什么樣的管理制度。第六個(gè)方面，講解的是企業(yè)的保密制度的制定。第七個(gè)方面，講解的是合同制度的制定。
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口語(yǔ)交際和朋友相處的秘訣PPT課件
頁(yè)數(shù)：16 | 大?。?MPPT主要展示了四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際——朋友相處的秘訣》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色，翠綠色以及白色為主，將蘑菇、草地、樹(shù)葉、花朵以及學(xué)生正在進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)景作為主要裝飾物，給人以青春活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括情境導(dǎo)入、口語(yǔ)交際、小組交流、交際實(shí)踐以及朋友相處的秘訣這幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握朋友間相處的秘訣，在往后的生活中更好的與朋友相處。
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堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：21M該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了以嚴(yán)管厚愛(ài)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解監(jiān)督的體制機(jī)制。PPT模板的第一部分是強(qiáng)化監(jiān)督職責(zé)，把準(zhǔn)干部“敢為”的方向，主要介紹了突出政治監(jiān)督、做好日常監(jiān)督等方面的內(nèi)容。第二部分是精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，筑牢干部“敢為”的底線，介紹了精準(zhǔn)審慎問(wèn)責(zé)、綜合研判施策、嚴(yán)管厚愛(ài)結(jié)合這三個(gè)方面的內(nèi)容。第三部分是真誠(chéng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，撐起干部“敢為”的腰桿，介紹了主動(dòng)容錯(cuò)糾錯(cuò)、及時(shí)澄清證明等方面的內(nèi)容。第四部分是完善體制機(jī)制，鼓足干部“敢為”的干勁，介紹了通過(guò)完善選人用人機(jī)制來(lái)提升干部工作活力的內(nèi)容。
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含教案
部編五年級(jí)上冊(cè)第二單元將相和PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：58 | 大?。?6M這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聚焦方法，提高速度，此模板首先展示了“詞句快讀”小游戲，其次是對(duì)游戲的規(guī)則進(jìn)行介紹，最后是游戲答案。第二部分內(nèi)容是閱讀的方法，這一部分主要是連詞成句，擴(kuò)大視域。第三部分內(nèi)容是速讀實(shí)踐，檢測(cè)效果，這一部分一方面介紹了快速閱讀的方法，另一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的閱讀效果。第四部分內(nèi)容是整體感知，理清文脈。第五部分內(nèi)容是挑起沖突，探究言行。
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學(xué)習(xí)解讀2021年《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》全文ppt
頁(yè)數(shù)：69 | 大?。?MPPT模板展示了學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)國(guó)防法的的相關(guān)內(nèi)容。國(guó)防是保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的根本，是維護(hù)國(guó)家安全的基本保障。只有強(qiáng)大的國(guó)防，才能保證國(guó)家的人民生活安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)人民的幸福。國(guó)防教育是國(guó)防工作開(kāi)展的一部分，學(xué)習(xí)國(guó)防法，是國(guó)防教育的重要內(nèi)容。這套PPT模板對(duì)我國(guó)的國(guó)防法進(jìn)行了全面詳細(xì)的解讀，能幫助讀者快速掌握我國(guó)國(guó)防法的指導(dǎo)思想和原則，了解國(guó)防法的具體內(nèi)容，為我國(guó)國(guó)防工作的開(kāi)展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
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含講稿
中華人民共和國(guó)工會(huì)法實(shí)施細(xì)則全文ppt
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?1Mppt模板從《工會(huì)法》修改的背景和過(guò)程、修改的重要意義、修改的主要亮點(diǎn)、修改的全文內(nèi)容四部分進(jìn)行了介紹，向我們普及了《工會(huì)法》的特色是突出了黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確了工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶的職能。ppt模板以紅色為背景，根據(jù)不同的內(nèi)容搭配了插圖，在列到修改的條目和特色時(shí)使用了兩級(jí)標(biāo)題，重點(diǎn)突出，有利于學(xué)習(xí)者有針對(duì)性地記錄和復(fù)習(xí)。
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)樹(shù)林父親和鳥(niǎo)的教案PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?8MPPT模板主要展示了以父親樹(shù)林和鳥(niǎo)的故事內(nèi)容為課件的主題，感受文章中的人物特點(diǎn)和思想感情。PPT背景顏色以白色為主，搭配簡(jiǎn)單的綠色樹(shù)葉背景框，裝飾以大樹(shù)、小鳥(niǎo)、小孩、父親、風(fēng)箏、草地、課桌、小狗、鉛筆、書(shū)本等元素所組成，營(yíng)造出快樂(lè)、舒適的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)理解文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)新的生字生詞，掌握多音字的運(yùn)用，感知故事所要表達(dá)的成長(zhǎng)意義。
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含教案
一單元《說(shuō)和做》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)ppt課件（教案）
頁(yè)數(shù)：55 | 大小：150M這套圍繞《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》設(shè)計(jì)的初中語(yǔ)文教學(xué)PPT，以“青春奮斗”演講比賽為情境主線，將文本解讀與表達(dá)訓(xùn)練、精神傳承融為一體，帶領(lǐng)學(xué)生在“知背景—析文本—悟精神—寫講稿”的層層任務(wù)中，完成從閱讀到演講的完整閉環(huán)。課堂以“青年當(dāng)有為，奮斗正當(dāng)時(shí)”的短片導(dǎo)入，迅速點(diǎn)燃學(xué)生熱情，并拋出“熟悉作者知背景”“解讀文本知情節(jié)”等五大任務(wù)，明確本課的學(xué)習(xí)路徑?；A(chǔ)熱身環(huán)節(jié)用“時(shí)間軸”簡(jiǎn)介臧克家與聞一多的師生情誼，重點(diǎn)字詞“鍥而不舍”“瀝盡心血”用“雷光電閃”動(dòng)畫(huà)逐筆演示，確保讀音與釋義零誤差。文本研讀區(qū)用“雙欄對(duì)比圖”呈現(xiàn)聞一多的“學(xué)者”與“革命家”兩種身份：左側(cè)“學(xué)者”欄以“目不窺園，足不下樓”等細(xì)節(jié)，突出“做了再說(shuō)，做了不說(shuō)”的專注；右側(cè)“革命家”欄用“說(shuō)了就做，言行一致”的宣言與行動(dòng)，配以民主游行短視頻，讓學(xué)生感受“口的巨人，行的高標(biāo)”的震撼。合作探究環(huán)節(jié)設(shè)置“言行對(duì)比表”，學(xué)生小組圈畫(huà)關(guān)鍵詞，上臺(tái)貼標(biāo)簽，教師用“放大鏡”賞析“頭發(fā)凌亂”“聲音激動(dòng)”等外貌與語(yǔ)言描寫，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“言行一致”的人格力量。語(yǔ)言賞析課后，學(xué)生用“青年奮斗”主題詞，填寫“演講稿結(jié)構(gòu)云”——開(kāi)頭以聞一多“言行一致”金句設(shè)懸念，主體用“對(duì)比+細(xì)節(jié)”凸顯精神，結(jié)尾發(fā)出“青春當(dāng)奮斗”的號(hào)召，完成從文本到演講的轉(zhuǎn)化。課堂在“奮斗誓言”中落幕：講臺(tái)變身演講臺(tái)，學(xué)生手持話筒，用剛寫就的演講稿講述聞一多的故事，掌聲與背景音樂(lè)交織，知識(shí)、能力與情感在此實(shí)現(xiàn)同頻共振。整套設(shè)計(jì)以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)—對(duì)比研讀—細(xì)節(jié)品析—演講輸出”四環(huán)相扣，讓聞一多的精神不再停留在文字，而成為激勵(lì)學(xué)生青春奮斗的鮮活力量。