這是一套專為人教版七年級(jí)下冊(cè)生物課程打造的《呼吸作用》教學(xué)課件,整體設(shè)計(jì)清新明快,巧妙融合實(shí)驗(yàn)示意圖與實(shí)物拍攝圖片,助力學(xué)生突破抽象概念的理解障礙。課件以臥室擺放大量綠植是否科學(xué)這一生活化問題情境導(dǎo)入,迅速激活學(xué)生思維,引發(fā)對(duì)植物生理活動(dòng)的探究興趣。隨后通過三組遞進(jìn)式實(shí)驗(yàn)展開核心探究:萌發(fā)的種子釋放熱量實(shí)驗(yàn)以溫度計(jì)示數(shù)變化直觀呈現(xiàn)能量釋放;種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳實(shí)驗(yàn)利用澄清石灰水變渾濁驗(yàn)證代謝產(chǎn)物;種子萌發(fā)消耗氧氣實(shí)驗(yàn)通過燃燒蠟燭熄滅證明氧氣參與反應(yīng),三管齊下完整揭示呼吸作用的物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)化特征。在實(shí)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上,課件精準(zhǔn)概括呼吸作用的實(shí)質(zhì)——活細(xì)胞利用氧氣,將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生命活動(dòng)所需,并以對(duì)比表格形式系統(tǒng)梳理光合作用與呼吸作用在發(fā)生部位、進(jìn)行條件、原料產(chǎn)物等方面的本質(zhì)區(qū)別,幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的概念網(wǎng)絡(luò)。知識(shí)應(yīng)用環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際:適時(shí)松土、及時(shí)排水是為了促進(jìn)根部呼吸作用,保障植物正常生長(zhǎng);糧食貯藏采用低溫、干燥環(huán)境則是通過抑制呼吸作用減少有機(jī)物消耗,延長(zhǎng)儲(chǔ)存期限。課件結(jié)尾以思維導(dǎo)圖整合知識(shí)脈絡(luò),配合針對(duì)性隨堂檢測(cè)鞏固學(xué)習(xí)成果,整體遵循問題驅(qū)動(dòng)—實(shí)驗(yàn)探究—概念建構(gòu)—遷移應(yīng)用的教學(xué)邏輯,非常適合課堂深度教學(xué)。
PPT模板分為四個(gè)部分來展開介紹教科版四年級(jí)下冊(cè)食品包裝上的信息這一課時(shí)。PPT模板的第一部分由牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分來講解導(dǎo)入課程。第二部分為本課主要知識(shí)的講解。第三部分為拓展補(bǔ)充內(nèi)容,讓同學(xué)們合作找出食品中的添加劑成分,并對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。第三部分為課堂練習(xí),通過相關(guān)習(xí)題來帶領(lǐng)學(xué)生再一次鞏固知識(shí)。第四部分為課堂總結(jié),帶領(lǐng)學(xué)生回顧總結(jié)本課時(shí)的主要內(nèi)容。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《食物包裝上的信息》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過提出問題來導(dǎo)入課堂。第二部分展示了食物的不同包裝方式,并闡述了其包裝原因。第三部分指出了食物包裝上所展示的信息,并引導(dǎo)學(xué)生探究食物中添加劑,同時(shí)介紹了食用香精、膨化劑等添加劑。第四部分比較了牛奶餅干、酸牛奶等食品的保質(zhì)期,并指出了影響食物保質(zhì)期的因素。第五部分展示了相關(guān)練習(xí)題目。
該演示文稿以幻燈片的形式分三部分介紹了相關(guān)內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)可以更好的指導(dǎo)學(xué)生。第一部分是知識(shí)目標(biāo),主要介紹了該課時(shí)的知識(shí)目標(biāo),要求學(xué)生在實(shí)踐中掌握解決實(shí)際問題的方法。第二部分是目標(biāo)突破,要求學(xué)生們正確辨別立體圖形的展開圖完成作答并按步驟制作一個(gè)四棱柱。PPT模板的最后一部分是總結(jié)反思,總結(jié)了制作長(zhǎng)方體形狀的包裝盒的內(nèi)容,還提供了相應(yīng)的練習(xí)題。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是餃子背后所蘊(yùn)含的文化,包括不同的謎語(yǔ),以及餃子的來歷。第二個(gè)部分向我們介紹的是餃子的不同包法,包括五個(gè)步驟:分別是和面、調(diào)餡兒、搟皮、包餃子以及煮餃子。第三個(gè)部分向我們介紹的是餃子的皮和餡兒的制作方法,分步驟進(jìn)行了詳細(xì)講解。第四個(gè)部分向我們介紹的是花式餃子,通過不同的圖片展示了各式各樣的餃子。
PPT主要展示了表情包發(fā)展歷史及其現(xiàn)狀的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以亮黃色、藍(lán)色以及白色為主,將藍(lán)色和黃色大面積色塊、各種表情的黃色圓臉以及與表情包有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以活潑、明亮之感。PPT的主要內(nèi)容包括表情包的發(fā)展歷史、表情文化的分析、表情包的影響以及內(nèi)容總結(jié)這四個(gè)部分。旨在讓聽眾對(duì)于表情包的發(fā)展歷史有更加全面且詳細(xì)的了解,對(duì)于表情包文化的影響有更加正確的認(rèn)識(shí)。
該套PPT模板展示了牛奶無菌技術(shù)包裝設(shè)計(jì)內(nèi)容,鮮奶具有新鮮難保質(zhì)的特性,由此對(duì)于其無菌技術(shù)的包裝是非常重要的。模板詳細(xì)講述了鮮奶的殺菌技術(shù),并用現(xiàn)在市面上最火的三種殺菌方法技術(shù)進(jìn)行比較,從而選擇出最適合牛奶殺菌的技術(shù)。并將其包裝過程進(jìn)行講述,全程公開透明。學(xué)習(xí)該模板內(nèi)容,有利于提升牛奶的無菌包裝技術(shù),有利相關(guān)廠家對(duì)其技術(shù)進(jìn)行升級(jí),帶給消費(fèi)者更好的體驗(yàn)。
PPT模板從兩個(gè)部分來展開介紹關(guān)于食品包裝設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了創(chuàng)意的含義以及包裝創(chuàng)意的定位策略,介紹了造型創(chuàng)意的概念和考慮因素以及其注意事項(xiàng),并詳細(xì)地介紹了造型創(chuàng)意的一般方法以及其作用,同時(shí)指出了包裝裝潢中圖形設(shè)計(jì)的類型、表現(xiàn)、思維方法等內(nèi)容。第二部分闡述了包裝裝潢的含義以及其構(gòu)圖元素,指明了包裝裝潢的四種設(shè)計(jì)形式,并強(qiáng)調(diào)了禮品包裝設(shè)計(jì)中要注意的問題。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于包餃子制作教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于餃子的相關(guān)習(xí)俗。第二部分主要是有關(guān)于包餃子的具體步驟以及需要準(zhǔn)備的材料等等內(nèi)容。第三部分主要通過猜謎語(yǔ)的方式讓同學(xué)們了解更多有關(guān)于餃子的傳統(tǒng)文化。第四部分主要是有關(guān)于本課件的教學(xué)目的以及餃子的圖片等。
這份五年級(jí)下冊(cè)“包裝的學(xué)問”課件以“節(jié)約包裝紙”為真實(shí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生用表面積知識(shí)探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后的最優(yōu)策略,經(jīng)歷“動(dòng)手拼—計(jì)算比—總結(jié)規(guī)律—生活拓展”的完整過程,培養(yǎng)空間觀念與優(yōu)化思想。開篇播放“快遞過度包裝”短片,拋出“怎樣包裝最省紙”的環(huán)保問題,明確目標(biāo):用數(shù)學(xué)方法找到‘表面積最小’的方案,體驗(yàn)策略多樣化。探究環(huán)節(jié)以“兩盒糖果”為例,提供長(zhǎng)、寬、高數(shù)據(jù),學(xué)生分組拼出三種疊放方式:①上下疊(重疊底面)、②左右拼(重疊側(cè)面)、③前后拼(重疊前面),用表格記錄每種方案的長(zhǎng)、寬、高,再計(jì)算表面積,動(dòng)畫同步顯示“重疊面越大,外露面積越小”,直觀得出“重疊面積越大,越節(jié)約包裝紙”的核心結(jié)論;隨后用“四盒磁帶”拓展,學(xué)生用1:1學(xué)具拼擺、計(jì)算、對(duì)比,驗(yàn)證規(guī)律普適性,教師順勢(shì)提煉口訣“大面重合,外露最小;小面重合,節(jié)約次之”。達(dá)標(biāo)練習(xí)精選“三地真題”:正方體拼接、長(zhǎng)方體合成、木料切割后表面積變化,每題先讓學(xué)生畫草圖預(yù)判“哪種拼法最省”,再計(jì)算驗(yàn)證,系統(tǒng)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率,教師針對(duì)“重疊面找錯(cuò)”“切割面多算”再示范,確?!皶?huì)拼、會(huì)算、會(huì)優(yōu)化”全程過關(guān)??偨Y(jié)用“一張思維導(dǎo)圖”收束:重疊面積↑→外露面積↓→表面積最小→節(jié)約包裝,學(xué)生用便利貼寫下“最省紙的一次拼法”貼于展板,形成班級(jí)“優(yōu)化智慧墻”;自我評(píng)價(jià)從“我敢拼擺、我會(huì)計(jì)算、我肯優(yōu)化”三面點(diǎn)贊,小組互評(píng)貼星星,讓知識(shí)、情感雙提升。整份課件用“情境激趣—?jiǎng)邮制磾[—計(jì)算驗(yàn)證—真題拓展”四連擊,把“包裝”從生活常識(shí)升級(jí)為“表面積優(yōu)化+環(huán)保意識(shí)”的數(shù)學(xué)任務(wù),既培養(yǎng)空間觀念,又滲透節(jié)約與模型思想,為后續(xù)學(xué)習(xí)表面積、體積綜合應(yīng)用及綜合實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)而有趣的核心素養(yǎng)基礎(chǔ)。
這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是共建一帶一路,該模板首先對(duì)一帶一路的重要作用進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一部分首先展示了我國(guó)過去10年所取得的成績(jī),其次是合作共贏的重要性,最后對(duì)我國(guó)發(fā)展的重要力量源泉進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。第三部分內(nèi)容是一帶一路的八項(xiàng)行動(dòng),這一部分主要包括構(gòu)建立體互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)、開展務(wù)實(shí)合作和促進(jìn)綠色發(fā)展。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是建設(shè)開放包容的世界,此模板首先是共建“一帶一路”的相關(guān)內(nèi)容,其次是對(duì)“一帶一路”的重要指導(dǎo)原則進(jìn)行闡述,最后是“一帶一路”的重要作用。第二部分內(nèi)容是踐行人民至上,這一部分主要包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。第三部分內(nèi)容是成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),這一部分一方面展示我國(guó)過去10年所取得的成績(jī),另一方面是對(duì)合作共贏的重要影響進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是國(guó)際現(xiàn)狀。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于包餃子背后所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化分別有哪些。第二個(gè)部分向我們介紹的是餃子的花式包法,用圖片展示的方式,分步驟向我們介紹了餃子的不同做法。第三個(gè)部分向我們介紹的是餃子的系統(tǒng)做法,包括。皮兒和餡兒料的做法和分步驟進(jìn)行詳細(xì)的講解。第四個(gè)部分向我們介紹的是不同地區(qū),做餃子的風(fēng)俗差別,以及用圖片的方式來展示花式餃子。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于中藥知識(shí)科普課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于中藥封包的相關(guān)概述。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了中藥封包的歷史與發(fā)展。第三部分主要是有關(guān)于中藥封包的制作原理與材料。第四部分是有關(guān)于中藥封包的適用病癥和配方。最后一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了中藥封包的注意事項(xiàng)。
這份四年級(jí)下冊(cè)“包裝”課件以“買包裝紙和彩帶”的生活情境貫穿始終,圍繞“小數(shù)乘小數(shù)豎式計(jì)算”展開,突出“先估、再算、后定位”的完整思路,幫助學(xué)生牢固掌握積中小數(shù)點(diǎn)位置的確定方法。課堂以口算熱身和“判斷積的小數(shù)位數(shù)”小練習(xí)快速銜接舊知;隨后拋出“包裝一個(gè)禮品盒需要多少材料和費(fèi)用”的真實(shí)任務(wù),學(xué)生先估算2.60.8、2.40.85的結(jié)果范圍,再借助“轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法”的橋梁,把2.60.8看成268=208,然后根據(jù)乘數(shù)共兩位小數(shù),從右往左數(shù)兩位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),得到2.08,順勢(shì)歸納豎式書寫要點(diǎn):末位對(duì)齊、按整數(shù)乘、積的小數(shù)位數(shù)=乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和,位數(shù)不夠用0占位。為突破“點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)”難點(diǎn),課件用“手指點(diǎn)數(shù)”動(dòng)畫:從積的末位起,用手指向左跳“乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和”格,停在哪就在哪點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),配合“0占位”閃爍提醒,學(xué)生眼見“208→2.08”的跳躍過程,避免“少點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn)”。達(dá)標(biāo)練習(xí)采用“生活四套餐”:①估算—先圈結(jié)果范圍;②豎式—末位對(duì)齊寫完整;③點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)—手指跳格定位;④實(shí)際應(yīng)用—買紙、買花帶情境題,均選自期末真題,學(xué)生先獨(dú)立用豎式,再小組互評(píng)“小數(shù)點(diǎn)位置是否規(guī)范”,系統(tǒng)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率,教師針對(duì)“末位未對(duì)齊”“位數(shù)不足未補(bǔ)0”再示范,確?!皶?huì)估、會(huì)豎式、會(huì)定位”全程過關(guān)??偨Y(jié)用“一句口訣”收束:末位對(duì)齊,整數(shù)先乘,小數(shù)位數(shù)和,從左往右點(diǎn);課后布置“結(jié)合算式編包裝故事”和分層作業(yè),讓學(xué)生把“包裝”故事講給家人,真正實(shí)現(xiàn)“用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述生活,用生活情境理解算法”。整份課件用“情境激趣—轉(zhuǎn)化搭橋—?jiǎng)赢嫸ㄎ弧顟?yīng)用”四連擊,把小數(shù)乘小數(shù)豎式從“機(jī)械對(duì)齊”升級(jí)為“會(huì)估、會(huì)算、會(huì)定位”的綜合能力,既培養(yǎng)數(shù)感和運(yùn)算能力,又為后續(xù)小數(shù)除法及解決更復(fù)雜實(shí)際問題奠定堅(jiān)實(shí)而有趣的基礎(chǔ)。
PPT模板第一部分介紹了本次調(diào)研的三要素,包括調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)和人員,強(qiáng)調(diào)了調(diào)研的目的是明確自己調(diào)研的方向和課題,從市場(chǎng)需求的角度分析當(dāng)前產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)上包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì),掌握好一手資料。第二部分對(duì)調(diào)研的情況進(jìn)行了介紹。主要通過了解市面上消費(fèi)者對(duì)各種茶葉包裝的不同看法和不同階層對(duì)茶葉消費(fèi)的態(tài)度,更加深入的了解茶葉包裝的內(nèi)容、性質(zhì)、特點(diǎn)。第三部分對(duì)考察進(jìn)行了歸納和總結(jié)。包裝作為一件產(chǎn)品的外部廣告尤為重要,想要推出一個(gè)茶葉品牌,就必須將中華傳統(tǒng)文化的因素納入其中。
PPT模板從現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、止血技術(shù)、包扎要點(diǎn)、急救固定、急救轉(zhuǎn)運(yùn)五個(gè)方面介紹了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)外傷急救包扎技術(shù)。PPT的第一部分介紹了不同表現(xiàn)形式的損傷,強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的“先救命再治病”的原則。第二部分詳細(xì)介紹了不同損傷的止血技術(shù)。第三部分介紹了人體各部位的包扎要點(diǎn)。第四部分介紹了急救固定的方法和注意事項(xiàng)。第五部分強(qiáng)調(diào)了急救轉(zhuǎn)運(yùn)的重要性,提出了急救轉(zhuǎn)運(yùn)的四點(diǎn)注意事項(xiàng)。
本套PPT在內(nèi)容上分為城市簡(jiǎn)介、城市美食、城市美景、歷史名人共計(jì)四個(gè)部分;第一部分詳細(xì)介紹了包頭市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和地理位置,以及當(dāng)?shù)嘏c農(nóng)耕文化截然不同的草原文化等;第二部分介紹了以由莜麥加工而成的莜面和與“燒麥”諧音的稍美為代表的特產(chǎn);第三部分介紹了讓人如癡如醉的希拉穆爾草原以及與藏傳佛教相關(guān)的五當(dāng)召;第四部分介紹了包頭市的名人呂布和邊建欣等;
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《小狗包弟》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)介紹了本文的題目?jī)?nèi)涵以及其主要內(nèi)容。第二部分介紹了《小狗包弟》的作者巴金的基本信息,并展示了其代表作品。第三部分闡述了本文的整體思路以及其發(fā)展線索。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,展示了《小狗包弟》的寫作特色。第五部分總結(jié)了《小狗包弟》所表達(dá)的思想感情。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于科學(xué)課程《面包發(fā)霉了》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)霉的面包,并闡述了本次觀察實(shí)驗(yàn)的四個(gè)具體要求。第二部分分別展示了放大鏡和顯微鏡下的霉菌,并組織學(xué)生開展關(guān)于探究面包發(fā)霉的條件的控制變量實(shí)驗(yàn),進(jìn)而總結(jié)了面包發(fā)霉的具體條件。第三部分展示了其他的發(fā)霉的食物的圖片。第四部分展示了相關(guān)練習(xí)題目來幫助學(xué)生鞏固學(xué)所的知識(shí),并歸納了本節(jié)課的主要內(nèi)容。
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