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幼兒園垃圾分類(lèi)從我做起ppt課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?2M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是垃圾分類(lèi)的原因。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是垃圾分類(lèi)的好處等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是垃圾分類(lèi)的要求等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是垃圾分類(lèi)的小訣竅等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是了解垃圾生產(chǎn)的過(guò)程。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是減少浪費(fèi)。
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含講稿
一起去郊游公開(kāi)課教案PPT課件
頁(yè)數(shù)：14 | 大小：8M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程導(dǎo)入郊游需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是郊游要準(zhǔn)備的物品等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是郊游的景賞。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是景色欣賞等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課后作業(yè)講解。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是交流討論。
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幼兒園教案對(duì)不起真神奇PPT課件
頁(yè)數(shù)：11 | 大小：6M該套PPT模板展示了幼兒園語(yǔ)言教育《對(duì)不起真神奇》相關(guān)內(nèi)容，該P(yáng)owerPoint利用小故事的形式來(lái)講知識(shí)，使演示文稿更有趣味性，也更利于幼兒園小朋友的理解，幻燈片的整個(gè)設(shè)計(jì)也非常符合幼兒園的特點(diǎn)。語(yǔ)言教育是幼兒園階段必不可少的教育，這有利于培養(yǎng)幼兒園小朋友的行為語(yǔ)言規(guī)范，讓其在今后的成長(zhǎng)中更加注意自己的言行，對(duì)其三觀的建立有一定的幫助。
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道德經(jīng)九層之臺(tái)起于累土PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?0MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)《道德經(jīng)》節(jié)選部分主題課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)21張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了作者老子的相關(guān)信息，老子是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家和思想家。第二部分則向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)作者老子的生平經(jīng)歷。最后向我們?cè)敿?xì)的介紹了作品《道德經(jīng)》的相關(guān)內(nèi)容。
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籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分三個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)起源與發(fā)展主題課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)22張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)的起源與誕生的相關(guān)內(nèi)容，籃球曾一度被叫作奈史密斯球和筺球。第二部分主要向我們介紹有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。第三部分是有關(guān)籃球規(guī)則的演變。
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起搏器術(shù)后護(hù)理培訓(xùn)課件PPT模板
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?MPPT主要展示了起搏器術(shù)后護(hù)理的內(nèi)容。PPT以淺綠色調(diào)為主，搭配青草、醫(yī)護(hù)圖片等元素，傳遞出和諧輕松舒緩的感覺(jué)。PPT主要內(nèi)容為起搏器工作原理、起搏器植入術(shù)后常見(jiàn)并發(fā)癥、起搏器植入病人術(shù)后護(hù)理和起搏器植入健康宣教。旨在通過(guò)對(duì)起搏器術(shù)后護(hù)理的培訓(xùn)和講解，在醫(yī)生指導(dǎo)下為患者提供有效的護(hù)理，有助于促進(jìn)術(shù)后創(chuàng)口的愈合和起搏器的有效使用。
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吊裝起重作業(yè)安全培訓(xùn)ppt課件
頁(yè)數(shù)：43 | 大?。?0M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是起重吊裝作業(yè)的基本知識(shí)，該模板首先對(duì)吊裝作業(yè)的目的和特點(diǎn)進(jìn)行闡述，其次是起重機(jī)打腿布置的正確方法、鋼絲繩的正確選用和繩夾安裝。第二部分內(nèi)容是起重吊裝作業(yè)分級(jí)類(lèi)別，這一部分首先介紹了作業(yè)類(lèi)別和重物重量，其次是關(guān)鍵性吊裝作業(yè)。第三部分內(nèi)容是起重調(diào)車(chē)作業(yè)的事故及其主要原因，這一部分主要介紹吊裝作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，包括員工、環(huán)境和管理方面。第四部分內(nèi)容是起重吊車(chē)作業(yè)管理要點(diǎn)及常見(jiàn)違章行為。
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護(hù)嗓愛(ài)嗓從我做起幼兒園PPT課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?8M本套PPT模板在內(nèi)容上分為關(guān)于嗓子的小知識(shí)、保護(hù)嗓子繪本故事、保護(hù)嗓子小妙招、保護(hù)嗓子小倡議共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先闡述了嗓音是我們的第二張名片，對(duì)我們的個(gè)人形象至關(guān)重要；第二部分介紹了繪本《嗓子不是用來(lái)嚷嚷的》的相關(guān)內(nèi)容，告訴我們嗓子的正確使用場(chǎng)合和方法；第三部分介紹了保護(hù)嗓子的方法，包括多喝水、多吃水果、溫聲細(xì)語(yǔ)、加強(qiáng)鍛煉等；第四部分介紹了關(guān)于保護(hù)嗓子的倡議；
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含教案
四年級(jí)上冊(cè)譯林版三起新教材 Unit 2 My day（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識(shí)清單
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?0M這份29頁(yè)的PPT圍繞譯林版四年級(jí)上冊(cè)Unit 2《My day》展開(kāi)，以“會(huì)說(shuō)一天、說(shuō)好一天、說(shuō)精一天”為總目標(biāo)，用游戲化、情境化、合作化的方式層層推進(jìn)。課堂伊始，教師啟動(dòng)“快問(wèn)快答”熱身游戲：屏幕上隨機(jī)閃現(xiàn)get up, have breakfast, go to school, do homework等日常活動(dòng)剪影，學(xué)生需在3秒內(nèi)大聲喊出短語(yǔ)并配動(dòng)作，答對(duì)即可觸發(fā)“小太陽(yáng)”旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)，瞬間激活課堂氛圍，同時(shí)幫助學(xué)生建立詞匯與動(dòng)作的直接鏈接，降低母語(yǔ)轉(zhuǎn)換成本。隨后進(jìn)入“小組拼圖對(duì)話”環(huán)節(jié)：每組領(lǐng)取一套缺句的“一天流程圖”，成員須在限定時(shí)間內(nèi)用英文補(bǔ)齊空缺并分角色朗讀，如A: When do you get up? B: I get up at seven. 朗讀完畢，教師用手機(jī)掃碼實(shí)時(shí)投屏，全班用表情符號(hào)為最佳合作小組點(diǎn)贊，既鍛煉口語(yǔ)，又強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作。為突破“頻率副詞”這一語(yǔ)法難點(diǎn)，PPT創(chuàng)設(shè)“小明的一周”大情境：周一到周日的時(shí)間軸上，不同活動(dòng)以不同顏色呈現(xiàn)，教師引導(dǎo)學(xué)生用always, usually, often, sometimes, never描述差異，如“I usually play football on Tuesday, but I never watch TV on school days.”學(xué)生先個(gè)體思考，再兩人互查，最后推選“頻率小達(dá)人”上臺(tái)用激光筆指圖說(shuō)句子，臺(tái)下同學(xué)齊做手勢(shì)表示認(rèn)同或糾錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)全班互動(dòng)。語(yǔ)音板塊，課件先播放一段含/i:/ /?/ 對(duì)比的聽(tīng)力材料，學(xué)生拖拽單詞到對(duì)應(yīng)音標(biāo)桶，系統(tǒng)自動(dòng)播放“叮咚”或“再試一次”反饋；隨后出現(xiàn)“節(jié)奏chant”：Get-up, wash-up, breakfast-time, go! 學(xué)生邊拍手邊模仿，感受重讀與連讀，培養(yǎng)良好語(yǔ)感。時(shí)間表達(dá)法部分，教師用“鐘表轉(zhuǎn)盤(pán)”游戲強(qiáng)化“past to”結(jié)構(gòu)：指針隨機(jī)停在7:10，學(xué)生須快速說(shuō)出“It’s ten past seven.”答對(duì)即可為小組贏得“時(shí)間幣”，累計(jì)最多者可優(yōu)先選擇課后拓展任務(wù)。練習(xí)與鞏固環(huán)節(jié)設(shè)置三層任務(wù)：①圖文匹配——把散落的短語(yǔ)貼回對(duì)應(yīng)時(shí)間段；②句型轉(zhuǎn)換——把“I get up at six.”改為一般疑問(wèn)句并作答；③情境寫(xiě)話——根據(jù)提供的“Tom’s Tuesday”關(guān)鍵詞寫(xiě)5句話，鼓勵(lì)加入頻率副詞。知識(shí)小結(jié)時(shí)，學(xué)生跟隨“一天手勢(shì)操”齊背核心句型，邊做動(dòng)作邊回憶，加深記憶。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度：基礎(chǔ)層——跟讀課文錄音并上傳；提升層——拍攝60秒vlog，用英文介紹“My Wednesday”；拓展層——設(shè)計(jì)“理想的一天”海報(bào)，用至少5個(gè)頻率副詞描述，下節(jié)課舉行“最佳日程規(guī)劃師”評(píng)選。整套PPT畫(huà)面明快、節(jié)奏緊湊，既夯實(shí)詞匯句型，又提升語(yǔ)用能力，讓四年級(jí)孩子在“說(shuō)一天”的過(guò)程中體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成就感與自主感。
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含教案
四年級(jí)上冊(cè)譯林版三起新教材 Unit 3 My week（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識(shí)清單
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?0M這套總計(jì)28頁(yè)的復(fù)習(xí)課件，專(zhuān)為譯林版四年級(jí)上冊(cè)Unit 3《My week》量身定制，緊扣“周末”主題，通過(guò)“詞—句—境—用”四維聯(lián)動(dòng)，幫助學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中系統(tǒng)梳理并靈活運(yùn)用與“一周七天”相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)。課件開(kāi)篇以“星期單詞快閃”切入：屏幕上依次閃現(xiàn)Monday至Sunday的全稱(chēng)與縮寫(xiě)，學(xué)生需在2秒內(nèi)快速喊出并做出對(duì)應(yīng)手勢(shì)（如Monday雙手做“1”），系統(tǒng)隨即播放“叮咚”或“再試一次”音效，既訓(xùn)練認(rèn)讀速度，又強(qiáng)化拼寫(xiě)與縮寫(xiě)對(duì)應(yīng)關(guān)系，為后續(xù)句型輸出奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二環(huán)節(jié)聚焦核心句型“What day is it today?”“It’s …”以及“What do you do on…?”“I … on…”，教師創(chuàng)設(shè)“校園廣播站”情境：學(xué)生兩人一組輪流扮演DJ與聽(tīng)眾，用目標(biāo)句型進(jìn)行實(shí)時(shí)連線，教師依據(jù)“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、信息豐富、合作默契”三維量表現(xiàn)場(chǎng)評(píng)星，優(yōu)勝組獲得“金話筒”徽章，充分調(diào)動(dòng)表達(dá)欲望。Presentation環(huán)節(jié)，課件推出“一周計(jì)劃表”任務(wù)：學(xué)生拖拽play football, read books, go shopping等短語(yǔ)到對(duì)應(yīng)星期，并用“I usually… on…”進(jìn)行口頭描述，系統(tǒng)即時(shí)判斷搭配合理性并給出“點(diǎn)贊”或“建議”反饋，實(shí)現(xiàn)意義理解與語(yǔ)言形式的同步內(nèi)化。為了突破“星期+活動(dòng)”易錯(cuò)點(diǎn)，課件嵌入“星期大富翁”游戲：學(xué)生擲骰子前進(jìn)，每到一格須用英文說(shuō)出該日活動(dòng)，錯(cuò)誤則暫停一輪，游戲中難點(diǎn)迎刃而解。練習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)分三層推進(jìn)：基礎(chǔ)層“圖文配對(duì)”檢測(cè)詞義；提升層“對(duì)話排序”還原校園廣播場(chǎng)景；拓展層——設(shè)計(jì)“理想一周”海報(bào)，用至少五句話描述并口頭呈現(xiàn)，教師依據(jù)“詞匯豐富度、語(yǔ)用準(zhǔn)確度、創(chuàng)意指數(shù)”現(xiàn)場(chǎng)評(píng)星，優(yōu)勝組獲得“計(jì)劃小達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。課堂總結(jié)以“星期手勢(shì)操”收尾：學(xué)生邊拍打節(jié)奏邊齊背Monday至Sunday，在律動(dòng)中鞏固記憶。作業(yè)設(shè)計(jì)延續(xù)情境：基礎(chǔ)層——抄寫(xiě)星期單詞并配圖；提升層——拍攝30秒英文vlog，介紹“My favourite day”；拓展層——采訪家人周末活動(dòng)，用英語(yǔ)寫(xiě)3句調(diào)查報(bào)告，下節(jié)課舉行“家庭周末秀”分享。整套課件畫(huà)面清新、節(jié)奏明快，既系統(tǒng)梳理單元知識(shí)，又培養(yǎng)時(shí)間規(guī)劃意識(shí)與語(yǔ)言表達(dá)能力，讓四年級(jí)孩子在“說(shuō)一周、用一周、愛(ài)一周”的多元體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言與思維的雙重提升。
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含教案
四年級(jí)上冊(cè)譯林版三起新教材 Unit 1 Our school subjects（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識(shí)清單
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?3M這套精心設(shè)計(jì)的PPT課件模板共有30張幻燈片，專(zhuān)為譯林版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)（三起）Unit 1《Our school subjects》的復(fù)習(xí)與鞏固量身打造。它并非簡(jiǎn)單的“照本宣科”，而是遵循“語(yǔ)言學(xué)習(xí)在于日積月累”的理念，把“反復(fù)接觸、多樣操練、情境運(yùn)用”貫穿始終。課件以“科目單詞”為核心，圍繞“聽(tīng)得準(zhǔn)、說(shuō)得出口、用得對(duì)”三大目標(biāo)展開(kāi)，幫助非母語(yǔ)環(huán)境下的孩子把課堂知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為日常表達(dá)能力。開(kāi)篇第一部分“Sounds”用動(dòng)畫(huà)口型圖、快慢速對(duì)比、小組跟讀PK等形式，把maths、Chinese、English、music、PE、art、science七個(gè)學(xué)科單詞的發(fā)音難點(diǎn)逐一拆解；第二部分“Key Words”把單詞放進(jìn)“課程表”小情境，引導(dǎo)學(xué)生用“We have … this morning/afternoon”造句，并加入“趣味造句接龍”，讓詞匯在句子里“活”起來(lái)；第三部分“Key Sentences”則通過(guò)“轉(zhuǎn)盤(pán)問(wèn)答”“找朋友”兩個(gè)互動(dòng)游戲，強(qiáng)化“What subjects do you like?”“I like … because …”等句型，教師可即時(shí)把學(xué)生的回答生成詞云，現(xiàn)場(chǎng)反饋；第四部分“Learning Tips”用思維導(dǎo)圖總結(jié)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四維小妙招，例如“每天5分鐘‘影子跟讀’”“用便利貼給課本貼英文標(biāo)簽”“睡前3分鐘‘默想課程表’”，讓孩子把方法帶回家；最后“Practice Time”分層設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)關(guān)“聽(tīng)音選詞”，提升關(guān)“對(duì)話填空”，挑戰(zhàn)關(guān)“設(shè)計(jì)夢(mèng)想課程表并用英文介紹”，并附自我評(píng)價(jià)表，方便學(xué)生課后追蹤自己的掌握情況。整套課件色調(diào)清新，圖文比例1:1，動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)潔不花哨，既保護(hù)視力，又牢牢抓住四年級(jí)孩子的注意力，真正讓復(fù)習(xí)課“有聲、有景、有用”。
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隨機(jī)事件課件PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：18MPPT模板展示了九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)隨機(jī)事件課件內(nèi)容，在講解隨機(jī)事件前模板先讓學(xué)生弄清必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件。隨機(jī)事件是指可能會(huì)發(fā)生，也可能不會(huì)發(fā)生的事件，是不確定的。模板設(shè)置情境，引導(dǎo)學(xué)生理清這三類(lèi)事件。并與實(shí)際生活相關(guān)聯(lián)，判斷現(xiàn)實(shí)生活中哪些是隨機(jī)事件、必然事件和不可能事件，并能夠舉出日常生活中相應(yīng)的事件
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《望岳》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：21.45KB《望岳》PPT課件是人教版六年級(jí)語(yǔ)文課件，欣賞優(yōu)美的詩(shī)詞，感受詩(shī)詞的優(yōu)美，領(lǐng)悟詩(shī)人的情懷與雄心?！锻馈愤@首詩(shī)是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫青年時(shí)代的作品，本首詩(shī)充滿了詩(shī)人青年時(shí)代的浪漫與激情。《望岳》這組詩(shī)是杜甫24歲時(shí)寫(xiě)的。這組詩(shī)共三首，分為東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。這首詩(shī)寫(xiě)的就是東岳泰山，全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字。卻緊緊圍繞詩(shī)題“望”字著筆，描寫(xiě)了泰山雄偉磅礴的氣象，抒發(fā)了詩(shī)人勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃向上的朝氣。
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霧霾PPT課件
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?M多年前看過(guò)的柴靜關(guān)于霧霾的調(diào)查紀(jì)錄片《蒼穹之下》讓我記憶尤新。這部紀(jì)錄片拍攝的初衷是：央視主持人柴靜未出生的女兒被檢查出患有良性腫瘤，一出生就得接受手術(shù)。手術(shù)后的寶寶已經(jīng)痊愈，但生活在一年竟有175天污染的北京，柴靜害怕女兒有一天會(huì)問(wèn)“什么是藍(lán)天”，“為什么老把我關(guān)在家里”，為此，從央視辭職后，開(kāi)始了關(guān)于霧霾的調(diào)查。這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的霧霾PPT模板素材，一起了解什么是霧霾，它對(duì)我們的生活會(huì)造成什么樣的影響。
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《狼》PPT課件
頁(yè)數(shù)：41 | 大?。?M狼在人們心目中是兇狠狡詐，殘忍貪婪的野獸，常常以狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心這些貶義詞的成語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)人的品行、品德。這篇人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)內(nèi)容狼PPT模板素材，是清代文學(xué)家蒲松齡的文言文短篇小說(shuō)集《聊齋志異》中的一篇，文中以物喻人的方法來(lái)揭露封建統(tǒng)治的黑暗，抨擊科舉制度的腐朽、反對(duì)封建思想的束縛。
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《泊船瓜洲》PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：20M《泊船瓜洲》的作者是北宋詩(shī)人王安石，王安石是北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家、思想家和改革家，被稱(chēng)為唐宋八大家之一。這套山水風(fēng)格的人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容泊船瓜洲 PPT模板素材,這首詩(shī)是一首七言絕句，這首詩(shī)的創(chuàng)作背景是作者在任宰相期間，積極推行新法，但因新法觸犯了大地主、大官僚的利益，他遭受到大地主大官僚千方百計(jì)的排斥和打擊，作者不得不辭官回家，這首詩(shī)是在王安石辭官回家途中夜宿瓜洲江邊，觸景生情寫(xiě)下了的一首詩(shī)。
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《楓橋夜泊》課件ppt
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：19MPPT模板展示了我國(guó)古詩(shī)《楓橋夜泊》的解析與鑒賞。PPT背景以淡雅柔和的色調(diào)為主，裝飾以仙鶴、山巒、蓮花、蓮葉、蓮蓬、小舟、柳樹(shù)等元素，描繪了一幅幅富有詩(shī)意的圖畫(huà)，營(yíng)造了恬靜的氛圍。PPT內(nèi)容主要展示了古詩(shī)《楓橋夜泊》的詩(shī)文閱讀、詩(shī)文中重點(diǎn)生詞的講解、詩(shī)文大意的翻譯理解以及詩(shī)歌意境賞析這四個(gè)方面，幫助我們更加深刻的體會(huì)到詩(shī)歌文化。
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含講稿
靜夜思PPT課件
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?9M本PPT以小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)詞靜夜思為主題，以各種不同層次的藍(lán)色為主打色調(diào)，營(yíng)造寂靜的夜晚，搭配明月、側(cè)臥而坐的詩(shī)人，主題突出。PPT在內(nèi)容上，主要分為三個(gè)部分。首先，對(duì)詩(shī)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，欲讀其詩(shī)要先知其人。緊接著，通過(guò)對(duì)詩(shī)句的解讀導(dǎo)入本節(jié)課，通過(guò)設(shè)問(wèn)的方式，引起學(xué)生的思考，對(duì)結(jié)構(gòu)的梳理、主旨大意的概括，讓學(xué)生更好理解詩(shī)詞中的情感。最后，拓展練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。
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沁園春雪PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：42MPPT模板首先介紹了《沁園春雪》的知識(shí)背景，包括毛澤東同志創(chuàng)作這首詞的歷史背景，毛澤東的生平簡(jiǎn)介，柳亞子等著名文人對(duì)這首詞的高度評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)解析了詞中的經(jīng)典用詞，如莽莽、滔滔、紅裝素裹、俱往矣、還看今朝等。通過(guò)分析用詞體會(huì)毛澤東同志創(chuàng)作這首詞所表達(dá)的思想感情。最后，設(shè)置了隨堂測(cè)驗(yàn)，鞏固當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí)。
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喬布斯PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?MPPT模板主要從喬布斯創(chuàng)立蘋(píng)果公司、離開(kāi)蘋(píng)果公司、再次回歸工蘋(píng)果公司、帶領(lǐng)蘋(píng)果公司走向輝煌等這一時(shí)間脈絡(luò)介紹了喬布斯的生平。重點(diǎn)介紹了喬布斯生前的重要成就，作為蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人、前 ceo，1997年喬布斯登上了《時(shí)代周刊》的封面人物，1985年獲得了里根總統(tǒng)授予的國(guó)家級(jí)技術(shù)勛章。喬布斯在2007年被《財(cái)富》雜志評(píng)為年度最偉大的人物。