這份演示文稿主要從四個部分對《信》這篇文章進行具體展開。第一部分是課前導讀，主要通過問題的方式引出今天的教學主題，同時也可以引導同學們理解中華文化。第二部分是字詞積累，通過展示文中的生詞與一些容易混淆的詞進行比較，同時對其意義進行講解，幫助寫生積累基本的文學常識。第三部分是課文賞析，主要通過提問的方式來引導學生對課文進行進一步的理解，同時也可以提高學生的主動思考能力。最后一部分是課文賞析，領導學生對文章進一步的思考。