本課時為北師大版二年級下冊數(shù)學第六單元《有多長》第6課時，聚焦"同一直線上的路程問題"。課堂先以三位數(shù)加減法復習和易錯題辨析導入，喚醒已有認知；再借助"樂樂家、學校、書店"的生活情境，引導學生探究物體在同一直線上的兩種位置關(guān)系。通過畫圖策略，幫助學生直觀建構(gòu)"同側(cè)相減、兩側(cè)相加"的解題模型，滲透分類討論思想，培養(yǎng)邏輯推理能力。鞏固環(huán)節(jié)設(shè)計"動物園路程""跑步比賽距離"等分層練習，強化知識遷移。課后布置思維導圖繪制與彈性作業(yè)，引導學生自主梳理方法體系，提升靈活解決實際問題的能力。