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初一生物生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)教學課件PPT
頁數(shù)：26 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要展開介紹有關生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)七年級人教版生物課程的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先向我們講解了生物圈的范圍，生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面。然后給我們介紹了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，比如說草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)等等。緊接著告訴我們生物圈是一個統(tǒng)一的整體，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。最后就是小測試環(huán)節(jié)。
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學習解讀《生物多樣性公約》PPT
頁數(shù)：38 | 大小：33M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是關于《生物多樣性公約》的主要內(nèi)容簡介。保護生物多樣性是我們作為一個地球人的責任，我們要享有地球美好的環(huán)境，就要一起維護好這個環(huán)境。PPT第二部分主要是關于十五次締約大會的主要情況。主要關于大會討論的主要內(nèi)容和相關決定。最后，則是關于大會上相關領導人重要講話的學習和解讀。
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初中生物開學第一課課件PPT
頁數(shù)：29 | 大?。?7MPowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了初中生物開學第一課的相關內(nèi)容，該PPT模板一共分為四個部分。PPT模板的第一部分闡述了生物以及生物學的具體含義。第二部分解釋了為什么要學習生物學，并介紹了相關趣味小知識。第三部分介紹了人類基因組計劃等生物技術，并強調(diào)了生物學對于社會的巨大影響。第四部分闡述了關于學習生物學的相關要求。
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大學生職業(yè)規(guī)劃生涯人物訪談報告PPT模板
頁數(shù)：22 | 大?。?MPPT模板從三個部分來展開大學生職業(yè)規(guī)劃人物生涯訪談報告的相關內(nèi)容。PPT的第一部分是訪談內(nèi)容，展示了訪談者與被訪談者之間的對話，內(nèi)容包括工作內(nèi)容，個人感受，滿意程度，工作喜好以及發(fā)展前景等。第二部分是人物生涯訪談，包括訪談人，職業(yè)，訪談時間和訪談方式等。第三部分是報告總結(jié)，分別展示了四位同學的個人總結(jié)與未來規(guī)劃等。
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含教案
八年級生物上冊人教5.1.3 生物圈（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：33 | 大?。?37M本套PPT課件是為人教版生物八年級上冊第5章第1節(jié)第3課時“生物圈”設計的教學資源，共包含33張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生深入理解生物圈的概念，明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。通過本節(jié)課的學習，學生將增強環(huán)保意識，并養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習慣。課件內(nèi)容從四個方面展開，逐步引導學生深入理解和掌握生物圈的相關知識。第一部分：課堂導入課堂導入部分通過帶領學生回顧2015年12月在聯(lián)合國氣候變化大會上通過的《巴黎協(xié)定》，引出本節(jié)課的學習主題?！栋屠鑵f(xié)定》作為全球應對氣候變化的重要文件，體現(xiàn)了國際社會對環(huán)境保護的高度重視。通過介紹《巴黎協(xié)定》的背景和目標，教師引導學生思考人類活動對地球生態(tài)環(huán)境的影響，從而自然地引入生物圈的概念。這種導入方式不僅激發(fā)了學生的學習興趣，還為后續(xù)內(nèi)容的展開奠定了基礎，使學生意識到生物圈與人類生活的緊密聯(lián)系。第二部分：探究新知探究新知部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容。首先，教師帶領學生了解生物圈的范圍，明確生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總和。通過生動的圖片和實例，學生能夠直觀地感受到生物圈的廣闊與復雜。接著，教師引導學生了解生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，從森林生態(tài)系統(tǒng)到海洋生態(tài)系統(tǒng)，從濕地生態(tài)系統(tǒng)到城市生態(tài)系統(tǒng)，每一種生態(tài)系統(tǒng)都有其獨特的功能和價值。最后，通過分析不同生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系，學生明確生物圈是一個統(tǒng)一的整體，各生態(tài)系統(tǒng)相互依存、相互影響。這一部分不僅幫助學生構建了生物圈的宏觀概念，還培養(yǎng)了他們的系統(tǒng)思維能力。第三部分：課堂總結(jié)課堂總結(jié)部分通過思維導圖的方式，幫助學生梳理“生物圈”的相關知識點，建立清晰的知識框架。思維導圖將生物圈的范圍、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物圈的統(tǒng)一性等核心內(nèi)容進行整合，使學生能夠系統(tǒng)地回顧和總結(jié)所學知識。這種總結(jié)方式不僅加深了學生對知識點的理解，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和知識整合能力。通過思維導圖，學生可以清晰地看到各知識點之間的聯(lián)系，進一步鞏固所學內(nèi)容。第四部分：課堂練習課堂練習部分通過一系列精心設計的練習題，幫助學生加強對知識點的理解和記憶。練習題形式多樣，包括選擇題、填空題、簡答題等，旨在從不同角度考查學生對生物圈概念的掌握程度。通過練習，學生能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，教師也可以根據(jù)學生的答題情況，針對性地進行講解和輔導，進一步鞏固學生的學習成果。此外，練習題中還設計了一些與環(huán)保行為相關的內(nèi)容，引導學生將所學知識轉(zhuǎn)化為實際行動，增強環(huán)保意識。整套PPT課件通過生動的導入、系統(tǒng)的知識探究、清晰的思維導圖總結(jié)以及有效的課堂練習，為學生提供了一個全面、深入的學習平臺。學生在學習過程中不僅能夠掌握生物圈的基本概念，還能增強環(huán)保意識，培養(yǎng)“從我做起”的環(huán)保行為習慣。這種教學設計符合八年級學生的認知特點，能夠有效提升學生的學習效果，為他們今后的生物學習和環(huán)境保護意識的培養(yǎng)打下堅實的基礎。
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含講稿
中小學生英雄人物事跡學習主題班會PPT
頁數(shù)：40 | 大?。?M這份PPT由十個部分組成。第一部分內(nèi)容是遠的豐碑楊靖宇，此模板首先介紹了楊靖宇的英雄事跡，其次是對楊靖宇的精神進行介紹。第二部分內(nèi)容是“我是中國人”吉鴻昌。第三部分內(nèi)容是炸碉堡的董存瑞，這一部分一方面詳細介紹了董存瑞炸碉堡的事跡，另一方面是對他的精神進行介紹。第四部分內(nèi)容是舍身堵槍眼的英雄黃繼光。第五部分內(nèi)容是少年英雄邱少云。第六部分內(nèi)容是放牛娃王小二。第七部分內(nèi)容是紅槍白馬女政委趙一曼。第八部分內(nèi)容是反滿抗日趙尚志。第九部分內(nèi)容是八女投江寧死不屈，第十部分內(nèi)容是狼牙山五壯士。
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教科版小學科學四年級下冊生的食物和熟的食物PPT課件
頁數(shù)：26 | 大?。?MPPT模板從新知導入、新知探究、知識拓展、課堂練習、課堂小結(jié)、板書設計六個部分來展開《生的食物和熟的食物》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過問題來導入，充分激發(fā)了學生的好奇心。第二部分探究了可生食和不可生食的食物，并比較了生的馬鈴薯和熟的馬鈴薯以及生的雞肉和熟的雞肉。第三部分總結(jié)了吃生的食物和吃熟的食物的優(yōu)缺點，并指出了不可以生吃的食物。第四部分展示了兩道練習題。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的知識點。第六部分展示了本節(jié)課的板書設計
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教科版小學科學四年級下冊生的食物和熟的食物PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：39M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是導入新知。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是哪些食物可以生吃等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是哪些食物必須燒熟了吃等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是觀察比較生熟的馬鈴薯分別有什么特點。PPT的第六個部分向我們介紹的是知識拓展。
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教學生物人教版八年級上冊課文內(nèi)容《動物的運動》的PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括運動對動物生存的意義、運動依賴的結(jié)構、運動系統(tǒng)的組成等；接著通過蜜蜂采蜜、大雁遷徙、孔雀開屏、蜻蜓點水等動物的圖片引入課文內(nèi)容；然后介紹了動物的行為的意義和內(nèi)涵，以及不同的運動方式、完成運動所依靠的結(jié)構等；最后闡明了運動系統(tǒng)的組成，展示了人體的骨骼結(jié)構、關節(jié)結(jié)構和特點，并引導學生思考運動對動物的意義；
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40套醫(yī)學生化動漫人物信息可視化圖表合集
頁數(shù)：41 | 大小：9M40套醫(yī)學生化動漫人物信息可視化圖表合集，是一個以醫(yī)學和生物動漫為元素主題的PPT圖表，這種圖表針對性比較強，適用于醫(yī)學生物領域。
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教科版六年級科學上冊校園生物分布圖PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?3MPPT主要展示了教科版六年級科學上冊校園生物分布圖的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以翠綠色以及白色為主，將樹葉、草地、黃色色塊、學生的人物形象以及教學主題內(nèi)容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內(nèi)容包括導入新課、新課學習、制作校園生物分布圖繪圖小技巧、世界珍稀動植物和它們分布的地方、結(jié)論總結(jié)、課堂練習、作業(yè)布置以及板書設計這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學習，讓學生能夠掌握校園生物分布圖的相關知識。
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七年級生物下冊青春期教學反思PPT課件
頁數(shù)：33 | 大?。?M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了人生的兩個生長發(fā)育高峰期，包括嬰兒期和青春期，并簡要闡明了青春期的身體變化；接著介紹了男女青春期發(fā)育的不同特點，以及青春期的發(fā)育特點，包括神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官功能的變化、形態(tài)變化、性發(fā)育、身高突增等三個方面；最后詳細介紹了男生遺精和女生月經(jīng)等生理現(xiàn)象發(fā)生的原因和注意事項，并提供了相關習題；
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六年級科學上冊校園生物大搜索PPT課件模板
頁數(shù)：19 | 大?。?3MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《校園生物大搜索》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹了地球上的生物數(shù)量來導入課堂。第二部分展示了柳樹、蛇、七星瓢蟲等校園中常見的生物的圖片。第三部分組織學生調(diào)查校園內(nèi)的動植物種類以及分布情況，并強調(diào)了調(diào)查過程中的注意事項以及活動要求。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容，并展示了相關練習題目。第五部分展示了本節(jié)課的板書設計。
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2023初中生物開學第一課課件PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是生物學。PPT的第二個部分向我們介紹的是為什么要學習生物學等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是生物學對社會的影響等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是學習生物學的一些要求等等內(nèi)容，討論課可以相互討論問題，但是一定要保持課堂紀律，獨立完成課堂上的實驗。
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含講稿
陳忠實人物生平簡介事跡學習黨課PPT含講稿
頁數(shù)：20 | 大小：14M本套PPT模板在內(nèi)容上分為作家簡介、主要作品、創(chuàng)作特點、人物評價共計四個部分；第一部分首先介紹了陳忠實的主要代表作和創(chuàng)作經(jīng)歷，以及獲獎作品和所獲榮譽；第二部分通過表格詳細展示了陳忠實的作品名稱、發(fā)表時間和作品體裁等；第三部分闡明了陳忠實作品的思想特點，包括鄉(xiāng)土思想、歷史反思、文化反思等；第四部分介紹了其他作家和名人對陳忠實的評價；
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開學第一課人教七年級生物上冊PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?1M本套PPT課件是為七年級生物上冊開學第一課精心設計的教學資源，共包含24張幻燈片。開學第一課作為新學期的起點，是幫助學生快速適應新學期學習節(jié)奏、激發(fā)學習興趣的關鍵環(huán)節(jié)。通過本節(jié)課，學生將對生物學科有一個全面而清晰的認識，從而更好地開啟本學期的生物學習之旅。PPT課件從三個方面展開教學內(nèi)容。第一部分聚焦于“生物是什么？”這一問題。通過詳細闡述生物的定義，引導學生理解生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別在于是否具有生命。在此基礎上，從生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律兩個維度深入探討生物學的內(nèi)涵。生命現(xiàn)象包括生物的生長、繁殖、新陳代謝等，而生命活動規(guī)律則涉及生物的遺傳、進化和生態(tài)關系等。通過生動的實例和直觀的圖片，學生能夠清晰地認識到生物學是一門研究生命奧秘的科學。第二部分探討“為什么學生物？”這一問題。該部分從多個方面展開，闡述學習生物的重要意義。首先，學習生物可以幫助我們更好地了解自己和其他生物，從而增強對生命的敬畏之情。其次，生物學科與我們的日常生活息息相關，例如，通過學習生物，我們可以了解植物的生長規(guī)律，從而解決穿衣問題，選擇合適的衣物材質(zhì)；我們還可以了解人體的生理結(jié)構和功能，為醫(yī)學和健康領域奠定基礎。此外，學習生物還能幫助我們保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，促進可持續(xù)發(fā)展。通過這些具體的例子，學生能夠深刻感受到生物學科的實用性和重要性。第三部分則是關于“生物如何學”的方法指導。學習生物需要掌握正確的方法和態(tài)度。首先，要保持好奇心，對周圍的生命現(xiàn)象保持敏銳的觀察力，這是學習生物的起點。其次，要學會提問，善于從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，并通過查閱資料、請教老師等方式尋找答案。第三，要注重探究實踐，通過實驗、觀察和調(diào)查等活動，親身體驗生物知識的形成過程。第四，要學會分工合作，生物學習常常需要團隊協(xié)作，通過小組討論和合作實驗，培養(yǎng)團隊精神和溝通能力。第五，要尊重課堂，認真聽講，積極參與課堂互動，這是獲取知識的重要途徑。最后，要學會反思，通過總結(jié)學習過程中的經(jīng)驗教訓，不斷改進學習方法，提高學習效率。通過這堂開學第一課，學生不僅能夠?qū)ι飳W科有一個全面而深刻的認識，還能夠掌握科學的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。這將為他們后續(xù)的生物學習奠定堅實的基礎，激發(fā)他們對生物學科的熱愛和探索欲望。
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八年級生物下冊《選擇健康的生活方式》的教育教學課件PPT課件
頁數(shù)：22 | 大?。?0MPPT模板共分為五個部分展開對《選擇健康的生活方式》這一內(nèi)容的講解。第一部分是課堂導入環(huán)節(jié)，采用設問的形式讓學生探討什么是生活方式，初步區(qū)分健康與不健康的生活方式。第二部分是講解生活方式對健康的影響，通過酒精對水蚤心率的影響實驗探究酒精和煙草對身體的危害。第三部分是陳列健康的生活方式，PPT模板從合理膳食等方面講解如何形成健康的生活方式。第四部分PPT展示了有害健康的生活習慣。最后呈現(xiàn)了世衛(wèi)組織提出的18種不健康的生活方式。
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含教案
八年級生物上冊人教 5.2.2 維護生態(tài)安全（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：87M本套PPT課件是為人教版生物八年級上冊第5章第2節(jié)第2課時“維護生態(tài)安全”設計的教學資源，共包含25張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生深入理解生態(tài)安全的內(nèi)涵，明確維護生態(tài)安全的重要性。通過本節(jié)課的學習，鼓勵學生結(jié)合本地生態(tài)問題，設計“保護行動方案”，培養(yǎng)學生將生物學知識應用于解決實際問題的能力，增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。課件內(nèi)容從四個方面展開，逐步引導學生深入理解和掌握維護生態(tài)安全的相關知識。第一部分：課堂導入課堂導入部分通過播放一段關于生態(tài)安全問題的視頻，吸引學生的注意力并激發(fā)他們的學習興趣。視頻內(nèi)容可以展示一些生態(tài)破壞的典型案例，如森林砍伐、水污染、生物多樣性喪失等，引導學生思考這些問題對人類社會的影響。通過視頻的直觀展示，自然地引出本節(jié)課的學習主題——維護生態(tài)安全。這種導入方式不僅能夠激發(fā)學生的好奇心，還能幫助他們初步認識到生態(tài)安全問題的緊迫性。第二部分：探究新知探究新知部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容，分為三個主要模塊。首先，帶領學生學習生態(tài)安全的定義及其重要性。通過具體案例和數(shù)據(jù)，幫助學生理解生態(tài)安全不僅是自然生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎，更是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保障。其次，詳細講解維護生態(tài)安全的對策，包括國家層面的《國家安全法》及相關法規(guī)。通過解讀這些法律法規(guī)，學生能夠了解國家在維護生態(tài)安全方面的政策和措施。最后，鼓勵學生以小組合作的方式，調(diào)查當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，并擬定一份保護行動計劃。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了學生的實踐能力和團隊合作精神，還讓他們將所學知識應用于實際問題的解決中，增強了社會責任感。第三部分：課堂總結(jié)課堂總結(jié)部分通過思維導圖的方式，幫助學生梳理本節(jié)課的知識點，建立清晰的知識框架。思維導圖將生態(tài)安全的內(nèi)涵、重要性、維護對策以及保護行動方案等核心內(nèi)容進行整合，使學生能夠系統(tǒng)地回顧和總結(jié)所學知識。這種總結(jié)方式不僅加深了學生對知識點的理解，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和知識整合能力。通過思維導圖，學生可以清晰地看到各知識點之間的聯(lián)系，進一步鞏固所學內(nèi)容。第四部分：課堂練習課堂練習部分通過一系列精心設計的練習題，幫助學生加強對知識點的理解和記憶。練習題形式多樣，包括選擇題、填空題、簡答題等，旨在從不同角度考查學生對維護生態(tài)安全的理解和應用能力。通過練習，學生能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，教師也可以根據(jù)學生的答題情況，針對性地進行講解和輔導，進一步鞏固學生的學習成果。此外，練習題中還設計了一些與本地生態(tài)問題相關的內(nèi)容，引導學生將所學知識與實際生活相結(jié)合，增強環(huán)保意識。整套PPT課件通過生動的視頻導入、系統(tǒng)的知識探究、清晰的思維導圖總結(jié)以及有效的課堂練習，為學生提供了一個全面、深入的學習平臺。學生在學習過程中不僅能夠掌握生態(tài)安全的基本概念和維護對策，還能通過小組合作設計保護行動方案，將理論知識應用于實際問題的解決中。這種教學設計符合八年級學生的認知特點，能夠有效提升學生的學習效果，為他們今后的生物學習和環(huán)保行動培養(yǎng)打下堅實的基礎。
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保護野生動物ppt
頁數(shù)：25 | 大?。?8M這是一套野生動物插圖、活力黃配色的保護野生動物PPT模板，共由25張幻燈片組成。PPT模板中加入了大量的野生動植物插圖，用透明、半透明的文本框編輯文本，搭配黃色背景及字體,簡約線條裝飾圖文。PPT模板目錄：1、世界野生動植物日的來歷；2、野生動物傳播的病毒種類；3、中國瀕危動植物有哪些？4、保護野生動植物措施；共四個部分組成，屬于教育PPT模板。
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含教案
七年級生物下冊第四單元4.2.1 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)PPT課件（教案+導學案+分層作業(yè)）
頁數(shù)：36 | 大?。?06M人教版七年級下冊生物食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件，以航天員在太空微重力環(huán)境下的特殊膳食設計為情境導入，激發(fā)學生探究人體營養(yǎng)需求的科學興趣。課程系統(tǒng)梳理六大營養(yǎng)素的生理功能與代謝特點：供能物質(zhì)板塊中，闡明糖類作為首要能源物質(zhì)為生命活動提供快速能量支持，脂肪以儲能形式作為備用能源庫，蛋白質(zhì)則承擔構建細胞結(jié)構、修復組織損傷及合成生物活性物質(zhì)的結(jié)構性功能，并通過測定某種食物中的能量定量實驗，比較不同食材的熱價差異；非供能物質(zhì)板塊中，強調(diào)水占體重60%-70%的基質(zhì)作用，及其作為溶劑參與代謝反應、運輸營養(yǎng)廢物的媒介功能，詳解鈣與骨骼發(fā)育、鐵與血紅蛋白合成、碘與甲狀腺激素調(diào)節(jié)的對應關系及缺乏癥表現(xiàn)；微量調(diào)節(jié)板塊中，說明維生素雖不提供能量卻是酶促反應的必需輔因子，列舉維生素A與夜盲癥、B族與神經(jīng)炎、C與壞血病、D與佝僂病的因果關聯(lián)及膳食補充來源；最后補充膳食纖維作為第七類營養(yǎng)素的獨特價值，闡釋其促進腸道蠕動、調(diào)節(jié)血糖血脂、預防結(jié)腸癌的保健機制。課程以六邊形知識圖譜呈現(xiàn)營養(yǎng)素的協(xié)同網(wǎng)絡，通過概念辨析型隨堂檢測診斷學生對供能與非供能物質(zhì)、宏量與微量營養(yǎng)素分類的理解程度，引導學生建立均衡攝入、葷素搭配的科學膳食觀念。