-
四年級下冊動物的卵課件PPT模板
頁數(shù)：20 | 大?。?2MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《動物的卵》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了蝴蝶、青蛙、蟾蜍、魚等動物的卵的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生觀察它們的不同之處。第二部分引導(dǎo)學(xué)生觀察雞蛋的外部的特點(diǎn)，并展示了雞蛋的內(nèi)部的圖片。第三部分介紹了青蛙的生長歷程。第四部分引導(dǎo)學(xué)生探究了小雞孵化的條件，并分別闡述了卵生和胎生的含義。
-
部編版四年級上冊《秋晚的江上》PPT課件
頁數(shù)：19 | 大?。?04MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《秋晚的江上》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了有關(guān)現(xiàn)代詩的相關(guān)文體知識，并介紹了《秋晚的江上》的作者劉大白的相關(guān)信息以及其寫作風(fēng)格。第二部分展示了《秋晚的江上》的生詞以及其讀音。第三部分對《秋晚的江上》的課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并通過圖文結(jié)合的形式展現(xiàn)了文章所描繪的畫面。第四部分梳理了《秋晚的江上》的行文思路以及其中心思想。
-
有關(guān)二十四節(jié)氣的PPT課件模板
頁數(shù)：25 | 大?。?8M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于節(jié)氣的含義。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是二十四節(jié)氣歌等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是二十四個(gè)節(jié)氣分別有哪些等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是二十四節(jié)氣與養(yǎng)生的主要內(nèi)容等等內(nèi)容，在不同的節(jié)氣，根據(jù)氣候的變化，進(jìn)行更加合適的養(yǎng)生方式。
-
四年級下冊語文《海的女兒》PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?2MPPT課件從九個(gè)方面介紹了有關(guān)《海的女兒》課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新課引入，在海底下住著的人。第二部分內(nèi)容是新課講解，對作者進(jìn)行了簡介。第三部分內(nèi)容是我會認(rèn)，列舉出了字音和字詞。第四部分內(nèi)容是整體感知，本文主要體現(xiàn)了人魚公主公主的善良。第五部分內(nèi)容是學(xué)生討論，探討對小人魚的認(rèn)知及打動你的地方。第六部分內(nèi)容是新課講解。第七部分內(nèi)容是結(jié)構(gòu)梳理。第八部分內(nèi)容是主題概括。第九部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
-
四年級語文《我們家的男子漢》PPT課件
頁數(shù)：32 | 大小：32M這份演示文稿主要從四個(gè)方面對展開介紹，運(yùn)用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新課引入。PPT模板通過圖片和文字的方式引入課文。第二部分內(nèi)容是新課講解，這一部分首先介紹了作者王安憶，其次是認(rèn)識課文生詞和四字詞語的意思，最后詳細(xì)地分析課文的內(nèi)容。第三部分內(nèi)容是結(jié)構(gòu)梳理和主題概括，這一部分主要是引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾慰偨Y(jié)課文內(nèi)容。第四部分內(nèi)容是課堂練習(xí)和拓展延伸，包括與課文相關(guān)的選擇題和填空題以及展示“男子漢”的圖片。
-
四年級下冊《我的自畫像》PPT課件
頁數(shù)：17 | 大?。?3M該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分呈現(xiàn)了我的自畫像的相關(guān)內(nèi)容，方便學(xué)生在使用PowerPoint學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)自我描寫的方法。第一部分是習(xí)作內(nèi)容，呈現(xiàn)了習(xí)作的主題。第二部分是寫法指導(dǎo)，分四步呈現(xiàn)了具體的指導(dǎo)方法，第一步是審題，第二步立意，第三步是思維導(dǎo)圖，第四步是方法。PPT模板的最后一個(gè)部分是佳作引入，呈現(xiàn)了一些寫作案例供同學(xué)們參考，并對每個(gè)案例進(jìn)行了點(diǎn)評。
-
四年級語文上冊《爬山虎的腳》PPT課件
頁數(shù)：12 | 大?。?0MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)爬山虎的腳課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)12張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先向同學(xué)們提出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，隨后讓同學(xué)們嘗試自主學(xué)習(xí)，通過仔細(xì)觀察來解答老師的提問。并且要求同學(xué)們用語言及繪畫的方式來描述爬山虎的腳。后面幾部分倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，通過課堂練習(xí)的方式檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，并要求同學(xué)們對整堂課的收獲進(jìn)行總結(jié)。最后為同學(xué)們布置了相應(yīng)的課后作業(yè)。
-
四年級語文上冊《蝴蝶的家》PPT課件
頁數(shù)：17 | 大?。?6MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)四年級語文《蝴蝶的家》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)17張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)課文的預(yù)習(xí)目標(biāo)。第二部分老師主要帶領(lǐng)同學(xué)們對文章進(jìn)行一個(gè)初步的朗讀。第三部分主要是有關(guān)本篇文章的生字詞。第四部分老師主要帶領(lǐng)同學(xué)們給自然段標(biāo)上序號。最后一部分主要向同學(xué)們展示了有關(guān)蝴蝶的相關(guān)資料。
-
人教版《四邊形的認(rèn)識》PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：13 | 大小：5M這份演示文稿主要從三個(gè)部分對四邊形的認(rèn)識這一課堂進(jìn)行具體展開。第一部分是激發(fā)學(xué)生的原本認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生對自己認(rèn)為是四邊形的圖形涂上顏色。第二部分主要介紹了四邊形的特點(diǎn)，包括有四條直的邊和有四個(gè)角。第三部分引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形并辨別出四邊形，這部分可以檢測學(xué)生對四邊形認(rèn)識這一課的學(xué)習(xí)效果。第四部分主要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分長方形和正方形。
-
神奇的四季春夏秋冬PPT課件
頁數(shù)：23 | 大?。?8MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于神奇的四季介紹課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于春天的特點(diǎn)，包括植物生長、自然景觀以及氣溫回升等等方面。第二部分是有關(guān)于夏季的相關(guān)特點(diǎn)。第三部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于秋天的氣象特點(diǎn)等等內(nèi)容。第四部分是有關(guān)于冬天的相關(guān)介紹。第五部分是對本堂課的一個(gè)總結(jié)。
-
含教案
人教版四年級上冊第二單元一個(gè)豆莢里的五粒豆PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大?。?4M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括認(rèn)識課文生字詞、體會童話的魅力感受小豌豆在生長過程中給小女孩帶來的希望與快樂等；接著介紹了童話作者安徒生的相關(guān)知識，包括其主要代表作、成長經(jīng)歷等；然后帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文生字詞，借助關(guān)鍵詞梳理課文內(nèi)容，借助問題清單探究問題來源等；最后進(jìn)行小組合作，互相幫助整理問題清單，指導(dǎo)學(xué)生的漢字書寫；
-
新人教PEP版四年級下冊英語課件Unit 3 weather第三課時(shí)PPT課件
頁數(shù)：12 | 大?。?1M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程引導(dǎo)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是課程資料展示等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新知講解等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是練習(xí)題等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是課后作業(yè)。
-
課件統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元單元復(fù)習(xí)PPT課件
頁數(shù)：27 | 大?。?9M本套PPT模板在內(nèi)容上首先讓學(xué)生學(xué)習(xí)加點(diǎn)字的讀音，多音字辨析和組詞、習(xí)題拓展練習(xí)等；接著進(jìn)行詞語聽寫，將漢字比較之后再組詞，完成課堂練習(xí)題，積累新詞語的近義詞和反義詞，并學(xué)習(xí)含有數(shù)字的成語；然后教學(xué)了句子中引號的用法，并根據(jù)要求改寫句子，完成拓展練習(xí)；最后進(jìn)行口語交際，并背誦關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量的諺語，積累名言警句并學(xué)會如何運(yùn)用；
-
含教案
四年級上冊譯林版三起新教材 Unit 1 Our school subjects（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識清單
頁數(shù)：30 | 大小：13M這套精心設(shè)計(jì)的PPT課件模板共有30張幻燈片，專為譯林版四年級上冊英語（三起）Unit 1《Our school subjects》的復(fù)習(xí)與鞏固量身打造。它并非簡單的“照本宣科”，而是遵循“語言學(xué)習(xí)在于日積月累”的理念，把“反復(fù)接觸、多樣操練、情境運(yùn)用”貫穿始終。課件以“科目單詞”為核心，圍繞“聽得準(zhǔn)、說得出口、用得對”三大目標(biāo)展開，幫助非母語環(huán)境下的孩子把課堂知識真正轉(zhuǎn)化為日常表達(dá)能力。開篇第一部分“Sounds”用動畫口型圖、快慢速對比、小組跟讀PK等形式，把maths、Chinese、English、music、PE、art、science七個(gè)學(xué)科單詞的發(fā)音難點(diǎn)逐一拆解；第二部分“Key Words”把單詞放進(jìn)“課程表”小情境，引導(dǎo)學(xué)生用“We have … this morning/afternoon”造句，并加入“趣味造句接龍”，讓詞匯在句子里“活”起來；第三部分“Key Sentences”則通過“轉(zhuǎn)盤問答”“找朋友”兩個(gè)互動游戲，強(qiáng)化“What subjects do you like?”“I like … because …”等句型，教師可即時(shí)把學(xué)生的回答生成詞云，現(xiàn)場反饋；第四部分“Learning Tips”用思維導(dǎo)圖總結(jié)“聽、說、讀、寫”四維小妙招，例如“每天5分鐘‘影子跟讀’”“用便利貼給課本貼英文標(biāo)簽”“睡前3分鐘‘默想課程表’”，讓孩子把方法帶回家；最后“Practice Time”分層設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)關(guān)“聽音選詞”，提升關(guān)“對話填空”，挑戰(zhàn)關(guān)“設(shè)計(jì)夢想課程表并用英文介紹”，并附自我評價(jià)表，方便學(xué)生課后追蹤自己的掌握情況。整套課件色調(diào)清新，圖文比例1:1，動畫簡潔不花哨，既保護(hù)視力，又牢牢抓住四年級孩子的注意力，真正讓復(fù)習(xí)課“有聲、有景、有用”。
-
含教案
四年級上冊譯林版三起新教材 Unit 3 My week（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識清單
頁數(shù)：28 | 大?。?0M這套總計(jì)28頁的復(fù)習(xí)課件，專為譯林版四年級上冊Unit 3《My week》量身定制，緊扣“周末”主題，通過“詞—句—境—用”四維聯(lián)動，幫助學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中系統(tǒng)梳理并靈活運(yùn)用與“一周七天”相關(guān)的語言知識。課件開篇以“星期單詞快閃”切入：屏幕上依次閃現(xiàn)Monday至Sunday的全稱與縮寫，學(xué)生需在2秒內(nèi)快速喊出并做出對應(yīng)手勢（如Monday雙手做“1”），系統(tǒng)隨即播放“叮咚”或“再試一次”音效，既訓(xùn)練認(rèn)讀速度，又強(qiáng)化拼寫與縮寫對應(yīng)關(guān)系，為后續(xù)句型輸出奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二環(huán)節(jié)聚焦核心句型“What day is it today?”“It’s …”以及“What do you do on…?”“I … on…”，教師創(chuàng)設(shè)“校園廣播站”情境：學(xué)生兩人一組輪流扮演DJ與聽眾，用目標(biāo)句型進(jìn)行實(shí)時(shí)連線，教師依據(jù)“語音語調(diào)、信息豐富、合作默契”三維量表現(xiàn)場評星，優(yōu)勝組獲得“金話筒”徽章，充分調(diào)動表達(dá)欲望。Presentation環(huán)節(jié)，課件推出“一周計(jì)劃表”任務(wù)：學(xué)生拖拽play football, read books, go shopping等短語到對應(yīng)星期，并用“I usually… on…”進(jìn)行口頭描述，系統(tǒng)即時(shí)判斷搭配合理性并給出“點(diǎn)贊”或“建議”反饋，實(shí)現(xiàn)意義理解與語言形式的同步內(nèi)化。為了突破“星期+活動”易錯(cuò)點(diǎn)，課件嵌入“星期大富翁”游戲：學(xué)生擲骰子前進(jìn)，每到一格須用英文說出該日活動，錯(cuò)誤則暫停一輪，游戲中難點(diǎn)迎刃而解。練習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)分三層推進(jìn)：基礎(chǔ)層“圖文配對”檢測詞義；提升層“對話排序”還原校園廣播場景；拓展層——設(shè)計(jì)“理想一周”海報(bào)，用至少五句話描述并口頭呈現(xiàn)，教師依據(jù)“詞匯豐富度、語用準(zhǔn)確度、創(chuàng)意指數(shù)”現(xiàn)場評星，優(yōu)勝組獲得“計(jì)劃小達(dá)人”稱號。課堂總結(jié)以“星期手勢操”收尾：學(xué)生邊拍打節(jié)奏邊齊背Monday至Sunday，在律動中鞏固記憶。作業(yè)設(shè)計(jì)延續(xù)情境：基礎(chǔ)層——抄寫星期單詞并配圖；提升層——拍攝30秒英文vlog，介紹“My favourite day”；拓展層——采訪家人周末活動，用英語寫3句調(diào)查報(bào)告，下節(jié)課舉行“家庭周末秀”分享。整套課件畫面清新、節(jié)奏明快，既系統(tǒng)梳理單元知識，又培養(yǎng)時(shí)間規(guī)劃意識與語言表達(dá)能力，讓四年級孩子在“說一周、用一周、愛一周”的多元體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)語言與思維的雙重提升。
-
含教案
四年級上冊譯林版三起新教材 Unit 2 My day（復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識清單
頁數(shù)：29 | 大?。?0M這份29頁的PPT圍繞譯林版四年級上冊Unit 2《My day》展開，以“會說一天、說好一天、說精一天”為總目標(biāo)，用游戲化、情境化、合作化的方式層層推進(jìn)。課堂伊始，教師啟動“快問快答”熱身游戲：屏幕上隨機(jī)閃現(xiàn)get up, have breakfast, go to school, do homework等日?；顒蛹粲埃瑢W(xué)生需在3秒內(nèi)大聲喊出短語并配動作，答對即可觸發(fā)“小太陽”旋轉(zhuǎn)動畫，瞬間激活課堂氛圍，同時(shí)幫助學(xué)生建立詞匯與動作的直接鏈接，降低母語轉(zhuǎn)換成本。隨后進(jìn)入“小組拼圖對話”環(huán)節(jié)：每組領(lǐng)取一套缺句的“一天流程圖”，成員須在限定時(shí)間內(nèi)用英文補(bǔ)齊空缺并分角色朗讀，如A: When do you get up? B: I get up at seven. 朗讀完畢，教師用手機(jī)掃碼實(shí)時(shí)投屏，全班用表情符號為最佳合作小組點(diǎn)贊，既鍛煉口語，又強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作。為突破“頻率副詞”這一語法難點(diǎn)，PPT創(chuàng)設(shè)“小明的一周”大情境：周一到周日的時(shí)間軸上，不同活動以不同顏色呈現(xiàn)，教師引導(dǎo)學(xué)生用always, usually, often, sometimes, never描述差異，如“I usually play football on Tuesday, but I never watch TV on school days.”學(xué)生先個(gè)體思考，再兩人互查，最后推選“頻率小達(dá)人”上臺用激光筆指圖說句子，臺下同學(xué)齊做手勢表示認(rèn)同或糾錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)全班互動。語音板塊，課件先播放一段含/i:/ /?/ 對比的聽力材料，學(xué)生拖拽單詞到對應(yīng)音標(biāo)桶，系統(tǒng)自動播放“叮咚”或“再試一次”反饋；隨后出現(xiàn)“節(jié)奏chant”：Get-up, wash-up, breakfast-time, go! 學(xué)生邊拍手邊模仿，感受重讀與連讀，培養(yǎng)良好語感。時(shí)間表達(dá)法部分，教師用“鐘表轉(zhuǎn)盤”游戲強(qiáng)化“past to”結(jié)構(gòu)：指針隨機(jī)停在7:10，學(xué)生須快速說出“It’s ten past seven.”答對即可為小組贏得“時(shí)間幣”，累計(jì)最多者可優(yōu)先選擇課后拓展任務(wù)。練習(xí)與鞏固環(huán)節(jié)設(shè)置三層任務(wù)：①圖文匹配——把散落的短語貼回對應(yīng)時(shí)間段；②句型轉(zhuǎn)換——把“I get up at six.”改為一般疑問句并作答；③情境寫話——根據(jù)提供的“Tom’s Tuesday”關(guān)鍵詞寫5句話，鼓勵加入頻率副詞。知識小結(jié)時(shí)，學(xué)生跟隨“一天手勢操”齊背核心句型，邊做動作邊回憶，加深記憶。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度：基礎(chǔ)層——跟讀課文錄音并上傳；提升層——拍攝60秒vlog，用英文介紹“My Wednesday”；拓展層——設(shè)計(jì)“理想的一天”海報(bào)，用至少5個(gè)頻率副詞描述，下節(jié)課舉行“最佳日程規(guī)劃師”評選。整套PPT畫面明快、節(jié)奏緊湊，既夯實(shí)詞匯句型，又提升語用能力，讓四年級孩子在“說一天”的過程中體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的成就感與自主感。
-
三年級上冊語文《帶刺的朋友》PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：36MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版三年級語文《帶刺的朋友》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)12張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)本篇文章的重點(diǎn)字詞，包括生字詞、多音字等等。第二部分主要向我們詳細(xì)的介紹了本篇文章中的重點(diǎn)句段。第三部分是有關(guān)整體感知的內(nèi)容。最后一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)本篇文章的主旨內(nèi)容。
-
三年級數(shù)學(xué)上冊噸的認(rèn)識課件PPT
頁數(shù)：20 | 大?。?9MPPT模板在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)設(shè)置了看圖填空的測試，幫助學(xué)生對“克”、“千克”等重量單位在。在知識探究環(huán)節(jié)，以表格的形式分析了育紅小學(xué)三年級一班30名學(xué)生的體重，以幫助學(xué)生對質(zhì)量的計(jì)量單位有整體的感知與把握。通過用連加計(jì)算法求出了班級同學(xué)體重的總和，得出了千克與噸之間的關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。最后設(shè)置了鞏固練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。
-
三年級《大青樹下的小學(xué)》PPT課件
頁數(shù)：26 | 大?。?MPPT模板展示了語文《大青樹下的小學(xué)》課件內(nèi)容，情境導(dǎo)入使學(xué)生激發(fā)對課文的閱讀興趣，并身臨其境的去感受，講述了文章中學(xué)校環(huán)境的美麗和學(xué)校氛圍的歡樂，從而引導(dǎo)學(xué)生感受其文章中的自豪贊美之情。模板背景由大樹構(gòu)成，更加直觀，更有利于學(xué)生進(jìn)入設(shè)置的情境當(dāng)中思考，也更加能夠感受其中的思想感情。模板其他色調(diào)也是一種暖色調(diào)，給人以溫暖舒適的感覺。
-
人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識PPT課件
頁數(shù)：15 | 大?。?9MPPT模板共分成四個(gè)環(huán)節(jié)對《初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)》展開教學(xué)，呈現(xiàn)了一堂完整的小學(xué)數(shù)學(xué)課。PPT模板的第一個(gè)環(huán)節(jié)是走進(jìn)分?jǐn)?shù)，旨在學(xué)生熟悉分?jǐn)?shù)的概念，了解分?jǐn)?shù)的分類定義。模板設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)識分?jǐn)?shù)，結(jié)合實(shí)物以及模板式的語言進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。第三個(gè)環(huán)節(jié)則是練一練環(huán)節(jié)，觀察例題寫出相應(yīng)分?jǐn)?shù)并適當(dāng)引出比大小的知識。第四個(gè)環(huán)節(jié)是課后思考，出示了簡單分?jǐn)?shù)的加減題，為下節(jié)課的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。