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含教案
新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版第二單元 第02課時(shí) 用除法估算PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：38M本課為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《用除法估算》教學(xué)設(shè)計(jì)，整體采用活潑生動(dòng)的課堂場(chǎng)景插畫(huà)風(fēng)格，充分契合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與思維水平。課程內(nèi)容圍繞除數(shù)是一位數(shù)的除法估算方法展開(kāi)，從課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)的舊知回顧入手，先組織學(xué)生進(jìn)行快速口算熱身，再通過(guò)估一估數(shù)可以看作幾百或幾百幾十的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，幫助學(xué)生初步建立估算意識(shí)、理解估算的實(shí)際價(jià)值。新知探究環(huán)節(jié)以李叔叔3天騎行283千米，平均每天大約騎行多少千米這一真實(shí)問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索兩種不同的估算策略：將283看作整百數(shù)300，得到商約100千米；或?qū)?83看作幾百幾十?dāng)?shù)270，得到商約90千米，并通過(guò)實(shí)際檢驗(yàn)分析兩種結(jié)果的合理性，使學(xué)生深刻體會(huì)到準(zhǔn)確值介于90至100千米之間的數(shù)學(xué)本質(zhì)。課件還精心設(shè)計(jì)了航海里程、摘桃數(shù)量、購(gòu)物預(yù)算等豐富多樣的達(dá)標(biāo)練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情境中靈活應(yīng)用估算方法解決問(wèn)題。最后通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié)與分層課后作業(yè)，幫助學(xué)生梳理三位數(shù)除以一位數(shù)的估算思路，切實(shí)培養(yǎng)數(shù)感與解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。
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新教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版第二單元 第06課時(shí) 商末尾有0的除法PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：31M本課為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《商末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)，整體采用活潑生動(dòng)的課堂場(chǎng)景插畫(huà)風(fēng)格，充分契合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣。課程內(nèi)容圍繞除數(shù)是一位數(shù)的除法這一核心主題展開(kāi)，從課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)的舊知回顧入手，先通過(guò)口算練習(xí)幫助學(xué)生鞏固商中間有0的除法計(jì)算方法，再自然過(guò)渡到商末尾有0的除法新知探究。課件以購(gòu)買(mǎi)跳繩這一貼近學(xué)生生活的實(shí)例為線(xiàn)索，分兩個(gè)層次循序漸進(jìn)地展開(kāi)教學(xué)：第一層次聚焦被除數(shù)末尾有0的情況，以6505為典型例題，詳細(xì)講解當(dāng)除到被除數(shù)末尾且前一位剛好除盡時(shí)，可直接在商的個(gè)位寫(xiě)0占位的簡(jiǎn)便書(shū)寫(xiě)方法；第二層次針對(duì)被除數(shù)末尾沒(méi)有0的情況，以2458為例，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理解當(dāng)除到被除數(shù)個(gè)位不夠商1時(shí)，需在商的個(gè)位寫(xiě)0，同時(shí)將個(gè)位上的數(shù)直接作為余數(shù)的處理規(guī)則，并通過(guò)商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)的驗(yàn)算方法確保計(jì)算正確。此外，PPT精心設(shè)計(jì)了豐富多樣的達(dá)標(biāo)練習(xí)，內(nèi)容涵蓋豎式計(jì)算規(guī)范、驗(yàn)算方法應(yīng)用、實(shí)際問(wèn)題解決、數(shù)學(xué)規(guī)律探究以及典型錯(cuò)題辨析等多個(gè)維度，幫助學(xué)生全面鞏固所學(xué)知識(shí)。最后通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié)與分層課后作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自主梳理商末尾有0的除法計(jì)算要點(diǎn)，有效提升運(yùn)算能力與邏輯表達(dá)能力，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的計(jì)算習(xí)慣。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材第一單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法PPT課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?1M這是一份人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法第一課時(shí)的教學(xué)課件，主題為認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。課件首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng)要求，接著通過(guò)鐘表認(rèn)時(shí)、時(shí)間填寫(xiě)等知識(shí)進(jìn)行課前導(dǎo)入，以小棒擺正方形的趣味情境引入新課內(nèi)容。在探究新知環(huán)節(jié)，學(xué)生先用8根小棒擺正方形，復(fù)習(xí)表內(nèi)除法84=2；隨后依次用9根、10根、11根小棒進(jìn)行操作，直觀(guān)展示擺完后有剩余的情況，逐步引導(dǎo)學(xué)生理解并寫(xiě)出94=2……1、104=2……2、114=2……3等有余數(shù)的除法算式。課件詳細(xì)講解了算式各部分的名稱(chēng)、讀寫(xiě)方法以及余數(shù)的含義，特別強(qiáng)調(diào)了余數(shù)單位與被除數(shù)保持一致的原因。課程后半部分設(shè)置了圈一圈填一填、分鉛筆等課堂練習(xí)和達(dá)標(biāo)練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。最后進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，并布置繪制思維導(dǎo)圖和完成課后作業(yè)的任務(wù)。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)注重動(dòng)手實(shí)踐與生活實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生理解平均分可能出現(xiàn)剩余的情況，有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材第一單元 第3課時(shí) 豎式計(jì)算有余數(shù)的除法PPT課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：40 | 大?。?7M這是一份人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法第三課時(shí)的教學(xué)課件，主題為豎式計(jì)算有余數(shù)的除法。課件開(kāi)篇明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng)要求，通過(guò)復(fù)習(xí)余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系進(jìn)行課前導(dǎo)入，再以13根小棒每4根擺一個(gè)正方形的生活情境，自然引出學(xué)習(xí)豎式計(jì)算的必要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，教師先讓學(xué)生動(dòng)手操作小棒，直觀(guān)感知分的過(guò)程與結(jié)果，再逐步講解除法豎式的規(guī)范書(shū)寫(xiě)步驟：從除號(hào)的寫(xiě)法，到被除數(shù)、除數(shù)、商、乘積及余數(shù)的準(zhǔn)確定位，幫助學(xué)生清晰理解豎式各部分的構(gòu)成及其內(nèi)在對(duì)應(yīng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)從具體操作到抽象符號(hào)的平穩(wěn)過(guò)渡。學(xué)習(xí)任務(wù)二則借助擺小棒的思路，引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù)這一重要關(guān)系式，并通過(guò)變換小棒數(shù)量的實(shí)例，反復(fù)鞏固豎式的書(shū)寫(xiě)方法和驗(yàn)算邏輯，確保學(xué)生不僅知其然，更知其所以然。課程中穿插了針對(duì)性的課堂練習(xí)和達(dá)標(biāo)練習(xí)，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。最后進(jìn)行知識(shí)梳理總結(jié)，布置繪制思維導(dǎo)圖和課后作業(yè)。整體設(shè)計(jì)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注重直觀(guān)操作與抽象思維的有機(jī)結(jié)合，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力。
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含教案
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材第一單元 第4課時(shí) 有余數(shù)除法的試商PPT課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?6M這是一份人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法第四課時(shí)的教學(xué)課件，主題為有余數(shù)的除法試商方法。課件首先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及核心素養(yǎng)要求，接著通過(guò)復(fù)習(xí)用小棒擺圖形并寫(xiě)出相應(yīng)除法豎式的舊知識(shí)，幫助學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。隨后，教師以在沒(méi)有小棒的情況下如何快速求出商這一關(guān)鍵問(wèn)題引出試商的必要性，激發(fā)學(xué)生探究興趣。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，以437為典型案例，引導(dǎo)學(xué)生聚焦與除數(shù)7相關(guān)的乘法口訣，依次嘗試商1至商7，通過(guò)確定口訣、計(jì)算乘積、比較大小、判斷余數(shù)四個(gè)步驟，逐步排除不合適的商，最終確定商為6，使學(xué)生系統(tǒng)掌握試商的核心邏輯。學(xué)習(xí)任務(wù)二則借助除數(shù)商+余數(shù)=被除數(shù)的關(guān)系式，引導(dǎo)學(xué)生驗(yàn)證試商結(jié)果的正確性，深化對(duì)除法各部分關(guān)系的理解。課件還設(shè)計(jì)了豐富的課堂練習(xí)和達(dá)標(biāo)練習(xí)，包括豎式計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生鞏固試商方法。最后進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，并布置繪制思維導(dǎo)圖、完成課后作業(yè)等拓展任務(wù)，整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，循序漸進(jìn)地提升運(yùn)算素養(yǎng)。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版新教材第一單元 第5課時(shí) 有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用PPT課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：39 | 大?。?.10KB這是一份人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法第五課時(shí)的教學(xué)課件，聚焦于有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用。課件開(kāi)篇清晰呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及核心素養(yǎng)培養(yǎng)方向，繼而通過(guò)復(fù)習(xí)除法豎式計(jì)算喚醒學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。隨后，教師創(chuàng)設(shè)蛋糕房裝蛋糕的生動(dòng)生活情境，自然引出實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生探究欲望。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，以23塊蛋糕，每4塊裝一盒，能裝滿(mǎn)幾盒為具體案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用除法豎式計(jì)算得出234=5……3，通過(guò)分析剩余的3塊蛋糕不足以再裝滿(mǎn)一盒的實(shí)際情況，幫助學(xué)生理解去尾法的應(yīng)用，即根據(jù)實(shí)際情況直接舍去余數(shù)。在學(xué)習(xí)任務(wù)二中，變換問(wèn)題為裝下全部蛋糕需要幾個(gè)盒子，促使學(xué)生思考剩余的3塊蛋糕同樣需要盒子來(lái)裝，從而領(lǐng)悟進(jìn)一法的精髓，即在商的基礎(chǔ)上加1以滿(mǎn)足實(shí)際需求。隨后，課件引導(dǎo)學(xué)生回顧反思，運(yùn)用除數(shù)商+余數(shù)=被除數(shù)的關(guān)系式驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性，強(qiáng)化知識(shí)內(nèi)化。課堂練習(xí)和達(dá)標(biāo)練習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了分面包、買(mǎi)面包、裝礦泉水等豐富多樣的生活化題目，引導(dǎo)學(xué)生在不同情境中靈活選擇去尾法或進(jìn)一法，培養(yǎng)具體問(wèn)題具體分析的能力。最后進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，并布置繪制思維導(dǎo)圖、完成課后作業(yè)等拓展任務(wù)，整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)緊密聯(lián)系生活實(shí)際，循序漸進(jìn)地提升學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
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學(xué)習(xí)解讀關(guān)于推動(dòng)藥品集中帶量采購(gòu)工作常態(tài)化制度化開(kāi)展的意見(jiàn)匯報(bào)PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?MPPT從要求，范圍，體制，措施，政策幾個(gè)方面描述藥品集中帶量采購(gòu)的制度開(kāi)展程度，而PPT也采用經(jīng)典的紅色色彩主題，完善了一個(gè)政策的嚴(yán)謹(jǐn)性，里面中國(guó)化的建筑相得映彰，襯的畫(huà)面更加莊嚴(yán)肅穆，中國(guó)患者眾多，為了保護(hù)其利益，企業(yè)，機(jī)構(gòu)都應(yīng)采用這種政策，從而保證藥品擁有一個(gè)好的質(zhì)量和品質(zhì)，另外，采購(gòu)自然要以?xún)?yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量上好的藥品，明確一下采購(gòu)的數(shù)目和規(guī)則，做好配送工作。還有各地政府部門(mén)一定要多宣傳這種政策。
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含教案
生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：105M本套PPT課件是為七年級(jí)生物上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目——利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品而精心設(shè)計(jì)的教學(xué)資源，共包含29張幻燈片。該課程旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，明確細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的形態(tài)特點(diǎn)和功能，并學(xué)會(huì)選擇合適的材料制作細(xì)胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。通過(guò)親身參與發(fā)酵食品的制作，學(xué)生不僅能將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和科學(xué)探究精神。PPT課件從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，通過(guò)展示生活中常見(jiàn)的發(fā)酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察這些食品的特點(diǎn)，并探究發(fā)酵原理。通過(guò)講解細(xì)菌或真菌在發(fā)酵過(guò)程中的作用，幫助學(xué)生理解微生物代謝對(duì)食品風(fēng)味和質(zhì)地的影響，從而引出本節(jié)課的實(shí)踐活動(dòng)主題。第二部分為確定任務(wù)。學(xué)生通過(guò)小組討論，從多種發(fā)酵食品中選擇一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行制作。這一過(guò)程不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還培養(yǎng)了他們的自主決策能力。教師在此過(guò)程中提供必要的引導(dǎo)，幫助學(xué)生明確任務(wù)目標(biāo)和要求。第三部分為制作方案。這一部分是實(shí)踐活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)。學(xué)生需要從制作原理、制作材料、制作裝置、制作流程和產(chǎn)品檢測(cè)五個(gè)方面制定詳細(xì)的方案。制作原理部分要求學(xué)生明確所選發(fā)酵食品的微生物發(fā)酵機(jī)制；制作材料部分則需要學(xué)生根據(jù)發(fā)酵食品的特點(diǎn)選擇合適的原料和輔料；制作裝置部分涉及發(fā)酵容器和工具的選擇；制作流程部分要求學(xué)生詳細(xì)規(guī)劃發(fā)酵步驟和時(shí)間安排；產(chǎn)品檢測(cè)部分則引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的檢測(cè)方法，以確保發(fā)酵食品的質(zhì)量。通過(guò)這一過(guò)程，學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握發(fā)酵食品制作的科學(xué)原理和操作方法。第四部分為實(shí)施方案。學(xué)生根據(jù)制定的方案，開(kāi)始動(dòng)手制作發(fā)酵食品。教師在課堂上提供必要的指導(dǎo)和幫助，確保每個(gè)小組都能順利完成任務(wù)。此環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)通過(guò)實(shí)際操作加深學(xué)生對(duì)發(fā)酵原理的理解。第五部分為展示交流。各小組完成發(fā)酵食品制作后，將進(jìn)行展示和交流。學(xué)生需要向全班同學(xué)介紹自己小組的制作過(guò)程、遇到的問(wèn)題及解決方案，并展示最終的產(chǎn)品。其他小組可以進(jìn)行提問(wèn)和評(píng)價(jià)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力，還促進(jìn)了小組之間的相互學(xué)習(xí)和交流，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。第六部分為隨堂檢測(cè)。通過(guò)設(shè)計(jì)一系列與發(fā)酵食品制作相關(guān)的問(wèn)題，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。這些問(wèn)題旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處，為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)方向。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠深入理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)和發(fā)酵原理，還能通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)探究精神。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，能夠有效激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣，為他們的科學(xué)素養(yǎng)提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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含教案
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元4.2.3 合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全PPT課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：33 | 大?。?9M人教版七年級(jí)下冊(cè)生物合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件，以方便面能否替代正餐這一貼近學(xué)生生活的飲食困惑為導(dǎo)入，引發(fā)對(duì)科學(xué)膳食的深度反思。課程首先界定合理營(yíng)養(yǎng)的雙重維度——全面要求膳食涵蓋糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，平衡強(qiáng)調(diào)各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的攝入量與個(gè)體年齡、性別、活動(dòng)量的動(dòng)態(tài)需求相匹配；通過(guò)剖析青少年偏食挑食導(dǎo)致的微量元素缺乏癥、長(zhǎng)期不吃早餐誘發(fā)的低血糖與膽結(jié)石風(fēng)險(xiǎn)、高鹽高糖飲食與肥胖及心血管疾病的關(guān)聯(lián)等典型案例，強(qiáng)化不良飲食習(xí)慣的健康隱患認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)解讀《中國(guó)居民平衡膳食寶塔》的五層結(jié)構(gòu)模型，指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)食物多樣、谷類(lèi)為主吃動(dòng)平衡、健康體重多吃蔬果、奶類(lèi)、大豆適量吃魚(yú)、禽、蛋、瘦肉少鹽少油、控糖限酒等核心準(zhǔn)則開(kāi)展自我飲食評(píng)估，并針對(duì)學(xué)齡兒童群體特別提出主動(dòng)參與家庭備餐以增進(jìn)食物認(rèn)知、堅(jiān)持食用營(yíng)養(yǎng)早餐以保障上午學(xué)習(xí)效率等 actionable 健康建議。在食品安全板塊，構(gòu)建從農(nóng)田到餐桌的全鏈條風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)：生物性危害方面，警示毒蘑菇、發(fā)芽馬鈴薯等天然毒素食材的識(shí)別與規(guī)避；化學(xué)性危害方面，強(qiáng)調(diào)果蔬農(nóng)藥殘留清洗、野生動(dòng)物攜帶病原體拒食；信息甄別方面，教授食品標(biāo)簽中生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料表、營(yíng)養(yǎng)成分表的解讀方法；操作規(guī)范方面，明確廚房生熟分開(kāi)、餐具消毒、聚餐使用公筷等衛(wèi)生準(zhǔn)則；同時(shí)滲透《食品安全法》等法律法規(guī)的法治教育。課程以雙主題思維導(dǎo)圖整合知識(shí)框架，配合情境判斷型隨堂檢測(cè)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生形成健康飲食選擇能力與食品安全防護(hù)素養(yǎng)。
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2021年憲法日ppt
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?0M該P(yáng)PT以國(guó)家憲法日為主題，紅色為底色，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先是中共十九大引導(dǎo)依法治國(guó)新時(shí)代，堅(jiān)持全面依法治國(guó)。第二部分是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，講述了我國(guó)的法制宣傳日，深化依法治國(guó)的實(shí)踐。第三部分是講述設(shè)立國(guó)家憲法日的意義，弘揚(yáng)憲法精神，為人民服務(wù)。最后一部分是國(guó)家憲法日的系列宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)依法治國(guó)，全民守法。
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中醫(yī)診法PPT
頁(yè)數(shù)：37 | 大?。?01M這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)中醫(yī)診法進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是歷史淵源的介紹，這一部分主要介紹了中醫(yī)診法的發(fā)展綜述、發(fā)展沿革以及現(xiàn)代研究進(jìn)展。第二部分是非遺特征的介紹。第三部分是傳承保護(hù)的介紹，主要強(qiáng)調(diào)了中醫(yī)診法發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，同時(shí)還介紹了保護(hù)措施。第四部分是主要流派的介紹。第五部分是社會(huì)影響的介紹。
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含教案
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版第二單元 3課時(shí)一位數(shù)除兩位數(shù)、三位數(shù)的筆算除法PPT課件(含教案+學(xué)習(xí)任務(wù)+分層作業(yè)）
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?1M本課以一位數(shù)除兩位數(shù)、三位數(shù)的筆算為核心內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)遵循情境導(dǎo)入—操作探究—算理建構(gòu)—方法遷移—鞏固應(yīng)用的遞進(jìn)邏輯。課堂伊始，通過(guò)口算熱身激活已有經(jīng)驗(yàn)，繼而借助垃圾分類(lèi)的真實(shí)情境引出362的計(jì)算需求，激發(fā)學(xué)生探究欲望。在突破教學(xué)重難點(diǎn)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生借助小棒進(jìn)行直觀(guān)操作，親歷先分整捆再分單根的過(guò)程，深刻體會(huì)從高位除起的算理本質(zhì)；與此同時(shí)，將操作過(guò)程與豎式書(shū)寫(xiě)同步對(duì)照，幫助學(xué)生理解十位除后若有余數(shù)，需將其與個(gè)位數(shù)字合并繼續(xù)除的運(yùn)算規(guī)則，并在此過(guò)程中滲透驗(yàn)算意識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，教學(xué)自然延伸至一位數(shù)除三位數(shù)（2562）的筆算，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)方法自主遷移，依次完成百位、十位、個(gè)位的逐層計(jì)算，進(jìn)一步內(nèi)化從高位除起、除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位的通用法則。練習(xí)環(huán)節(jié)兼顧豎式技能的規(guī)范訓(xùn)練與實(shí)際問(wèn)題解決能力的提升，最終通過(guò)系統(tǒng)梳理筆算步驟與注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)算理理解、算法掌握與驗(yàn)算習(xí)慣的協(xié)同發(fā)展，切實(shí)提升學(xué)生的運(yùn)算能力與數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。
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未成年保護(hù)的法律法規(guī)2021PPT
頁(yè)數(shù)：74 | 大小：39MPPT模板展示了學(xué)習(xí)與解讀我國(guó)2021年最新修訂《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的全文內(nèi)容，PPT以人民大會(huì)堂的圖片作為背景，裝飾以五星紅旗、天安門(mén)廣場(chǎng)、天壇、黨徽、和平鴿與學(xué)生人物簡(jiǎn)畫(huà)等元素，營(yíng)造了莊重嚴(yán)肅的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了2021年《未成年保護(hù)法》全文中的亮點(diǎn)所在，其次通過(guò)一一解讀法律條文中的款項(xiàng)，幫助大家詳細(xì)地了解到《未成年人保護(hù)法》的條規(guī)內(nèi)容。
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民法典對(duì)婚姻法的解讀PPT
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?8MPPT模板描述了《民法典》婚姻篇的具體內(nèi)容，對(duì)維護(hù)人們的正當(dāng)權(quán)益，規(guī)范義務(wù)具有重要的作用?！睹穹ǖ洹返某雠_(tái)表明了國(guó)家堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念、關(guān)切每一個(gè)個(gè)體的切身利益。PPT以簡(jiǎn)練的文字，對(duì)《民法典》的條例進(jìn)行了細(xì)致的解讀，將深?yuàn)W的法律知識(shí)以通俗易懂的方式講給人們。使人們知法守法，在關(guān)鍵時(shí)刻能以法律為武器捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)益。PPT同時(shí)也表明了法律的威嚴(yán)和不可侵犯性。
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SATR面試法運(yùn)用測(cè)評(píng)方法PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?MPPT模板展示了在短時(shí)間內(nèi)快速甄別人才是一件很困難的事，SATR面試法的出現(xiàn)快速解決了這個(gè)問(wèn)題。PPT主要以簡(jiǎn)潔的白色作為背景，裝飾各種職場(chǎng)精英人物形象、職場(chǎng)辦公圖、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、鐘表等元素，營(yíng)造了一種專(zhuān)業(yè)大氣的效果氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了SATR面試法的相關(guān)簡(jiǎn)介，高效運(yùn)用的方法，需要注意的相關(guān)事項(xiàng)以及正確的練習(xí)方法，旨在幫助人物高效快速的提高面試中人才的準(zhǔn)確篩選率。
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法制法規(guī)宣傳教育PPT
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：4MPPT模版展示的是法制宣傳教育，共26張幻燈片，從四個(gè)方面展示了法制宣傳日的相關(guān)知識(shí)。第一個(gè)方面，講解的是這個(gè)節(jié)日確立的日期是哪天，設(shè)立這個(gè)節(jié)日有著什么樣的背景。第二個(gè)方面講解的是普及法律有著什么樣的措施以及活動(dòng)的內(nèi)容是什么。第三個(gè)方面講解的是以往的宣傳主題有哪些，都是怎么進(jìn)行開(kāi)展的。第四個(gè)方面講解的是宣傳法制有什么樣的重要性，對(duì)于人民有著什么樣的影響。
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解讀新《安全法生產(chǎn)法》PPT模板
頁(yè)數(shù)：38 | 大?。?9M這篇PPT模板展示了新修訂《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)解讀相關(guān)教學(xué)交流，PPT模板以中國(guó)紅作為背景主色調(diào)，PPT模板字體以紅色、黑色為主。PPT模板用五星紅旗、和平鴿、工人形象、華表、安全生產(chǎn)標(biāo)志等中國(guó)傳統(tǒng)元素作為裝飾，刻畫(huà)出新法的嚴(yán)肅莊重與人民群眾息息相關(guān)的重要性。PPT內(nèi)容主要詳述了新安法的十大亮點(diǎn)以及新安法的十條重點(diǎn)內(nèi)容，幫助我們更全面的進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。
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酒店管理法律法規(guī)PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?8M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于酒店法的相關(guān)介紹。對(duì)于我們的酒店，我們有特定的制度。PPT第二部分就是我們最重要的部分，就是給大家普及一下我們的酒店企業(yè)法律制度。包括酒店經(jīng)營(yíng)、酒店企業(yè)劃分等等有詳細(xì)介紹。第三，就是跟我們酒店的服務(wù)人員密切相關(guān)，就是酒店特有的勞動(dòng)法。最后，則是關(guān)于我們酒店管理法。
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交通法律法規(guī)培訓(xùn)課件PPT
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：12MPPT主要展示了交通法規(guī)培訓(xùn)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以墨藍(lán)色以及白色為主，將墨藍(lán)色色塊、人們正在開(kāi)車(chē)的場(chǎng)景、交通要塞以及與交通法規(guī)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔專(zhuān)業(yè)之感。PPT的主要內(nèi)容包括相關(guān)法規(guī)條款、案例分享以及結(jié)束語(yǔ)這三個(gè)部分。旨在通過(guò)此次有關(guān)交通法規(guī)的培訓(xùn)，讓聽(tīng)眾了解相關(guān)交通法規(guī)的同時(shí)，明白遵守交通法規(guī)的重要性。
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書(shū)法培訓(xùn)書(shū)法基本常識(shí)PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：18M這份演示文稿主要從三個(gè)部分對(duì)書(shū)法培訓(xùn)書(shū)法基本常識(shí)進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是常用書(shū)法用具的介紹，主要介紹了文房四寶、其余用品以及輔助用品。第二部分介紹了書(shū)的基本技法，主要包括執(zhí)筆的方法、運(yùn)腕的方法，同時(shí)還介紹了正確的書(shū)法姿勢(shì)。第三部分是書(shū)法作品鑒賞，主要介紹了書(shū)法作品鑒賞的要素以及筆法、結(jié)體、章法和墨色的詳細(xì)內(nèi)容。