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作者把大海寫(xiě)得這么美,還把浪花寫(xiě)得很有趣呢!老師范讀。學(xué)生把自己當(dāng)做浪花,自由讀。老師隨機(jī)提問(wèn):小浪花,你的心情怎么樣?(開(kāi)心),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)心地讀一讀“雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘”,教師帶讀,指名讀。小浪花很有趣的,它們還悄悄地撒下海螺和貝殼給我們當(dāng)禮物,你們來(lái)讀讀后半句話“悄悄撒下海螺和貝殼”,指導(dǎo)朗讀,將“悄悄撒下”讀得輕、緩。
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