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師:從A組題目你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?從B組題目你發(fā)下了什么規(guī)律?從A、B組題目中你發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共同的規(guī)律是什么?無論被除數(shù)、除數(shù)怎樣變化,他們的余數(shù)都比除數(shù)怎么樣?2、鞏固練習。教本P53第2題。(被除數(shù)不變,改變除數(shù)的大小,仍可發(fā)現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)小的規(guī)律。)3、教本第3題。(變式或練習由學生獨立完成后,訂正)4、完成教材“做一做”(判斷對錯)四、全課小結(jié)。師:[1]這節(jié)課你們學會了那些知識?[2]發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?[3]在計算中要應注意什么?五、作業(yè)練習。(獨立完成)教本第4題,用豎式計算。(注意書寫格式)
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