欣賞作品師：大家用幾分鐘時(shí)間討論一下剛才的問(wèn)題。學(xué)生發(fā)揮自己思維的獨(dú)創(chuàng)性，展開(kāi)積極的討論，用豐富的聯(lián)想與想象，感受、體驗(yàn)音樂(lè)表現(xiàn)的情景。師：誰(shuí)準(zhǔn)備好了就可以回答問(wèn)題了。生1：我感到音樂(lè)的情緒非常的熱烈、歡快。生2：我認(rèn)為音樂(lè)的情緒有些激動(dòng)。師：同學(xué)們都感受到音樂(lè)歡快、熱烈的情景。請(qǐng)你試用自己的話(huà)（畫(huà)）或動(dòng)作表達(dá)出這首樂(lè)曲描寫(xiě)的情景好嗎？生1：我眼前好像到了百鳥(niǎo)園，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)相放開(kāi)歌喉唱著各種動(dòng)聽(tīng)的歌，有的還比賽。生2：有一只百鳥(niǎo)之王，其他鳥(niǎo)都來(lái)向他來(lái)朝拜。