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(三)教材處理 根據(jù)學(xué)生情況和教學(xué)實際,從以下三方面使用教材。 1.開放教學(xué)內(nèi)容 在教學(xué)中注意聯(lián)系學(xué)生的生活實際,引進必要的素材與知識,帶領(lǐng)學(xué)生走向自然和社會。 2.精心設(shè)計活動 在教學(xué)中,活動的設(shè)計以探究和發(fā)現(xiàn)為核心,注重啟發(fā)性和趣味性,增強教材的實踐性和探索性,著力體現(xiàn) “改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程”這一理念。
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