學(xué)情分析《辛德勒的名單》這部經(jīng)典影片及其配樂(lè)信息量龐大，是本單元的重點(diǎn)欣賞內(nèi)容，課堂必須突出音樂(lè)性，該影片的輝煌史、在電影界里程碑式的重要地位、創(chuàng)作背景，以及養(yǎng)成良好觀影習(xí)慣等內(nèi)容，應(yīng)留給學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)；要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注旋律（波浪式進(jìn)行）、音色等音樂(lè)要素，初步接觸“主題音樂(lè)”這一基本概念，以及配樂(lè)與畫面間的關(guān)系、主題音樂(lè)的作用。欣賞過(guò)程重在以“情”動(dòng)人，教師要通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)樂(lè)曲，并始終沉浸在樂(lè)曲的氛圍中。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聆聽全曲、畫旋律線、哼唱主題句的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲表達(dá)的情緒和情感，以及樂(lè)曲旋律波浪式進(jìn)行的特點(diǎn)。2、對(duì)比欣賞不同樂(lè)器演奏的主題音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生感受音色變化所產(chǎn)生的不同情感表現(xiàn)與劇情畫面間的關(guān)系。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注影視配樂(lè)，初步接觸主題音樂(lè)這一基本概念，體會(huì)主題音樂(lè)在影片中的作用。