三、交代要求，幼兒制版，教師指導 1、教師示范獅子，講清獅子的頭的作畫步驟。 2、想想你在那里見過獅子，她生在什么地方？會做些什么事？這樣我們可以將獅子畫出來以后，再添畫一些和獅子有關的東西?！?3、幼兒制版，教師巡回指導。四、拓印。 1、師：“獅子這么威嚴，我們用哪些顏色來表現呢？” 2、幼兒討論。 3、拓印《獅子》，注意顏料的取舍，服裝的整潔。 （葛軍偉說：我要用金黃色、紅色來表現獅子很威嚴，顧正錚說：我要用桔黃色來圖，獅子的顏色本來就是這樣的……） 大部分幼兒在用色上還不太會配色，想到用什么顏色就用什么顏色，有少數幼兒會根據動物形象進行選色。五、評價作品。 師：“說說哪幅畫比較好？為什么？” 幼兒互相評價作品。