三、活動準(zhǔn)備：1、四張已畫好的底稿畫。（幼兒前一次活動畫好的）。2、色環(huán)卡和掛圖《拾穗者》3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、有色紙、皺紋紙等。4、膠水、小盤子和獎勵孩子的五角星等。四、活動過程：1、出示掛圖《拾穗者》請幼兒欣賞畫面以及畫面的色彩并簡單的介紹這幅畫（法國著名的印象派畫家米勒的作品）。1）圖中是哪個季節(jié)的景色？（秋季）2）圖中畫了什么？（畫了三位農(nóng)婦在拾穗子）3）圖中都有哪些豐富的色彩？（淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等）4）在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色為主？（黃色）2、出示色環(huán)，請幼兒仔細觀察。1）與幼兒共同尋找屬于秋天的顏色，并共同探討它們的名稱。2）在觀察中，使幼兒了解秋天的顏色屬于暖色調(diào)，并知道暖色調(diào)的色彩組成。3、和幼兒一起逛《五彩超市》，分成四組，每組小朋友自己商量，選擇各組想要的材料完成前一次活動的作品。在活動中提醒幼兒注意：1）找準(zhǔn)暖調(diào)的顏色。2）請幼兒自己分組選擇各自的需要的材料，完成前一次活動的作品。3）在幼兒選擇的時候，提醒幼兒定好畫面的主色調(diào)，大膽作畫。4）在幼兒作畫時鼓勵幼兒，“你們是最棒的！”給畫的好的幼兒獎勵五角星。4、幼兒和教師共同講評（體現(xiàn)以幼兒為主的美術(shù)活動）