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3.讓我們來聽聽第一段的音樂速度怎么樣?好像小鳥在干什么?聽后提問:這段音樂的速度怎么樣?好像小鳥在干什么?(XX小朋友說得很好,你做給小朋友看看,大家來學(xué)學(xué))4.小鳥醒來后,覺得很輕松,我們一邊來聽一邊來想一想,它還會(huì)做些什么?聽后提問:小鳥醒來后會(huì)做些什么?我們一起來跟著音樂做小鳥捉蟲、游戲的動(dòng)作。5.小鳥們玩了一天很累了,要回家休息了,我們來聽聽小鳥是怎么回家的?提問:小鳥是怎么回家的?是怎樣休息的?(幼兒聽著音樂做小鳥回家、小鳥休息的動(dòng)作)你們想不想成為一只小鳥,讓我們來做一只快樂的小鳥吧!跟著音樂飛吧!我們跟著音樂把你好看的動(dòng)作表演給客人老師看吧?。ㄓ變鹤杂杀硌荩?/p>
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