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2、教師和無(wú)球幼兒一起來(lái)進(jìn)行奪球游戲,教師可以先奪球,然后轉(zhuǎn)換角色保護(hù)自己的球。 3、鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲。三、放松部分:兩人一組拍皮球,整理,回教室。
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