三、幼兒操作1、用語言激發(fā)幼兒嘗試蠟染工藝的興趣。師：我們中國的蠟染工藝真是神奇，周老師也嘗試了一下，我們來看看，我是怎么做的？（播放PPT老師制作的圖片）2、分組操作，指導(dǎo)。3、分享作品。（幼兒完成后讓其掛到繩子上，再坐到前面一起欣賞。）四、欣賞影片“中國蠟染畫”，激發(fā)幼兒對(duì)中國蠟染的喜愛之情。師：我們的蠟染作品都完成了，用這樣神奇的蠟染工藝制作出來的花布漂亮嗎？蠟染工藝是我們中國古老的民間手工藝，只有我們中國才有哦！而且我們中國人很聰明，不僅會(huì)做藍(lán)白相間的蠟染花布，還會(huì)做彩色的蠟染花布呢，我們一起來欣賞一下。