二、 基本部分 (一) 幼兒通過觀察比較，感受菊花的美與香。 1、提供實物—菊花，讓幼兒感受菊花的美。 2、提供各種菊花的圖片，讓幼兒比較菊花的顏色、花瓣形狀等外形特征。(除了我們現(xiàn)在看到的這些菊花，還有許多各種各樣的菊花。) (二) 提供各種材料，讓幼兒制作菊花：菊花很美，它可以把我們的環(huán)境裝扮的更加漂亮。小朋友和爸爸媽媽一起動手做菊花來裝扮我們的環(huán)境好嗎？ 1、 棉簽蘸顏料在美工墻上畫菊花，注意不弄臟衣物。 2、 用毛線粘貼菊花，注意正確使用剪刀和膠水。 3、 用紙杯做菊花，注意正確使用剪刀和膠布。 4、 小朋友和家長商量選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)菊花。 三、結(jié)束部分：作品欣賞　把幼兒和家長制作的作品一一展示在美工墻上，供大家欣賞。 (今天小朋友和爸爸媽媽一起動手制作了菊花，把我們幼兒園裝扮的更加美麗，你們高興嗎？老師看到小朋友這么能干，幼兒園這么漂亮，心里也非常的高興，我們一定要愛護環(huán)境，愛護花草，對不對？)