A.通過模仿動物叫聲，引導幼兒了解動物的“聲音”聯(lián)絡方式。B.觀看螞蟻聯(lián)絡時的動畫，引導幼兒了解“行動”聯(lián)絡方式。C.演示科學小試驗的故事，引導幼兒了解“氣味”聯(lián)絡方式。3.幼兒操作圖片，練習鞏固。（1）幼兒每人自由選擇一張動物圖片，與同伴相互交流聯(lián)絡方式。（2）幼兒自己判斷再將手中的圖片貼到相應的板子上。（3）教師帶領幼兒一起檢驗。4.開闊視野，粗淺懂得動物與人們的關系。（1）了解動物的其它聯(lián)絡方式。（2）觀看課件，知道動物的聯(lián)絡方式還能為人類做許多事情。蝙蝠（超聲波聯(lián)絡方式）——發(fā)明了雷達海豚（超聲波聯(lián)絡方式）——對治療腦癱患兒非常有效狗（氣味聯(lián)絡方式從中延伸介紹很多動物像狗一樣具有兩種或三種的聯(lián)絡方式）——搜救犬。（三）結束：表演動物的聯(lián)絡方式自然結束設置情景，帶領幼兒表演螞蟻的“行動”聯(lián)絡方式，自然結束。