9、激發(fā)幼兒參與節(jié)日活動的興趣，幫助其充分感知節(jié)日的歡樂氣氛；初步培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛老師的情感。三．環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．圍繞“我升中班啦”、“我愛。。。。。。”等主題布置教室。2．自然角里放置螳螂等昆蟲標本和秋季水果。3．創(chuàng)設(shè)心情區(qū)，讓幼兒有宣泄情緒的地方。4．美工區(qū)放置紙、筆等用具。5．科學(xué)區(qū)放置長短、高矮的圖片或物品，印章，“5”以內(nèi)數(shù)的實物或玩具，紅黃藍三種顏色的圖片，摸箱等6．圖書區(qū)提供一些圖書，開展“我有圖書大家看”活動。7．開展大帶小活動，建立“值日生”制度。四．家園共育1．多與幼兒交談，鼓勵其講述自己升入中班的各種快樂、有趣或有意義的事。2． 注意培養(yǎng)幼兒的良好的生活習(xí)慣。3．帶幼兒上街觀察國慶節(jié)的熱鬧景象，引發(fā)幼兒積極表達其所見所聞并做其熱心的聽眾。五．主要活動（一） 健康1．我不哭了2．給娃娃送禮物3．菌類蔬菜有營養(yǎng)4．我愛探險5．皮球真好玩（二）語言1．我升中班了2．我是中班小朋友3．傳話4．打電話5．香蕉船6．圖書是我撕破的7．戴紅帽的小姑娘8．我和圖書交朋友9．花花綠綠的貝殼10．彩車來了（三）社會1．教師節(jié)