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——你們看看這幾把雨傘用了什么方法來裝飾的?小結(jié):這些傘的傘面上用了不一樣的圖案,有的是從中心向四周散開,有的是由中心花紋組成的,還有的是從中心向四周螺旋散開的。二、范例欣賞——你們看,我的這些花紋圖案有什么特別的地方?——上面的顏色有什么特別?——今天我請(qǐng)大家來做設(shè)計(jì)師,請(qǐng)你自己來選一種裝飾的方法,設(shè)計(jì)出漂亮、特別的雨傘。三、幼兒設(shè)計(jì)、教師指導(dǎo)重點(diǎn):1、圖案布局、設(shè)計(jì)。2、用色方法:深淺、過度、對(duì)比色等。四、作品展示。
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