大班數(shù)學(xué)活動以客體為中心區(qū)分左右課件教案(最全)
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(二)幼兒初步了解以客體為中心區(qū)分左右1出示木偶(背對著幼兒)幼兒判斷其左右是什么師:這是一排木偶,這里有小狗,小兔子,小烏龜……師這是小狗,它的左邊是什么?2出示木偶(正對著幼兒)幼兒判斷其左右是什么師:現(xiàn)在小朋友來看下小狗的左邊是什么呀3幼兒認(rèn)識到正對著他們的事物的左右和他們是相反的師:當(dāng)失誤和我們是面對面的,它的左邊就是我們的右邊(三)通過游戲,幼兒進一步認(rèn)識到以客體為中心區(qū)分左右1教師出示圖示,幼兒觀察并判斷師:這是一幅有很多事物的圖,他們和我們是面對面的.所以他們的左右和我們的是相反的2幾個幼兒排成一排,與他們面對面的其他幼兒判斷其左右的幼兒是誰
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