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三、播放幻燈片:請幼兒欣賞教師的“美麗人生”。 老師也有我的美麗人生,小朋友愿意和我一起分享嗎?教師邊播放幻燈片邊講解: ⒈最后由:“而今后老師還會有很長的時間,還要去學(xué)習(xí),繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己一個又一個美麗的理想?!币觯盒∨笥褌?,你們以后會是什么樣?你們有美好的理想嗎? ⒉集體討論。 ⒊請個別幼兒講述。 四、給幼兒分組:把自己的理想在畫紙上表現(xiàn)出來。畫完了,如果愿意,可以講給身邊的老師聽。
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