5.5．2 誘導(dǎo)公式 (二)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：1.能夠借助三角函數(shù)的定義及單位圓推導(dǎo)出三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式2.能夠運(yùn)用誘導(dǎo)公式，把任意角的三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題轉(zhuǎn)化為銳角的三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題情感目標(biāo)：1.通過誘導(dǎo)公式的探求，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、鉆研精神和科學(xué)態(tài)度2.通過誘導(dǎo)公式探求工程中的合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；3. 通過誘導(dǎo)公式的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的劃歸能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 一 導(dǎo)入：復(fù)習(xí)回顧 公式一公式二二、自學(xué)（閱讀教材第113~114頁，回答下列問題）1、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)特征： ，對(duì)于角而言：角 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的角為_______公式三：__________ _________ _________2. 關(guān)于 軸的對(duì)稱點(diǎn)的特征： ，對(duì)于角而言：角 關(guān)于 軸對(duì)稱的角為_______公式四：__________ _________ _________為了記憶方便，觀察誘導(dǎo)公式一~四，你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？總結(jié)：________________________________________三、討論1.利用公式求下列三角函數(shù)值①. ②. ③. ④. 小結(jié)： 利用公式一~四轉(zhuǎn)化任意角的三角函數(shù)的步驟：