（6）Listen to the tape.聽磁帶，逐個跟讀五個單詞以及小對話。（7）Game1(游戲1): What’s missing教師在投影儀上放好五種餐具，全班學生閉上眼睛，教師邊說：one ,two , three 邊迅速拿掉一種餐具。學生睜開眼睛，教師問：What’s missing?學生搶答。(8) Let’s do （Listen to the tape，跟隨錄音一起來）Give me a spoon / Pass me a fork/ Wash the plates/ Use the chopsticks/ Cut with the knife.學生利用餐具小圖片做動作。3．小結(jié)設(shè)計：（1）餐具單詞和指令基本教好之后，一起來回憶一下本堂所學內(nèi)容，同學自己來念念單詞、指令，一起來做做動作。也邀請個別同學上來，其他同學一起說指令，請他做動作，看看對不對。（2）請同學自己說說學了這些后怎么用到生活中去；下了課后該怎么做，是扔在一邊，還是怎么復習、使用。4．練習設(shè)計：（Add-activities）西餐餐具使用。每4人小組用一套餐具，都來試試用西餐餐具來切割食物，并且互相合作. 初步了解中西方飲食文化方面的一點知識。