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首頁 > Word模板 >教育教學(xué) >人教版新課標(biāo)PEP小學(xué)英語五年級上冊What's Your Favourite Food說課稿7篇(完美版)Word格式/內(nèi)容可修改
第一階段:不僅緩松學(xué)生的壓力,活躍課堂氣氛,而且為新課做好鋪墊,設(shè)計了以下活動:( 1 ) 學(xué)生說唱B部分Let’s chant的兒歌。為本課讓學(xué)生創(chuàng)編歌謠打基礎(chǔ).(2).口語練習(xí): 教師提問:Do you like fish?(mutton,pork,eggplants,grapes,cucumbers,tomatoes) ,學(xué)生用Yes,I do.或No, I don’t.回答。為接下的Let’s try部分掃清障礙,另外也為對話部分的理解做好鋪墊.( 3 ) Preview.讓學(xué)生在聽力活動中感知語言,從而為說好語言打好基礎(chǔ).第二階段:學(xué)習(xí)新課,結(jié)合聽說讀寫要求,也結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,采取以下步驟:(1)學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)練習(xí)favourite的發(fā)音(本課難點(diǎn)).(2)學(xué)生通過對話重點(diǎn)操練本節(jié)重點(diǎn)語言句型.(3)先在聽力活動中感知加理解重點(diǎn)語言.(4)通過說讀替換或配音,改變多種方式讓學(xué)生運(yùn)用語言.(5)在Pair work活動中,讓學(xué)生自己使用語言,到此才真正完成語言的運(yùn)用.第三階段:讓學(xué)生根據(jù)放松階段的歌謠改編.不僅鞏固了語言,還使課堂氣氛達(dá)到了高潮.
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